ຕອນບ່າຍວັນທີ 6/5, ທ່ານ Johnathan Hanh Nguyen ໄດ້ໃຊ້ເວລາເກືອບ 3 ຊົ່ວໂມງໂອ້ລົມກັບນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ Dalat ກ່ຽວກັບການຮຽນຮູ້ ແລະ ການພັດທະນາບຸກຄົນ.
ຕະຫຼອດການສົນທະນາຂອງລາວ, ນັກທຸລະກິດອາຍຸ 73 ປີ, ປະທານກຸ່ມ Inter -Pacific Group - IPPG, ສະເຫມີເນັ້ນຫນັກເຖິງຄວາມກະຕັນຍູຕໍ່ສະຖານທີ່ທີ່ລາວເລີ່ມຕົ້ນການເດີນທາງຂອງລາວ: ມະຫາວິທະຍາໄລ Dalat, ອະດີດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Dalat.
ທ່ານ ຮ່ວາງງວຽນ ແມ່ນອະດີດນັກສຶກສາວິຊາການເມືອງ ແລະ ທຸລະກິດ ຊັ້ນ 6 (ປີ 1969 - 1973).
- ທ່ານ Johnathan Hanh Nguyen :
ຕາມທີ່ທ່ານຮູ້ແລ້ວ, ຂ້າພະເຈົ້າເປັນອະດີດນັກສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລດາລາດ, ໃນໄລຍະຕົ້ນ, ເມື່ອຍັງເປັນມະຫາວິທະຍາໄລດາລາດມີໂຮງຮຽນສະມາຊິກຫຼາຍແຫ່ງ. ເຖິງວ່າຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ໄປທ່ອງທ່ຽວ, ສຶກສາ ແລະ ດຳລົງຊີວິດຢູ່ຫຼາຍແຫ່ງພາຍຫຼັງອອກຈາກໂຮງຮຽນ, ແຕ່ບັນດາຄຸນຄ່າທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບມາແຕ່ຕົ້ນແມ່ນຊັບສິນອັນລ້ຳຄ່າສະເໝີ.
ປັດຊະຍາຂອງໂຮງຮຽນນັບຕັ້ງແຕ່ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງຕົນໄດ້ເປັນພື້ນຖານສໍາລັບສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງການເດີນທາງຊີວິດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. ສໍາລັບການນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ບຸນຄຸນ.
ການປະກອບສ່ວນຂອງຂ້ອຍ, ເຖິງແມ່ນວ່າໂຮງຮຽນຖືວ່າຍິ່ງໃຫຍ່, ມີຄ່າ, ແລະຄວາມຈິງໃຈ, ຂ້ອຍຖືວ່າມັນເປັນພຽງເລັກໜ້ອຍ, ສ່ວນຕົວ ແລະ ຈຳກັດ. ຖ້ານັກຮຽນເກົ່າທຸກຄົນທີ່ໄດ້ "ໄດ້ຮັບ" ຈາກໂຮງຮຽນປະກອບສ່ວນແລະສະຫນັບສະຫນູນຮ່ວມກັນ, ມັນກໍ່ສາມາດພິຈາລະນາໄດ້ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.
"ຕົ້ນໄມ້ຕົ້ນດຽວບໍ່ສາມາດສ້າງປ່າໄດ້, ຕົ້ນໄມ້ສາມຕົ້ນສາມາດສ້າງເປັນພູສູງ." ນັ້ນແມ່ນແຫຼ່ງກຳລັງອັນສຳຄັນຂອງການພັດທະນາໂຮງຮຽນ. ແຕ່ລະຄົນປະກອບສ່ວນໜຶ່ງມື, ໂຮງຮຽນຈະເຂັ້ມແຂງ, ຮັ່ງມີກວ່າ, ແລະ ມີສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກເພີ່ມເຕີມເພື່ອຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມນັກຮຽນ.
ການປະກອບສ່ວນຂອງຂ້ອຍ, ໃຫຍ່ຫຼືນ້ອຍ, ແມ່ນເພື່ອຕອບແທນໂຮງຮຽນເກົ່າແລະຄູອາຈານຂອງຂ້ອຍ. ພວກເຮົາເຮັດມັນເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງການຮຽນຮູ້. ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນບັນລຸທ່າແຮງຂອງຕົນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນເຂດເນີນສູງພາກກາງຫຼືພາກໃຕ້ພາກກາງ, ແຕ່ຍັງກາຍເປັນສູນຝຶກອົບຮົມທີ່ເຂັ້ມແຂງ.
- ປັນຍາປະດິດ (AI) ໃນອະນາຄົດແລະເຈົ້າໄດ້ເຫັນມັນໃນປັດຈຸບັນ, ມັນວາງພື້ນຖານສໍາລັບອະນາຄົດ, ແລະຫຸ່ນຍົນຈະປາກົດຢູ່ໃນຫຼາຍຮູບແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນຄົນໃນການເຮັດວຽກຂອງພວກເຂົາ. ນັ້ນແມ່ນແນວໂນ້ມ.
ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອຊື້ລິຂະສິດຂອງເອກະສານ AI ໃນສະຫະລັດ, ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈຫາເງິນ, ແຕ່ເປັນການວາງພື້ນຖານໃຫ້ໄວຫນຸ່ມຕັ້ງແຕ່ປະຖົມຈົນເຖິງມະຫາວິທະຍາໄລເພື່ອກາຍເປັນພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ: ຄວາມເຂົ້າໃຈກັບ AI, ເວົ້າກັບ AI ແລະຄິດກັບ AI.
ພາຍຫຼັງປະຕິບັດ ການສຶກສາ AI ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ນຳເອົາ AI ມານະຄອນ ດ່າໜັງ ແລະ ສ້າງຕັ້ງສູນປັນຍາປະດິດ (AIC) ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ດ່າລາດ.
ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ AIC Dalat ໃຊ້ຫຼັກສູດ AI ສາກົນ, ຫຍໍ້ວ່າ K12. ນີ້ແມ່ນຊຸດຂອງປື້ມທີ່ໄດ້ຮັບລິຂະສິດແລະທ້ອງຖິ່ນຈາກຫຼັກສູດ AI Future Intelligent Manufacture ຂອງບໍລິສັດການສຶກສາ UBtech (USA), ປະຈຸບັນໄດ້ຖືກສອນຢູ່ໃນຫຼາຍປະເທດທີ່ກ້າວຫນ້າໃນ ໂລກ ເຊັ່ນ: ສະຫະລັດ, ຈີນ, ແລະເກົາຫຼີ.
ເຫດຜົນທີ່ຂ້ອຍເລືອກໂຮງຮຽນເພື່ອສ້າງຕັ້ງສູນແລະບໍ່ແມ່ນບ່ອນອື່ນ: ທໍາອິດ, ດັ່ງທີ່ຂ້ອຍເວົ້າ, ຂ້ອຍຢາກຈ່າຍຄືນ Da Lat, ສະຖານທີ່ທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍມີພື້ນຖານທີ່ຈະໄປສຶກສາຊັ້ນສູງໃນສະຫະລັດແລະເລີ່ມຕົ້ນວຽກທີ່ມີຊື່ສຽງຢູ່ທີ່ນັ້ນ. ອັນທີສອງ, ເຂດພູດອຍພາກກາງຍັງຂາດຫຼາຍ, ສະນັ້ນພວກເຮົາຢາກເອົາມັນກັບຄືນສູ່ຄວາມສົມດຸນຂອງເຂດເນີນສູງກາງແລະເມືອງໃຫຍ່ອື່ນໆ.
ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າ ຜ່ານການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາ AI, ດາຫນັງ ຈະກາຍເປັນສະຖານທີ່ເພື່ອໃຫ້ຊຸມຊົນ AI ໄດ້ແລກປ່ຽນໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ. ແລະເຂດເນີນສູງພາກກາງ, ຍ້ອນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ AI ໃນຫຼາຍຂົງເຂດ, ຈະທຽບເທົ່າກັບແຂວງ, ນະຄອນອື່ນໆໃນຫຼາຍດ້ານ.
ຈາກທັດສະນະອື່ນ, ພວກເຮົາຕ້ອງຍອມຮັບວ່າ Dalat ແມ່ນເອື້ອອໍານວຍໃຫ້ກາຍເປັນສູນກາງທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບການແລກປ່ຽນທາງວິຊາການແລະວິທະຍາສາດ.
- ຊັບພະຍາກອນມະນຸດແມ່ນຈິດວິນຍານຂອງບໍລິສັດ. ພະນັກງານເຮັດໃຫ້ບໍລິສັດແລະຊື່ສຽງ, ບໍ່ແມ່ນປະທານຄະນະກໍາມະການຫຼືຜູ້ອໍານວຍການທົ່ວໄປ.
ແຕ່ຜູ້ຊາຍສອງຄົນນີ້ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບທີ່ຈະຊີ້ນໍາບໍລິສັດແລະພະນັກງານໃນທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ. ຈາກນັ້ນ, ພະນັກງານເຮັດວຽກເພື່ອສ້າງມູນຄ່າສໍາລັບຕົນເອງແລະບໍລິສັດ.
ຂ້າພະເຈົ້າຝຶກອົບຮົມໃນວິທີການກ້າວຫນ້າ. ເມື່ອທີມ 1 ຖືກພັດທະນາ, ທີມ 2 ໄດ້ຖືກຝຶກອົບຮົມໃຫ້ມີໂອກາດທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມຕີນຂອງພວກເຂົາ, ແລະທີມ 3, ທີມ 4 ແລະອື່ນໆ.
ແນ່ນອນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດວຽກຍາວຈະຖືກສົ່ງເສີມໃຫ້ສູງຂຶ້ນ, ແຕ່ພວກເຮົາມີມາດຕະຖານການປະເມີນຜົນເພື່ອຍົກລະດັບຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງບໍລິສັດ. ບັນດາບໍລິສັດຍ່ອຍໃນກຸ່ມຍັງປະຕິບັດຕາມວິທີນີ້ເພື່ອສະເຫມີມີການສະຫນັບສະຫນູນຢ່າງຫນັກແຫນ້ນເພື່ອກ້າວໄປສູ່ເສັ້ນທາງໄລຍະຍາວ, ສອດຄ່ອງກັບວິໄສທັດຂອງການນໍາພາ.
ຢູ່ບ່ອນເຮັດວຽກ, ຂ້ອຍເຊື່ອຟັງກົດໝາຍແຮງງານ, ແຕ່ບາງເທື່ອຂ້ອຍກໍ່ຖືກກະຕຸ້ນໂດຍວິທີທີ່ເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງຂ້ອຍປະພຶດ. ຕາບໃດທີ່ຂ້ອຍເຮັດວຽກ, ພວກເຂົາຈະເຮັດວຽກ.
ພະນັກງານບາງຄົນໄດ້ແຕ່ງງານ ແລະຕ້ອງຍ້າຍໄປຢູ່ຕ່າງປະເທດ. ເດັກນ້ອຍມາບອກລາດ້ວຍນໍ້າຕາໃນຕາ ເພາະເຂົາເຈົ້າບໍ່ຢາກອອກຈາກບໍລິສັດທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກມາດົນແລ້ວ. ການປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນ HR ແມ່ນຍ້ອນວ່າເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງເຈົ້າໄວ້ວາງໃຈແລະຮັກເຈົ້າ.
ຢູ່ໃນບ່ອນເຮັດວຽກຂອງຂ້ອຍ, ຂ້ອຍປະຕິບັດຕໍ່ນັກອະນາໄມຄືກັບພະນັກງານຄົນອື່ນໆ. ເຂົາເຈົ້າສົມຄວນໄດ້ຮັບຄວາມເຄົາລົບໃນຫຼາຍເຫດຜົນ.
ສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າ, ການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດແມ່ນສໍາຄັນທີ່ສຸດ. ແລະເວົ້າເຖິງເລື່ອງນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າຢາກບອກນັກຮຽນວ່າ: ຊີວິດການເຮັດວຽກແມ່ນການຮຽນຕະຫຼອດຊີວິດ. ຖ້າເຈົ້າຢາກກ້າວຈາກລະດັບ 4 ມາເປັນລະດັບ 3, 2, 1, ລະດັບການສຶກສາຂອງເຈົ້າຕ້ອງຄືກັນ. ການຮຽນຮູ້ຢູ່ທີ່ນີ້ລວມມີການໄປໂຮງຮຽນ ແລະການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງຕະຫຼອດຊີວິດ.
- ຂໍໃຫ້ສຶກສາແລະຊ່ວຍເພື່ອນຂອງພວກເຮົາຈາກນີ້ຕໍ່ໄປ. ອອກໄປ, ຫຼຸດຜ່ອນ. ໄປໂຮງຮຽນ, ໄປປະຕິບັດ, ເພີ່ມຂຶ້ນ. ຢູ່ອາເມລິກາ, ນັກສຶກສາມີວັດທະນະທໍາຂອງການແບ່ງປັນອາຫານແລະການແລກປ່ຽນ. ໃນປະເທດພວກເຮົາ, ນັກສຶກສາເປັນຄືກັນກັບພີ່ນ້ອງ, ບ່າພາລະຮ່ວມກັນ. ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ດີທີ່ຈະຮຽນນຳກັນ, ກ້າວໄປໜ້າໄປພ້ອມກັນ.
ໃນໂຮງຮຽນ, ຢ່າລືມເຄົາລົບຄູຂອງເຈົ້າແລະຮຽນຮູ້ເທື່ອລະກ້າວ. ນັກຮຽນທີ່ຢາກຝັນໃຫຍ່ ແລະໃຊ້ຊີວິດໃຫ້ຄຸ້ມຄ່າ ຕ້ອງມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການກຳນົດຄວາມຝັນອັນໃດໃຫຍ່ ແລະຊີວິດອັນໃດຄວນມີຄ່າ. ມັນບໍ່ງ່າຍ, ຜູ້ຊາຍ.
ມີພຽງແຕ່ການຮຽນຮູ້ເທົ່ານັ້ນທີ່ສາມາດໃຫ້ສອງສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນໃຫ້ທ່ານເລືອກ ແລະດຳລົງຊີວິດ. ຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ເວົ້າຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບການຮຽນ, ມີຫຼາຍພັນເລື່ອງນ້ອຍກວ່າ, ແຕ່ສຸດທ້າຍ, ຂ້ອຍຍັງຢາກເວົ້າກັບພວກນ້ອງນັກຮຽນຢູ່ ດ່າລາດ ຫຼື ຢູ່ບ່ອນໃດກໍ່ຕາມ, ຈົ່ງຝຶກຝົນຕົນເອງກ່ອນເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມສາມາດພໍທີ່ຈະຕ້ອນຮັບອະນາຄົດ.
- ຂ້ອຍເວົ້າຂ້າງເທິງ, ຕອນນີ້ເຈົ້າອອກຈາກວິທະຍາໄລ, ເຈົ້າຕ້ອງຄິດກ່ຽວກັບ AI, ເວົ້າກັບ AI, ແລະເຮັດວຽກກັບ AI. ມັນເປັນທ່າອ່ຽງທີ່ໂລກໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາບໍ່ສາມາດຢືນຢູ່ຂ້າງນອກ.
ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າພະນັກງານທີ່ຮຽນຈົບ, ຫຼືນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບ, ຄວນຮູ້ດີກວ່າຄົນອື່ນວ່າພວກເຂົາຕ້ອງການຫຍັງ. ເພາະສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກຮຽນນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ. ແລະເລືອກໂຮງຮຽນໃດເປັນຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປເພື່ອບັນລຸຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຜ່ານມາຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ມີຄວາມຄິດເຫັນຫຼາຍຢ່າງກ່ຽວກັບການສຶກສາຢ່າງມີປະສິດທິຜົນແລ້ວເຮັດວຽກຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ແຕ່ສ່ວນຕົວແລ້ວ, ຈາກປະສົບການຂອງຂ້ອຍເອງ, ຂ້ອຍແນະນຳໃຫ້ນັກຮຽນບໍ່ຮຽນໜັງສືຄືແມ່ພິມໜັງສື, ສຶກສາຮ່ຳຮຽນ.
ເຈົ້າຕ້ອງຮຽນກ່ອນ, ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ແລ້ວຖາມຫຼາຍ, ຕອບຫຼາຍ ເພື່ອເພີ່ມອັດຕາການດູດຊຶມ 150%. ສຶກສາເລື່ອງທັງໝົດ ແລ້ວລົງເລິກເຂົ້າໄປໃນບ່ອນຮົກເຮື້ອ. ແລະເອົາໃຈໃສ່ສູງສຸດກັບຄວາມຮູ້ທັງຫມົດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບອາຊີບທີ່ທ່ານກໍາລັງຮຽນ.
ຄວາມຮູ້ແມ່ນຂຶ້ນກັບທ່ານ, ສໍາລັບທ່ານ, ບໍ່ມີໃຜສາມາດບັງຄັບມັນກັບທ່ານ. ສິ່ງທີ່ທ່ານຮຽນຮູ້ແມ່ນຂຶ້ນກັບທ່ານ.
- ໂຮງຮຽນຕ້ອງການສົ່ງເສີມ. ບໍ່ແມ່ນເພື່ອຈຸດປະສົງທາງການຄ້າແຕ່ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນ, ຮູ້ກ່ຽວກັບຈຸດແຂງແລະຈຸດອ່ອນຂອງມັນ.
ແນະນຳວ່າທາງໂຮງຮຽນຄວນຕິດຕໍ່ກັບບັນດານັກສຶກສາເກົ່າຜ່ານຫຼາຍຊ່ອງທາງເພື່ອເຂົ້າໄປເບິ່ງວ່ານັກຮຽນໃດໄດ້ເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ, ເປັນຜູ້ນໍາທຸລະກິດ ແລະ ມີອິດທິພົນອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃນການຮ່ວມມືດ້ານການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການໃຫ້ຄໍາປຶກສາ.
ເບິ່ງຄືວ່າມີໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຢູ່ຫວຽດນາມຍັງບໍ່ທັນເຮັດແນວນີ້, ແຕ່ຢູ່ບັນດາປະເທດທີ່ມີມະຫາວິທະຍາໄລເອກະຊົນທີ່ພັດທະນາແລ້ວ, ນີ້ແມ່ນການຊຸກຍູ້. ຖ້າຄົນຢາກຮູ້ວ່າໂຮງຮຽນດີສໍ່າໃດ ເຂົາເຈົ້າສາມາດຮູ້ບາງອັນໄດ້ໂດຍການເບິ່ງທີມນີ້.
ນອກຈາກນັ້ນ, ນີ້ຍັງເປັນກຸ່ມຊຸກຍູ້ການພັດທະນາຮ່ວມກັນກັບໂຮງຮຽນ. ການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນເວລານີ້ໂຮງຮຽນບໍ່ສາມາດຢືນຢູ່ຄົນດຽວອີກຕໍ່ໄປ. ຜ່ານກຸ່ມແຮງຈູງໃຈ, ໂຮງຮຽນຈະຮູ້ວ່າຜົນໄດ້ຮັບຂອງນັກຮຽນຈະເປັນແນວໃດ. ນັ້ນແມ່ນດີຫຼາຍ.
ໂຮງຮຽນຕ້ອງກຽມພ້ອມສໍາລັບມື້ທີ່ທຸລະກິດເຂົ້າມາໃນໂຮງຮຽນແລະເລືອກເອົາພະນັກງານໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນຍັງຮຽນຢູ່. ທັງນີ້ກໍ່ເພື່ອຫວັງວ່າບັນດາໂຮງຮຽນຈະພິຈາລະນາການເຊື່ອມຕໍ່ກັບບັນດາວິສາຫະກິດເປັນວຽກງານການຝຶກອົບຮົມໃນອະນາຄົດ.
- ມະຫາວິທະຍາໄລດ່າລາດ ມີຊື່ສຽງໂດ່ງດັງ, ມີນັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນຫຼາຍສາຂາວິຊາ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາບໍ່ຄວນອ່ອນໂຍນເກີນໄປກ່ຽວກັບການເປັນສູນຝຶກອົບຮົມພາກພື້ນ.
ຝັນໃຫຍ່, ເຮັດວຽກໃຫຍ່. ໂຮງຮຽນຈະຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດແຫ່ງຊາດ ແລະ ສາກົນ ໃນຂົງເຂດທີ່ໂຮງຮຽນມີຈຸດແຂງເຊັ່ນ: ວິທະຍາສາດພື້ນຖານ, ກະສິກຳ, ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ AI, ເຕັກໂນໂລຊີຫຼັງການເກັບກ່ຽວ, ກະສິກຳ ປັບຕົວເຂົ້າກັບການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ.
ໂຮງຮຽນສ້າງຍຸດທະສາດເພື່ອຕ້ອນຮັບນັກຮຽນຈາກທົ່ວປະເທດ, ລວມທັງນັກຮຽນຕ່າງປະເທດ. ເມື່ອກໍານົດຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງການຝຶກອົບຮົມ, ຂອບເຂດການຝຶກອົບຮົມກໍ່ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ. ຊັບພະຍາກອນມະນຸດຈະຖືກນຳໃຊ້ໃນຂົງເຂດໃດ, ນັ້ນແມ່ນລະບຽບການທຳມະຊາດຂອງສິ່ງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ສ້າງຕັ້ງ.
ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບບໍ່ໄດ້ຢູ່ເຂດພູສູງພາກກາງ ແຕ່ໄປເຮັດວຽກຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ, ໃນຂະນະທີ່ເຂດພູສູງພາກກາງ - ເລີມດົ່ງ - ດາລາດ ຕ້ອນຮັບຜູ້ອອກແຮງງານຈາກທົ່ວທຸກແຫ່ງ ເຂົ້າມາມີສ່ວນຮ່ວມໃນຂະແໜງການທີ່ທ້ອງຖິ່ນພວມພັດທະນາ.
ນ້ຳຈະໄຫຼໄປຢູ່ບ່ອນທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມທຳມະຊາດ, ໂຮງຮຽນເອງກໍ່ບໍ່ຈຳເປັນທີ່ຈະກຳນົດຕົວມັນເອງໄວ້ໃນກອບທາງພູມສາດ.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/doanh-nhan-johnathan-hanh-nguyen-tam-su-chuyen-hoc-voi-sinh-vien-20240509230554494.htm
![[ຮູບພາບ] ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ເຂົ້າຮ່ວມພິທີເປີດສະຫຼອງສະຖານທີ່ລະນຶກຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດ ປະທານປະເທດ Bui Bang Doan](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/28/6feba23492d14b03b05445dd9f1dba88)
(0)