Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ຊຸດຂອງໂຮງຮຽນການແພດແມ່ນຢູ່ໃນເສັ້ນທາງຂອງການຈັດການແລະການລວມຕົວ.

ຫຼາຍ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ໄດ້​ສະ​ເໜີ​ແຜນການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ຄືນ​ໃໝ່ ​ແລະ ສົມທົບ​ບັນດາ​ສະຖານ​ທີ່​ຝຶກ​ອົບຮົມ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ​ໂຮງຮຽນ​ການ​ແພດ ​ແລະ ການ​ຢາ​ຫຼາຍ​ແຫ່ງ, ​ເພື່ອ​ປະຕິບັດ​ນະ​ໂຍບາຍ​ປັບປຸງ​ກົນ​ໄກ​ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ.

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết01/12/2025

ຈັດ​ຕັ້ງ​ແລະ​ການ​ລວມ​ໂຮງ​ຮຽນ​ການ​ແພດ​ແລະ​ການ​ຢາ​ຈໍາ​ນວນ​ຫຼາຍ​

ໂດຍ​ປະ​ເຊີນ​ໜ້າ​ກັບ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ປະດິດ​ສ້າງ​ລະບົບ ​ການ​ສຶກສາ ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ​ແລະ ອາຊີວະ​ສຶກສາ ​ແລະ ປັບປຸງ​ກົນ​ໄກ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ບໍລິຫານ, ຫຼາຍ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ພວມ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ແຜນການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ກັບ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ​ແລະ ​ໂຮງຮຽນ​ລະດັບ​ກາງ ​ເພື່ອ​ແນ​ໃສ່​ປັບປຸງ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ການ​ດຳ​ເນີນ​ງານ ​ແລະ ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ.

ໃນ​ບັນ​ດາ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ແລະ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ແຜນ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ແລະ​ການ​ລວມ​ຕົວ​ຂອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​, ມີ​ໂຮງ​ຮຽນ​ການ​ແພດ​ແລະ​ການ​ຢາ​ຫຼາຍ​ແຫ່ງ​.

ຜູ້ສະຫມັກຊອກຫາຂໍ້ມູນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ.
ຜູ້ສະຫມັກຊອກຫາຂໍ້ມູນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ.

ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແພດສາດ ​ແລະ ການ​ຢາ​ເຫ້ວ ຫາ​ກໍ່​ຈັດ​ພິທີ​ປະກາດ​ມະຕິ​ຂອງ​ນາຍົກລັດຖະມົນຕີກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ລວມ​ເອົາ​ມະຫາ ວິທະ ຍາ​ໄລ​ແພດສາດ ​ເຫ້ວ ​ເຂົ້າ​ເປັນ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແພດສາດ ​ແລະ ການ​ຢາ​ເຫ້ວ.

ໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ບຳລຸງສ້າງ ພະນັກງານແພດ -ໝໍຂັ້ນມະຫາວິທະຍາໄລຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການຮັບໃຊ້ລະບົບສາທາລະນະສຸກເມືອງເຫ້ວ ຈົນກວ່າຈະມີລະບຽບການໃໝ່ຈາກລັດຖະບານ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ກະຊວງສາທາລະນະສຸກ ແລະ ບັນດາເອກະສານນິຕິກຳທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.

​ເຊັ່ນ​ດຽວ​ກັນ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແພດສາດ ​ແລະ ການ​ຢາ ​ໄທ ຫງວຽນ​ກໍ​ໄດ້​ຈັດ​ພິທີ​ປະກາດ​ມະຕິ​ຂອງ​ທ່ານ​ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ​ໃນ​ການ​ສົມທົບ​ວິທະຍາໄລ​ການ​ແພດ ​ໄທ ຫງວຽນ ​ໃນ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ປະຊາຊົນ​ແຂວງ ​ໄທ ຫງວຽນ ​ເຂົ້າ​ເປັນ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແພດສາດ ​ແລະ ການ​ຢາ ​ໄທ ຫງວຽນ.

ຕາມ​ບົດ​ກ່າວ​ປາ​ໄສ​ຂອງ​ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຟ້າ​ມງອກ​ທ້ວນ ​ແລ້ວ, ຄວາມ​ຕັດສິນ​ໃຈ​ລວມ​ແມ່ນ​ປະກອບສ່ວນ​ປັບປຸງ​ແຫຼ່ງກຳລັງ, ຍາດ​ແຍ່ງ​ທ່າ​ແຮງ​ຂອງ​ທັງ 2 ຫົວໜ່ວຍ, ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ, ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ກຳລັງ​ຄວາມ​ສາມາດ​ແຂ່ງຂັນ​ໃນ​ສະພາບ​ການ​ສຶກສາ​ທີ່​ນັບ​ມື້​ນັບ​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ. ວິ​ໄສ​ທັດ​ແມ່ນ​ການ​ສ້າງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ທີ່​ມີ​ຊື່​ສຽງ, ມີ​ລັກສະນະ​ສ້າງສັນ, ​ໃນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້ ​ແລະ ຄົ້ນ​ຄ້ວາ​ທີ່​ທັນ​ສະ​ໄໝ, ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ແກ່ງ​ແຍ້​ງ​ໃນ​ເວທີ​ສາກົນ.

ແຂວງ ຟູ​ເຖາະ, ແຂວງ​ໄດ້​ຕົກລົງ​ສົມທົບ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ການ​ແພດ ຮ່ວາ​ບິ່ງ ​ເຂົ້າ​ເປັນ​ວິທະຍາ​ໄລ​ແພດສາດ ຟູ​ເຖາະ (​ໂດຍ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ປະຊາຊົນ​ແຂວງ) ​ແລະ ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ອີງ​ຕາມ​ແຜນການ​ພັດທະນາ, ຄົ້ນຄວ້າ ​ແລະ ກໍ່ສ້າງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແພດສາດ ​ແລະ ການ​ຢາ Phu Tho ​ໄລຍະ 2026-2030.

ຮັບປະກັນສິດຂອງນັກຮຽນ

ອີງ​ຕາມ​ການ​ສະ​ເໜີ​ຂອງ​ກະຊວງ​ສາທາລະນະ​ສຸກ​ກ່ຽວ​ກັບ​ແຜນການ​ຈັດ​ຕັ້ງ ​ແລະ ຈັດ​ຕັ້ງ​ລະບົບ​ໜ່ວຍ​ບໍລິການ​ສາທາລະນະ​ໃນ​ຂະ​ແໜງ​ສາທາລະນະ​ສຸກ​ຕາມ​ມະຕິ​ຕົກລົງ​ເລກທີ 18-NQ/TW ຂອງ​ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ສູນ​ກາງ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ປັບປຸງ​ກົງຈັກ​ການຈັດ​ຕັ້ງ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແພດສາດ ​ແລະ ການ​ຢາ ຫາຍ​ຟ່ອງ ຈະ​ຮັບ​ເອົາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ເຕັກນິກ​ການ​ແພດ​ຫາຍ​ເຢືອງ, ​ໃນ​ຂະນະ​ທີ່​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ການ​ຢາ​ສູນ​ກາງ​ຫາຍ​ເຢືອງ​ເຂົ້າ​ເປັນ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຢາ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ.

ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ສຳຄັນ​ທີ່​ຍັງ​ຢູ່​ພາຍ​ໃຕ້​ກະຊວງ​ສາທາລະນະ​ສຸກ​ລວມມີ: ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແພດສາດ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ; ສະຖາບັນການແພດພື້ນເມືອງຫວຽດນາມ; ມະຫາວິທະຍາໄລການຢາ ຮ່າໂນ້ຍ; ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ; ວິທະຍາໄລການຢາ ແລະ ການຢາ Can Tho; ມະຫາວິທະຍາໄລການຢາ ແລະ ການຢາ ໄທບິ່ງ; ມະຫາວິທະຍາໄລພະຍາບານນາມດິງ; ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ ຫາຍຟ່ອງ; ມະຫາວິທະຍາໄລສາທາລະນະສຸກ; ວິທະຍາໄລເຕັກນິກການແພດ ແລະ ການຢາ ດານັງ.

ທາງດ້ານກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ມອບໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການຈັດວາງສະຖານທີ່ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ວິຊາຊີບ ແລະ ໂຄງການຍົກຍ້າຍສະຖານທີ່ການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ວິຊາຊີບໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນຈຳນວນໜຶ່ງ. ຄາດ​ວ່າ​ໂຄງການ​ດັ່ງກ່າວ​ຈະ​ຍື່ນ​ໃຫ້​ເຈົ້າ​ໜ້າ​ທີ່​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ໃນ​ປີ 2026.

ຕາມ​ບັນດາ​ນັກ​ຊ່ຽວຊານ​ແລ້ວ, ການ​ປັບປຸງ​ລະບົບ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ລັດ​ແມ່ນ​ທ່າ​ອ່ຽງ​ທີ່​ຫຼີກ​ລ່ຽງບໍ່​ໄດ້​ໃນ​ສະພາບ​ການ​ປະຈຸ​ບັນ​ເພື່ອ​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ ​ແລະ ປັບປຸງ​ລະບົບ​ການ​ສຶກສາ. ​ເຖິງ​ຢ່າງ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ, ຂະ​ບວນການ​ນີ້​ຈະ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປະຕິບັດ​ຢ່າງ​ລະມັດລະວັງ, ສອດຄ່ອງ​ກັນ ​ແລະ ມີ​ແຜນ​ກຳນົດ​ເສັ້ນທາງ​ສະ​ເພາະ, ຮັບປະກັນ​ສິດ​ອັນ​ຊອບ​ທຳ​ຂອງ​ຜູ້​ຮຽນ ​ແລະ ອາຈານ.

ດຣ ຮ່ວາງງອກວິງ, ອະດີດຫົວໜ້າກົມອາຊີວະສຶກສາ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການຍົກຍ້າຍບາງມະຫາວິທະຍາໄລໄປໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນຄຸ້ມຄອງຕ້ອງພິຈາລະນາຢ່າງລະອຽດ, ມີມາດຖານສະເພາະ ແລະ ກົນໄກຕິດຕາມກວດກາຢ່າງເຂັ້ມງວດ. ຂະບວນການປັບປຸງໂຄງສ້າງຕ້ອງການຮັບປະກັນສິດທິແລະຄຸນນະພາບທາງວິຊາການ.

ການຈັດ​ຕັ້ງ​ຄືນ​ໃໝ່​ຕ້ອງ​ມີ​ກົນ​ໄກ​ປົກ​ປ້ອງ​ສິດ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກສາ, ອາຈານ ​ແລະ ພະນັກງານ ​ເພື່ອ​ບໍ່​ໃຫ້​ເກີດ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ຢ່າງ​ກະທັນຫັນ. ບັນດາໂຮງຮຽນຫຼັງການລວມຕົວຕ້ອງຮັກສາ ແລະ ປັບປຸງມາດຕະຖານການຝຶກອົບຮົມ, ລະບົບການຮັບຮອງ, ມາດຕະຖານຜົນຜະລິດ, ພິຈາລະນາຄຸນນະພາບວິຊາການເປັນປັດໃຈຫຼັກ, ຫຼີກລ້ຽງສະພາບການ “ໃຫຍ່ແຕ່ຄຸນນະພາບຕ່ຳ”.

 

 

ຫງວຽນຮ່ວາຍ

ທີ່ມາ: https://daidoanket.vn/hang-loat-truong-y-duoc-vao-lo-trinh-sap-xep-sap-nhap.html


(0)

No data
No data

ເດັກຍິງຮ່າໂນ້ຍ "ແຕ່ງຕົວ" ທີ່ສວຍງາມສໍາລັບລະດູການວັນຄຣິດສະມາດ
ຫລັງ​ຈາກ​ລົມ​ພາຍຸ​ແລະ​ນ້ຳ​ຖ້ວມ, ໝູ່​ບ້ານ Tet chrysanthemum ​ເມືອງ Gia Lai ຫວັງ​ວ່າ​ຈະ​ບໍ່​ມີ​ໄຟຟ້າ​ໃຊ້​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ປະ​ຢັດ​ໂຮງງານ.
ນະຄອນຫຼວງຂອງຕົ້ນຫມາກໂປມສີເຫຼືອງໃນພາກກາງໄດ້ຮັບຄວາມເສຍຫາຍຢ່າງຫນັກຫຼັງຈາກໄພພິບັດທໍາມະຊາດສອງເທົ່າ
ຮ້ານ​ກາ​ເຟ​ຢູ່​ຮ່າ​ໂນ້ຍ​ເຮັດ​ໃຫ້​ເປັນ​ໄຂ້​ຍ້ອນ​ສະ​ພາບ​ວັນ​ຄຣິດ​ສະ​ມາດ​ຄ້າຍ​ຄື​ຊາວ​ເອີ​ລົບ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ຕາເວັນຂຶ້ນທີ່ສວຍງາມຢູ່ທະເລຂອງຫວຽດນາມ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ