ຄະນະຜູ້ແທນສຳຫຼວດວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມຂອງສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ເຮັດວຽກກັບສະຖາບັນ ບັກຮົງລິງ.

(baohatinh.vn) - ຄະນະສຳຫຼວດຂອງຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມສະພາແຫ່ງຊາດ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ເຂດ ບັກຮົງລິງ (ຮ່າຕິ້ງ) ສືບຕໍ່ປະຕິບັດວຽກງານປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບໃນຄອບຄົວ, ສຸມໃສ່ປ້ອງກັນ.

Báo Hà Tĩnh•05/09/2025

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 5/9, ຄະນະຜູ້ແທນສຳຫຼວດວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມຂອງ ສະພາແຫ່ງຊາດ ໂດຍທ່ານນາງ ຫງວຽນທິກິມເງິນ ຮອງຫົວໜ້າຄະນະ ໄດ້ມີການເຮັດວຽກກັບຄະນະປະຈຳສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ບັກຮົງລິງ ກ່ຽວກັບການປະຕິບັດນະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນ, ຕ້ານການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວແຕ່ວັນທີ 1/7/2023 – 25/07/2020.

ເຂົ້າຮ່ວມຄະນະຜູ້ແທນສຳຫຼວດມີທ່ານຮອງຫົວໜ້າຄະນະຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ເຈິ່ນດິ່ງຢາ; ຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາກະຊວງ ແລະ ຂະແໜງການສູນກາງ.

ຕ້ອນຮັບ ແລະ ເຮັດວຽກກັບຄະນະມີທ່ານຮອງປະທານສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ເຈີ່ນວັນກີ; ການນຳບັນດາພະແນກ, ສາຂາແຂວງ ແລະ ແຂວງ ບັກຮົງລິງ.

ຕາແສງ ບັກຮົ່ງລິງ ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນບົນພື້ນຖານເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບຄຸ້ມ Bac Hong, Duc Thuan, Trung Luong ແລະ ຕາແສງ Xuan Lam. ແຕ່ວັນທີ 1 ກໍລະກົດ 2023 ຫາວັນທີ 1 ກໍລະກົດ 2025, ບັນດາທ້ອງຖິ່ນໄດ້ອອກເອກະສານຫຼາຍສະບັບ ຊີ້ນຳວຽກງານໂຄສະນາ ອົບຮົມ , ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງການສຶກສາອົບຮົມຈັນຍາບັນຂອງຄອບຄົວ ແລະ ຄອບຄົວ. ເນື້ອໃນ ແລະ ຮູບການໂຄສະນາກ່ຽວກັບການກໍ່ສ້າງຊີວິດດ້ານວັດທະນະທຳ ແລະ ກິລາ, ວຽກງານຄອບຄົວ, ຕ້ານການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວແມ່ນໄດ້ຮັບການປະຕິບັດໃນຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບ.

ອັດຕາຄອບຄົວວັດທະນະທໍາຢູ່ຮາກຖານເພີ່ມຂຶ້ນໃນແຕ່ລະປີ. ໃນປີ 2023, 6,404 ຄອບຄົວບັນລຸໄດ້ຄອບຄົວວັດທະນະທໍາ (ກວມເອົາ 96,3%), ແລະ ໃນປີ 2024, 6,448 ຄອບຄົວບັນລຸໄດ້ຄອບຄົວວັດທະນະທໍາ (ກວມເອົາ 95,7%). ມາຮອດປະຈຸບັນ, 100% ໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດການລົງນາມໃນຄຳໝັ້ນສັນຍາລະຫວ່າງຄອບຄົວ - ໂຮງຮຽນ - ນັກຮຽນກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພໃນໂຮງຮຽນ. ທົ່ວຫວອດມີ 31 ສະໂມສອນປ້ອງກັນຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວ ແລະ 31 ໜ່ວຍໄກ່ເກ່ຍຂັ້ນຮາກຖານ. ຫຼາຍຮູບແບບລວມເຂົ້າໃນການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳ, ຄວາມສະເໝີພາບທາງເພດ, ການກໍ່ສ້າງຊົນນະບົດໃໝ່, ມີຂະໜາດກວ້າງຂວາງໃນຊຸມຊົນ.

ສະມາຊິກຄະນະຜູ້ແທນສຳຫຼວດວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພະນັກງານທີ່ຮັບຜິດຊອບຊີ້ນຳ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານຄຸ້ມຄອງລັດ ແລະ ແກ້ໄຂການກະທຳຜິດ ຕ້ານການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວຢູ່ ຫໍພັກ ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນເປັນສ່ວນໜຶ່ງ, ສະນັ້ນ ການລົງທຶນໃນການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຍົກລະດັບວິຊາສະເພາະແມ່ນມີຄວາມຈຳກັດ; ວຽກງານເກັບກຳຫຼັກຖານການລະເມີດຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກບາງຢ່າງ; ການບັງຄັບໃຊ້ກົດໝາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງການຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງຜູ້ແຈ້ງຂ່າວບໍ່ເປັນທີ່ຈະແຈ້ງ; ບາງລະບຽບກົດໝາຍບໍ່ສອດຄ່ອງ ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການນຳໃຊ້ໃນພາກປະຕິບັດ...

ສະຫາຍ ເລບາແຄ໋ງ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ບັກຮົງລິງ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ.

ສືບຕໍ່ປະຕິບັດບັນດາແຜນງານ, ແຜນການວຽກງານຄອບຄົວໄລຍະ 2025-2030 ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ການນຳຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ບັກຮົ່ງລິງ ສະເໜີໃຫ້ຄະນະສຳຫຼວດ ວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມ ສະພາແຫ່ງຊາດ ແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ສະເໜີໃຫ້ອຳນາດການປົກຄອງ ປັບປຸງລະບົບກົດໝາຍ ຜ່ານການປັບປຸງ ແລະ ປັບປຸງລະບຽບການໃນປະຈຸບັນ; ພິຈາລະນານະໂຍບາຍ, ເພີ່ມທະວີການໜູນຊ່ວຍຂອງບັນດາຄອບຄົວຮ່ວມມື ແລະ ມີນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍການສ້າງຕັ້ງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງບັນດາຕົວແບບຂອງສະໂມສອນສະກັດກັ້ນຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວໃນໄລຍະໃໝ່; ເອົາໃຈໃສ່ໜູນຊ່ວຍທຶນຮອນໃຫ້ແກ່ວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງຟົດຟື້ນ ເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ໃຫ້ບັນດາພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ, ສະໂມສອນ ແລະ ອື່ນໆ.

ສະຫາຍ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ...

ທີ່ການເຮັດວຽກ, ບັນດາສະມາຊິກສະພາແຫ່ງຊາດ ແລະ ຄະນະສຳຫຼວດແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ໄດ້ປຶກສາຫາລື ແລະ ຊີ້ແຈງບັນດາເນື້ອໃນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງການປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນ, ຕ້ານການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວ.

ສະຫາຍ Tran Van Ky, ຮອງປະທານສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ໄດ້ປຶກສາຫາລືບາງເນື້ອໃນທີ່ກອງປະຊຸມ.

ສະຫລຸບການເຮັດວຽກ, ສະຫາຍ ຫງວຽນທິກິມເງິນ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ ໄດ້ຮັບຮູ້ຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງແຂວງ ບັກຮົງລິງ ໃນການປະຕິບັດນະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນ ແລະ ຕ້ານການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວ.

ສະຫາຍ ຫງວຽນທິກິມເງິນ, ຮອງປະທານກຳມາທິການວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນສືບຕໍ່ເຮັດວຽກງານປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບໃນຄອບຄົວໃຫ້ດີ, ສຸມໃສ່ສະກັດກັ້ນ; ຮັກສາ ແລະ ຂະຫຍາຍບັນດາສະໂມສອນຕ້ານການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວຢູ່ໃນເຂດ.

ສຳລັບຂໍ້ສະເໜີແນະ ແລະ ຂໍ້ສະເໜີດັ່ງກ່າວ, ຄະນະຜູ້ແທນຈະໄດ້ຮັບ, ສັງລວມ ແລະ ນຳສະເໜີໃຫ້ບັນດາເຈົ້າໜ້າທີ່ມີສິດພິຈາລະນາ ແລະ ແກ້ໄຂ.

ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ຄະນະຜູ້ແທນສຳຫຼວດວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ ແລະ ການນຳແຂວງ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມພິທີເປີດຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ບັກຮົ່ງ (ຫວອດ ບັກຮົງລິງ).

ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນອະນຸບານບັກຮົງໄດ້ປະຕິບັດຫຼາຍມາດຕະການເພື່ອເຮັດວຽກງານລ້ຽງດູ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ປົກປັກຮັກສາສຸຂະພາບຂອງເດັກນ້ອຍ. 100% ຂອງເດັກອາຍຸ 5 ປີ ສໍາເລັດໂຄງການການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ; ໂດຍສະເພາະ, ເດັກນ້ອຍ 274 ຄົນໄດ້ຖືກນຳໄປສອນພາສາອັງກິດໂດຍຄູຕ່າງປະເທດ. ຄຽງຂ້າງນັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວ “ສ້າງໂຮງຮຽນມິດຕະພາບ, ນັກຮຽນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ”, ກໍ່ສ້າງ 15/15 ຫ້ອງຮຽນມ່ວນຊື່ນ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາທີ່ເປັນມິດ...