Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ອາຈານ ລາວກາຍ ປັນຍາປະດິດ

ວັນທີ 14-15 ສິງຫານີ້, ທີ່ສູນປະຊຸມລາວກາຍ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງໄກສອນ ໄດ້ຈັດຊຸດຝຶກອົບຮົມ “ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ AI” ໃຫ້ແກ່ຜູ້ຈັດການ ແລະ ຄູສອນຂອງສູນການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ-ຕໍ່ເນື່ອງ (VET-GDTX) ພາຍໃນແຂວງ ຈຳນວນ 130 ຄົນ.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai15/08/2025

10.jpg
5.jpg
ທັດສະນະສຶກສາທີ່ສູນປະຊຸມ ລາວ ກາຍ.

ເນື້ອໃນການຝຶກອົບຮົມແມ່ນເນັ້ນໃສ່ການປະດິດສ້າງວິທີການສິດສອນ, ນຳໃຊ້ອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ດີຈີຕອນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດ (AI) ເຂົ້າໃນວຽກງານການຮຽນ-ການສອນ. ຄູອາຈານໄດ້ຮັບການຊີ້ນໍາໃນການອອກແບບບົດຮຽນດິຈິຕອນໂດຍຜ່ານເຄື່ອງມື AI, ປະສົມປະສານປະສົບການປະຕິບັດເພື່ອປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການນໍາໃຊ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃນການປະຕິບັດການສິດສອນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຄງການດັ່ງກ່າວຍັງເປີດເວທີປາໄສໃຫ້ຄູ-ອາຈານ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານເພື່ອແລກປ່ຽນປະສົບການ ແລະ ແບ່ງປັນວິທີແກ້ໄຂເພື່ອນຳໃຊ້ AI ເຂົ້າໃນການຄຸ້ມຄອງ, ການສອນ ແລະ ການພັດທະນາອຸປະກອນການຮຽນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.

6.jpg
9.jpg
11.jpg
2.jpg
4.jpg
ຜູ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ໄດ້​ຮັບ​ຟັງ, ປຶກສາ​ຫາລື ​ແລະ ປະຕິບັດ​ເນື້ອ​ໃນ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ.

ການຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ກ່ອນ​ສົກຮຽນ​ໃໝ່​ຖື​ວ່າ​ເປັນ​ບາດກ້າວ​ກະກຽມ​ທີ່​ສຳຄັນ, ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ຄູ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ ​ແລະ ສູນ​ສຶກສາ​ຕໍ່​ເນື່ອງ​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ທີ່​ກ້າວໜ້າ, ຕອບ​ສະໜອງ​ຄວາມ​ຮຽກຮ້ອງ​ຕ້ອງການ​ຂອງ​ການ​ຫັນ​ເປັນ​ດິຈິ​ຕອລ​ໃນ ​ການ​ສຶກສາ , ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສອນ ​ແລະ ການ​ຮຽນ, ສ້າງ​ພື້ນຖານ​ການ​ປະດິດ​ສ້າງ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ​ໃນ​ສົກຮຽນ 2025-2026.

ອາຈານ ຫງວຽນແມ້ງທ້ວນ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ລາວກາຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຍຸກສະໄໝ, ພວກເຮົາຕ້ອງກະກຽມບຸກຄະລາກອນທີ່ມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນໃນອານາຄົດເພື່ອໝູນໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີທັນສະໄໝທີ່ສຸດໃນປະຈຸບັນ. ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ກຳນົດ​ວ່າ ນີ້​ແມ່ນ​ໜ້າ​ທີ່​ຮັບຜິດຊອບ​ອັນ​ໃຫຍ່​ຫຼວງ, ສະ​ນັ້ນ ​ໄດ້​ຈັດ​ຕັ້ງ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ ​ແລະ ຄູ​ສອນ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ. ເປົ້າ​ໝາຍ​ແມ່ນ​ໃຫ້​ຄູ​ອາ​ຈານ​ກາຍ​ເປັນ​ແບບ​ຢ່າງ​ໃນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ດ້ວຍ​ຕົນ​ເອງ, ການ​ສ້າງ​ຕົນ​ເອງ ແລະ ຄວາມ​ຊຳ​ນານ​ດ້ານ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ.

ອາຈານ ຫວູຕ໋ຽນຢຸງ, ຜູ້ອໍານວຍການສູນການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ ລາວກາຍ-ແຄັມດົ່ງ, ແບ່ງປັນວ່າ: ພວກເຮົາແນະນຳໃຫ້ຄູນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດເປັນເຄື່ອງມືເພື່ອສະໜັບສະໜູນຂະບວນການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະບຸກຄົນ, ຊ່ວຍປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຖືກຕ້ອງ ແລະ ຮັດກຸມອາຊີບທີ່ເໝາະສົມ. ຄຽງຄູ່ກັບການຂຸດຄົ້ນ AI, ຄູສອນຍັງມີບົດບາດໃນການນໍາພານັກຮຽນນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີເພື່ອຈຸດປະສົງທີ່ເຫມາະສົມ, ພັດທະນາການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ແທນທີ່ຈະຂຶ້ນກັບເຄື່ອງຈັກ.

ອາຈານ ໂນນ ຈູງກຽນ, ສູນການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ ແຂວງ ລູເຍີນ ແຂວງ ລາວກາຍ ກ່າວວ່າ: "ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ເຕັກໂນໂລຊີ AI ພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງ ແລະ ມີຄວາມຈຳເປັນຫຼາຍທີ່ຈະແນະນຳຄູ ແລະ ນັກຮຽນໃຫ້ນຳໃຊ້ມັນຢ່າງຖືກຕ້ອງ, AI ສາມາດສະໜັບສະໜູນຂະບວນການຮຽນ-ການສອນໄດ້ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ແຕ່ຕ້ອງຫຼີກລ່ຽງການເພິ່ງພາອາໄສຫຼາຍເກີນໄປ ທັງຄູ ແລະ ນັກຮຽນ".

ການຝຶກອົບຮົມ “ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ AI” ບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ຄູສອນ ແລະ ຜູ້ຈັດການສູນການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ ມີຄວາມຊຳນານໃນການນຳໃຊ້ AI ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນການເປີດຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມພ້ອມໃນການປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາດິຈິຕອລ.

ຄວາມຮູ້ ແລະ ປະສົບການພາກປະຕິບັດໃນຫ້ອງຮຽນກາຍເປັນຊັບສິນທີ່ສຳຄັນ, ຊ່ວຍໃຫ້ຄູສອນແຕ່ລະຄົນມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການບັນຍາຍທີ່ທັນສະໄໝ, ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ພັດທະນາສື່ການຮຽນການສອນໃຫ້ແທດເໝາະກັບຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍ. ນີ້​ແມ່ນ​ຈຸດໝາຍ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ​ລາວ​ກ້າວ​ເຂົ້າສູ່​ສົກຮຽນ​ໃໝ່​ດ້ວຍ​ຈິດ​ໃຈ​ຕັ້ງໜ້າ, ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ ​ແລະ ຍືນ​ຍົງ.

ທີ່ມາ: https://baolaocai.vn/giao-vien-lao-cai-lam-chu-tri-tue-nhan-tao-post879660.html


(0)

No data
No data

ຮັກສາ​ຈິດ​ໃຈ​ບຸນ​ລະດູ​ໃບ​ໄມ້​ປົ່ງ​ຜ່ານ​ສີສັນ​ຂອງ​ຮູບ​ປັ້ນ
ຄົ້ນ​ພົບ​ໝູ່​ບ້ານ​ດຽວ​ຢູ່​ຫວຽດ​ນາມ ໃນ 50 ໝູ່​ບ້ານ​ທີ່​ງາມ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ໂລກ
ເປັນຫຍັງໂຄມໄຟທຸງສີແດງກັບດາວສີເຫຼືອງຈຶ່ງເປັນທີ່ນິຍົມໃນປີນີ້?
ຫວຽດນາມ ຊະນະການແຂ່ງຂັນດົນຕີ Intervision 2025

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ