ການສືບສວນ, ນໍາພາໂດຍ Task Force ຮອງຜູ້ອໍານວຍການ Dharmaram Gila, ພົບວ່າ 202 ໃນຈໍານວນ 203 ຜູ້ສະຫມັກສົບຜົນສໍາເລັດໄດ້ຍື່ນເຄື່ອງຫມາຍປອມຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ JS ໃນ Shikohabad - ວິທະຍາໄລທີ່ໄດ້ຮັບໃບອະນຸຍາດໃຫ້ພຽງແຕ່ 100 ບ່ອນນັ່ງ ໃນການສຶກສາ ທາງດ້ານຮ່າງກາຍຕໍ່ປີ.

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ຜູ້ສະຫມັກຫຼາຍກວ່າ 2,000 ຄົນໄດ້ສະຫມັກວຽກທີ່ມີລະດັບຈາກໂຮງຮຽນ, ບັງຄັບໃຫ້ຜູ້ສືບສວນທົບທວນຂໍ້ມູນໃນເຄື່ອງແມ່ຂ່າຍຢ່າງລະອຽດ, ອີງຕາມ ການ India Today . ດັ່ງນັ້ນ, ຕໍາຫຼວດໄດ້ດໍາເນີນຄະດີອາຍາຕໍ່ມະຫາວິທະຍາໄລ JS ແລະຜູ້ສະຫມັກ 165 ຄົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ໃນຂະນະທີ່ເຕືອນວ່າອາດຈະມີຄວາມຜິດປົກກະຕິຫຼາຍຂື້ນໃນລະດັບສະຖາບັນ.

ຜິດປົກກະຕິຮ້າຍແຮງ

ການສືບສວນເປີດເຜີຍວ່າ: ຜູ້ສະຫມັກ 25 ຄົນອ້າງວ່າໄດ້ສຶກສາຢູ່ບ່ອນອື່ນແຕ່ໄດ້ນໍາໃຊ້ຫນັງສືຜ່ານແດນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ JS ສໍາລັບການກວດສອບ; ຜູ້ສະໝັກ 26 ຄົນ ໄດ້ຍື່ນໃບປະລິນຍາທີ່ບໍ່ກົງກັບປີທີ່ປະກາດ; 9 ນຳໃຊ້ເອກະສານປອມທັງໝົດ; ຜູ້ສະໝັກ 43 ຄົນ ໄດ້ຍື່ນໃບປະລິນຍາ ພາຍຫຼັງການສອບເສັງ ວັນທີ 25 ກັນຍາ 2022, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ໃບປະກາດສະນີຍະບັດຖືກປອມແປງພາຍຫຼັງການສອບເສັງ.

ຈົບມະຫາວິທະຍາໄລ.png
ພາບປະກອບຂອງກໍລະນີຄູສອນຫຼາຍກວ່າ 200 ຄົນຖືກຮັບສະໝັກຍ້ອນປະລິນຍາປອມໃນປະເທດອິນເດຍຈາກ ເວັບໄຊທ໌ The Logical Indian.

ນອກຈາກນັ້ນ, SOG ຄົ້ນພົບອາການຂອງການສໍ້ໂກງໃນການສອບເສັງການຈ້າງຫ້ອງສະຫມຸດ, ໃນເວລາທີ່ໂຮງຮຽນຍັງຖືກກ່າວຫາວ່າອອກໃບປະກາດສະນີຍະບັດປອມແລະເຈດຕະນາປອມແປງຂໍ້ມູນຂ່າວສານກ່ຽວກັບປີການສຶກສາ. ນາຍຫນ້າໄດ້ຖືກກໍານົດວ່າເປັນ "ການເຊື່ອມຕໍ່" ໃນການສ້າງແລະການແຈກຢາຍຫນັງສືປອມ. ຂໍ້ມູນສຳຮອງຈາກເຊີບເວີຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຢືນຢັນວ່າການພິມໃບປະກາດສະນີຍະບັດໄດ້ຖືກລົບກວນ.

ບຸກຄົນສຳຄັນຫຼາຍໆຄົນ, ລວມທັງຜູ້ອໍານວຍການ, ເລຂານຸການໂຮງຮຽນ ແລະນາຍໜ້າຄົນໜຶ່ງໄດ້ຖືກຈັບ.

ມະຫາວິທະຍາໄລ JS ໃນ "ຕາຂອງພະຍຸ"

ມະຫາວິທະຍາໄລ JS ເປັນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ມັນໄດ້ຖືກ embroiled ໃນເລື່ອງ scandal ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການອອກປະລິນຍາປອມແລະການຈັບກຸມຜູ້ບໍລິຫານຂອງຕົນ. ໃນບັນດາພວກເຂົາແມ່ນນາຍຫນ້າ Ajay Bhardwaj, ຜູ້ທີ່ຖືກຈັບຫຼາຍຄັ້ງສໍາລັບການຫລອກລວງທີ່ຄ້າຍຄືກັນແຕ່ໄດ້ຈັດການສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນໃຫມ່ເພື່ອສືບຕໍ່ປະຕິບັດງານ.

ເຫດການດັ່ງກ່າວບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງຄຳຖາມກ່ຽວກັບຄວາມຊື່ສັດຂອງການຮັບສະໝັກຄູໃນລັດອຸຕະປຣາດ, ແຕ່ຍັງເປີດເຜີຍຂໍ້ບົກພ່ອງຂອງລະບົບໃນການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ແລະ ການສອບເສັງລັດຖະກອນອີກດ້ວຍ.

ນຶ່ງ​ໃນ​ການ​ກະ​ທູ້​ການ​ຈ້າງ​ງານ​ຫຼັງ​ຈາກ​ທີ່​ອື່ນ

ນອກຈາກເຫດການທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງນີ້, ການສືບສວນແຍກຕ່າງຫາກກ່ຽວກັບການບັນຈຸຄູສອນຈໍານວນ 69,000 ຄົນຍັງພົບວ່າມີການລະເມີດຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ຈາກການສໍ້ໂກງຄະແນນ, ການລ່ວງລະເມີດສິດທິພິເສດ, ຄວາມບໍ່ສະຫມໍ່າສະເຫມີຂອງເຄື່ອງຫມາຍການສອບເສັງ. ໜ່ວຍ​ງານ​ພິ​ເສດ (STF) ​ໄດ້​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ຂັ້ນ​ເມືອງ ​ເພື່ອ​ກວດກາ​ຄືນ​ບັນດາ​ໃບ​ສະໝັກ​ຜູ້​ສະໝັກ​ທີ່​ປະສົບ​ຜົນສຳ​ເລັດ​ໃນ​ຮອບ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ຕ່າງໆ.

​ເລື່ອງ​ກະ​ທູ້​ນີ້​ໄດ້​ຊີ້​ໃຫ້​ເຫັນ​ເຖິງ​ຄວາມ​ຈຳ​ເປັນ​ຂອງ​ການ​ປະຕິ​ຮູບ​ຢ່າງຮອບດ້ານ​ເພື່ອ​ຮັບປະກັນ​ຄວາມ​ໂປ່​ງ​ໃສ​ໃນ​ການ​ບັນຈຸ​ລັດຖະກອນ ​ແລະ ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ສູງ. ຜົນສະທ້ອນຂອງການສໍ້ໂກງບໍ່ພຽງແຕ່ຜິດກົດຫມາຍ, ແຕ່ຍັງເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກທີ່ສົມຄວນໄດ້ຮັບໂອກາດ, ທໍາລາຍຄວາມໄວ້ວາງໃຈຂອງສັງຄົມ.

ຫນ້າ Logical Indian ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສ້າງຂະບວນການຮັບຈ້າງທີ່ໂປ່ງໃສ, ຍຸຕິທໍາແລະມະນຸດ; ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ​ໄດ້​ຮັດ​ແໜ້ນ​ກົນ​ໄກ​ຕິດຕາມ​ກວດກາ, ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ​ດ້ານ​ດິຈິ​ຕອລ​ໃນ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ໂປຣໄຟລ໌, ກວດ​ສອບ​ລະດັບ ​ແລະ ຊຸກຍູ້​ວັດທະນະ​ທຳ​ຄວາມ​ໝັ້ນຄົງ​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ການ​ຈ້າງ​ງານ.

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/hon-200-giao-vien-trung-tuyen-bang-gia-lo-vu-gian-lan-tuyen-dung-quy-mo-lon-2433374.html