ໂອ້ລົມກັບນັກຂ່າວ ແດນຫວຽດ , ນາງ ດັ້ງທິລິງ (ຢູ່ຕາແສງ ເຕີນແທ່ງ, ເມືອງ ບ໋ານມາທ້ວດ, ແຂວງ ດັກລັກ), ລູກສາວກຳລັງສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ 10 ຢູ່ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສົມບູນ ບ່ຽນມາທ້ວນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ຕົນເອງ ແລະ ຄອບຄົວ ມີຄວາມວິຕົກກັງວົນ ລໍຖ້າການປະກາດຄະແນນສອບເສັງ ແລະ ຄະແນນມາດຕະຖານຂອງໂຮງຮຽນ ມ.10.
ນາງ ລີງ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ, ການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ.10 ຂອງໂຮງຮຽນ ມ.ສ ດັກລັກ ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ວິຊາຕ່າງໆເກືອບເໝາະສົມ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດສອບເສັງໄດ້ຕາມລະດັບຄວາມສາມາດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນວິຊາວັນນະຄະດີແມ່ນດີຫຼາຍ ແລະ ຍັງມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງ. ຕາມທ່ານນາງແລ້ວ, ຄະແນນມາດຕະຖານຂອງຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕົ້ນບຸນມາທ້ວນປີນີ້ອາດຈະເທົ່າກັບປີກາຍ (34 ຄະແນນ).
ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຫງວຽນຝູຈ້ອງ (ເມືອງ ບຶງມາທູ, ແຂວງ ດັກລັກ). ຮູບພາບ: TT
"ຂ້ອຍພຽງແຕ່ຄາດຄະເນວ່າມັນຈະເປັນແບບນັ້ນ, ແຕ່ເມື່ອຂ້ອຍຮູ້ຄະແນນສອບເສັງຂອງລູກຂ້ອຍແລະຄະແນນມາດຕະຖານຂອງໂຮງຮຽນຂ້ອຍກໍ່ຮູ້ສຶກເປັນຫ່ວງຫນ້ອຍລົງ. ສອງສາມມື້ຜ່ານມານີ້, ຄອບຄົວທັງຫມົດມີຄວາມວິຕົກກັງວົນແລະເປັນຫ່ວງຫຼາຍກ່ວາເດັກນ້ອຍ," Linh ແບ່ງປັນ.
ກ່ອນໜ້ານີ້, ພາຍຫຼັງການສອບເສັງວັນນະຄະດີ, ສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ສົກຮຽນ 2024-2025 ຢູ່ແຂວງ ດັກລັກ , ນັກຮຽນ ແລະ ຄູ-ອາຈານ ຫຼາຍຄົນຕີລາຄາການສອບເສັງແມ່ນດີ, ຢູ່ໃນຄວາມສາມາດ, ໂດຍສະເພາະ ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບເຫດການປະຈຸບັນ. ສິ່ງນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມສົນໃຈ ແລະ ອາລົມເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການຂຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ນັກຮຽນ Bui Tran Diem Quynh (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Tran Quang Dieu, ນະຄອນ Buon Ma Thuot) ສອບເສັງເຂົ້າຮຽນວິຊາວັນນະຄະດີ ຢູ່ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນ Du Gifted ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການສອບເສັງວັນນະຄະດີປີນີ້ມີຄວາມໜ້າສົນໃຈ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຢ່າງຈະແຈ້ງ.
ຜ່ານການສອບເສັງໄດ້ຮັບຜົນດີ, ຜູ້ອອກຫ້ອງສອບເສັງໄດ້ອອກຈາກຫ້ອງສອບເສັງຢ່າງຟົດຟື້ນ (ເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມເລກວກດອນ, ເມືອງບຸນມາທຸດ). ຮູບພາບ: TT
ຕາມຄູສອນ ຫງວຽນທິທູຮົ່ງ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕ່ານເລີ້ຍ, ນະຄອນ ບຸນມາທ້ວນແລ້ວ, ການສອບເສັງປີນີ້ຕິດຕາມຫຼັກສູດ. ນາງຮວງບໍ່ຮູ້ວ່າຄະແນນມາດຕະຖານທີ່ຄາດວ່າໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຂອງແຂວງດັກລັກໃນປີ 2024 ຈະເປັນແນວໃດ, ແຕ່ນາງຄາດຄະເນວ່າຄະແນນມາດຕະຖານອາດຈະສູງກວ່າປີກາຍນີ້ເລັກນ້ອຍ.
"ໂຄງສ້າງຂອງການສອບເສັງແມ່ນມີຄວາມຫມັ້ນຄົງແລະມີຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ດີ, ໃນນັ້ນ 70% ຂອງຄໍາຖາມແມ່ນຢູ່ໃນລະດັບການຮັບຮູ້ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ, 30% ຂອງຄໍາຖາມແມ່ນຢູ່ໃນລະດັບຄໍາຮ້ອງສະຫມັກແລະຄໍາຮ້ອງສະຫມັກສູງ, ຫົວຂໍ້ແມ່ນໃກ້ຊິດກັບໂຄງການແຕ່ຂຸດຄົ້ນບັນຫາໃຫມ່ແລະປັບປຸງໃນພາກປະຕິບັດ. ສໍາລັບຄະແນນ benchmark ສໍາລັບຊັ້ນ 10, ພວກເຮົາຕ້ອງລໍຖ້າຜົນໄດ້ຮັບຈາກພະແນກສຶກສາ.
ພໍ່ແມ່ແລະນັກຮຽນຫຼາຍຄົນພວມນັບຊົ່ວໂມງທີ່ລໍຖ້າຄະແນນຕົວເລກທີ່ຈະເຂົ້າຮຽນໃນຊັ້ນປ 10 ຢູ່ແຂວງດັກລັກ. ຮູບພາບ: TT
ລໍຖ້າການປະກາດຜົນການສອບເສັງ
ໂອ້ລົມກັບນັກຂ່າວ, ທ່ານ ຫງວຽນຮົ່ງຈູງ (ຄູສອນຄະນິດສາດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຟານຈູຈີງ, ນະຄອນ ບ໋ານມາທ້ວນ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການສອບເສັງຄະນິດສາດປີນີ້ ແມ່ນດີ, ໂຄງປະກອບການສອບເສັງແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບປີກ່ອນ, ກວມເອົາຫຼາຍດ້ານກ່ຽວກັບ ພຶດຊະຄະນິດ, ເລຂາຄະນິດ ແລະ ເລກຄະນິດສາດ.
ດ້ວຍໂຄງສ້າງແລະລະດັບການສອບເສັງດັ່ງກ່າວ, ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເລືອກເອົານັກຮຽນທີ່ດີເລີດເພື່ອຮຽນວິຊາຄະນິດສາດພິເສດແລະຈໍານວນຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີຄະແນນສູງຈະບໍ່ມີຫຼາຍ. ຄູສອນຈຸ່ນມີຄວາມເຫັນວ່າ ຄວາມເປັນໄປໄດ້ສູງຂອງຄະແນນມາດຕະຖານຂອງຫ້ອງຮຽນ 10 ປີນີ້ຢູ່ແຂວງດັກລັກ ຈະເທົ່າກັບປີກາຍ.
“ຄວາມຮູ້ໃນການສອບເສັງສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຢູ່ໃນຫຼັກສູດ ມ9, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ໃຊ້ເນື້ອໃນຫຼາຍເນື້ອໃນ ແລະ ຄວາມຮູ້ຂັ້ນສູງໃນຫຼັກສູດ ມ.6 – ມ.8 ແກ້ໄຂ, ບັນຫາສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຢູ່ໃນຮູບແບບການສະໝັກສູງ, ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງມີການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມປະເພດບັນຫາ, ມີແນວຄິດທີ່ດີ ແລະ ມີເຫດຜົນເພື່ອສາມາດແກ້ໄຂທຸກບັນຫາໃນການສອບເສັງໄດ້”.
ອາຈານ Chuyen ແລະເພື່ອນຮ່ວມງານຍັງລໍຖ້າການປະກາດຄະແນນສອບເສັງ ແລະ ຄະແນນເຂົ້າຮຽນຂອງນັກຮຽນຊັ້ນ 10 ຂອງໂຮງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງກະຕືລືລົ້ນ.
ທ່ານນາງ ໄທທິມີບິ່ງ, ຫົວໜ້າຫ້ອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ດັກລັກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກົມມີແຜນຈະປະກາດຜົນຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ມ.10 ໃນມື້ນີ້ (14 ມິຖຸນາ).
ທີ່ມາ: https://danviet.vn/du-kien-diem-chuan-vao-lop-10-nam-o-dak-lak-nam-2024-ra-sao-20240614143245709.htm






(0)