Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

“ຢືນຢັນ​ຄວາມ​ຕັດສິນ​ໃຈ​ປະດິດ​ສ້າງ​ຢ່າງ​ແຮງ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ການ​ສຶກສາ​ແມ່ນ​ນະ​ໂຍບາຍ​ອັນ​ດັບ​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ຊາດ, ​ແມ່ນ​ກຳລັງ​ແຮງ​ຊຸກຍູ້​ການ​ພັດທະນາ​ປະ​ເທດ​ຊາດ ​ແລະ ອະນາຄົດ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ຊາດ”

ຕອນ​ເຊົ້າ​ວັນ​ທີ 5 ກັນຍາ​ນີ້, ຄູ​ອາ​ຈານ 1,6 ລ້ານ​ຄົນ ​ແລະ ນັກຮຽນ 26 ລ້ານ​ຄົນ​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ໄດ້​ຈັດ​ພິທີ​ສະ​ເຫຼີ​ມສະຫຼອງ 80 ປີ​ແຫ່ງ​ວັນ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ​ເປີດ​ສົກຮຽນ​ໃໝ່ 2025-2026. ໃນໂອກາດພິເສດນີ້, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ ຫງວຽນຟູ໋ຈ້ອງ ໄດ້ກ່າວຄຳປາໄສສຳຄັນ, ດ້ວຍຄຳແນະນຳຢ່າງເລິກເຊິ່ງວ່າ: “ຄົນລຸ້ນກ່ອນໄດ້ຊະນະດ້ວຍເລືອດ ແລະກະດູກ, ມື້ນີ້, ດ້ວຍຄວາມສະຫງົບ, ການເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາທີ່ຈະລຸກຂຶ້ນ, ໜ້າທີ່ຂອງລຸ້ນຂອງເຈົ້າແມ່ນຕ້ອງຍາດເອົາໄຊຊະນະໃໝ່ດ້ວຍຄວາມຮູ້-ຄວາມກ້າຫານ-ປະດິດຄິດສ້າງ. ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ແລະ​ປັນຍາ​ປະດິດ​ໃນ​ວິ​ທີ​ການ smart, ປອດ​ໄພ​ແລະ​ມະ​ນຸດ (3) ຮູ້​ວິ​ທີ​ການ​ທີ່​ຈະ​ຮັກ, ແບ່ງ​ປັນ, ແລະ​ດໍາ​ລົງ​ຊີ​ວິດ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຮັບ​ຜິດ​ຊອບ​ກັບ​ຕົນ​ເອງ, ຄອບ​ຄົວ​ແລະ​ຊຸມ​ຊົນ”. ໜັງສືພິມ Thanh Hoa ​ແລະ ວິທະຍຸ​ກະຈາຍສຽງ - ​ໂທລະພາບ ​ໄດ້​ແນະນຳ​ເນື້ອ​ໃນ​ອັນ​ເຕັມ​ທີ່​ຂອງ​ຄຳ​ປາ​ໄສ​ຂອງ​ທ່ານ​ເລຂາທິການ​ໃຫຍ່ To Lam ທີ່​ພິທີ.

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa05/09/2025

ຢືນຢັນ​ຄວາມ​ຕັດສິນ​ໃຈ​ປະດິດ​ສ້າງ​ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ການ​ສຶກສາ​ແມ່ນ​ນະ​ໂຍບາຍ​ອັນ​ດັບ​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ຊາດ, ​ແມ່ນ​ກຳລັງ​ແຮງ​ຕົ້ນຕໍ​ຂອງ​ການ​ພັດທະນາ​ປະ​ເທດ​ຊາດ ​ແລະ ອະນາຄົດ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ຊາດ.

ທ່ານ​ເລຂາທິການ​ໃຫຍ່ To Lam ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່​ພິທີ. ພາບ: NDO

ເຖິງ​ບັນດາ​ການ​ນຳ ​ແລະ ອະດີດ​ການ​ນຳ​ຂອງ​ພັກ, ລັດ ​ແລະ ​ແນວ​ໂຮມ​ປະ​ເທດ​ຊາດ ​ຫວຽດນາມ,

ເຖິງບັນດາຄູສອນນັກຮົບເກົ່າ, ການນຳ, ອະດີດການນຳ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ , ຜູ້ຕາງໜ້າການນຳບັນດາກົມ, ກະຊວງ, ສາຂາ ແລະ ນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ, ເພື່ອນມິດສາກົນ;

ເຖິງບັນດາຄູ-ອາຈານ ແລະນັກສຶກສາທົ່ວປະເທດ!

ມື້ນີ້, ໃນບັນຍາກາດອັນສັກສິດ ແລະ ພູມໃຈໃນທົ່ວປະເທດສະເຫຼີມສະຫຼອງ 80 ປີແຫ່ງວັນການປະຕິວັດເດືອນສິງຫາ ແລະ ວັນຊາດທີ 2 ກັນຍາ, ພວກເຮົາເຂົ້າຮ່ວມພິທີເປີດສົກຮຽນໃໝ່, ສະເຫຼີມສະຫຼອງ 80 ປີ ລຸງໂຮ່ ສົ່ງຈົດໝາຍສະບັບທຳອິດເຖິງນັກສຶກສາທົ່ວປະເທດ ແລະ ຄົບຮອບ 80 ປີ ວັນສ້າງຕັ້ງກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ.

ນີ້​ແມ່ນ​ໂອກາດ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ພວກ​ເຮົາ​ຫວນ​ຄືນ​ມູນ​ເຊື້ອ​ອັນ​ສະຫງ່າ​ງາມ ​ແລະ ​ລະນຶກ​ເຖິງ​ການ​ປະກອບສ່ວນ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ ​ແລະ ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ນີ້​ກໍ່​ແມ່ນ​ໂອກາດ​ເພື່ອ​ຢືນຢັນ​ຄວາມ​ຕັດສິນ​ໃຈ​ປະດິດ​ສ້າງ​ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ​ເພື່ອ​ໃຫ້ ​ການ​ສຶກສາ​ແມ່ນ​ນະ​ໂຍບາຍ​ອັນ​ດັບ​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ຊາດ, ​ແມ່ນ​ກຳລັງ​ຊຸກຍູ້​ການ​ພັດທະນາ​ປະ​ເທດ​ຊາດ ​ແລະ ອະນາຄົດ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ຊາດ .

ຕາງໜ້າການນຳພັກ ແລະ ລັດ, ຂ້າພະເຈົ້າ ຂໍສົ່ງຄຳອວຍພອນອັນອົບອຸ່ນ ແລະ ອວຍພອນໄຊອັນປະເສີດມາຍັງຄູ-ອາຈານ, ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ ແລະ ນັກຮຽນທຸກຄົນໃນທົ່ວປະເທດ. ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ປາດ​ຖະ​ໜາ​ວ່າ ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ສືບ​ຕໍ່​ຜັນ​ຂະ​ຫຍາຍ​ບັນ​ດາ​ບາດ​ກ້າວ, ສົມ​ກັບ​ຮີດ​ຄອງ​ປະ​ເພ​ນີ​ທີ່​ເຂັ້ມ​ແຂງ ແລະ ຄວາມ​ມຸ່ງ​ມາດ​ປາດ​ຖະ​ໜາ​ຂອງ​ຊາວ​ຫວຽດ​ນາມ. ຂໍສະແດງຄວາມຍິນດີກັບກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ທີ່ໄດ້ຮັບຫຼຽນໄຊແຮງງານຊັ້ນ 1.

ເຖິງບັນດາສະຫາຍ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາທີ່ຮັກແພງ,

ບັນ​ພະ​ບຸ​ລຸດ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ສອນ​ພວກ​ເຮົາ​ວ່າ​: "ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ຕ້ອງ​ໄປ​ຄຽງ​ຄູ່​ກັບ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ ​"​, "ພອນ​ສະ​ຫວັນ​ແມ່ນ​ເລືອດ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ຊາດ​" ​; ລຸງ​ໂຮ່, ​ໃນ​ຈົດໝາຍ​ເຖິງ​ນັກຮຽນ​ໃນ​ວັນ​ທີ 1/9/1945, ​ໄດ້​ຂຽນ​ວ່າ: “ນັບ​ແຕ່​ນີ້​ເປັນ​ຕົ້ນ​ໄປ , ທ່ານ​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສຶກສາ​ຫວຽດນາມ​ຢ່າງ​ຄົບ​ຖ້ວນ ( ... ) ດູດ​ດື່ມ​ການ​ສຶກສາ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ເອກະລາດ, ​ແມ່ນ​ການ​ສຶກສາ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ໃຫ້​ກາຍ​ເປັນ​ພົນລະ​ເມືອງ​ຫວຽດນາມ ທີ່​ມີ​ປະ​ໂຫຍ​ດ, ​ແມ່ນ​ການ​ສຶກສາ​ພັດທະນາ​ຄວາມ​ສາມາດ​ທີ່​ມີ​ມາ​ແຕ່​ກ່ອນ​ຂອງ​ຕົນ”. ຄໍາສອນເຫຼົ່ານັ້ນໄດ້ແລະສືບຕໍ່ເປັນເປົ້າຫມາຍທີ່ຈະພະຍາຍາມ, ຄໍາຂວັນຂອງການປະຕິບັດຂອງການສຶກສາຂອງປະເທດຂອງພວກເຮົາ.

ກ່ອນ​ນີ້ 80 ປີ, ຫຼັງ​ຈາກ​ການ​ປະ​ຕິ​ວັດ​ເດືອນ​ສິງ​ຫາ​ສຳ​ເລັດ​ຜົນ, ລັດ​ຖະ​ບານ​ຊົ່ວຄາວ​ໄດ້​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ກະ​ຊວງ​ສຶກ​ສາ​ທິ​ການ​ແຫ່ງ​ຊາດ - ຄວາມ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ, ວາງ​ຮາກ​ຖານ​ການ​ສຶກ​ສາ​ໃໝ່​ຂອງ​ຫວຽດ​ນາມ ເປັນ​ເອ​ກະ​ລາດ. ຄຽງ​ຄູ່​ກັບ​ນັ້ນ, ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ “ການ​ສຶກສາ​ນິຍົມ” ​ໄດ້​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ຢ່າງ​ແຮງ​ດ້ວຍ​ຄຳ​ຂວັນ “ຄົນ​ຮູ້​ໜັງສື​ສອນ​ຄົນ​ບໍ່​ຮູ້​ໜັງສື”. ການ​ຕໍ່​ສູ້​ກັບ​ການ​ບໍ່​ຮູ້​ໜັງສື​ກາຍ​ເປັນ “​ໜ້າ​ທີ່​ເປີດ” ​ເພື່ອ​ປັບປຸງ​ຄວາມ​ຮູ້​ຂອງ​ປະຊາຊົນ, ປົດ​ປ່ອຍ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ເພື່ອ​ສ້າງສາ​ປະ​ເທດ​ຊາດ.

ຫວນຄືນເຖິງຊ່ວງເວລາອັນສັກສິດນັ້ນ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຍັງລະນຶກເຖິງການປະກອບສ່ວນອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ຄົນລຸ້ນກ່ອນຂອງພວກເຮົາ, ແລະ ຮັບຮູ້ເຖິງການປະກອບສ່ວນອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງບັນດາຄູສອນລຸ້ນຫຼັງທີ່ໄດ້ “ອຸທິດຕົນເພື່ອນັກຮຽນທີ່ຮັກແພງ” ແລະ ພາລະກິດການສຶກສາ.

ສະຫາຍທີ່ຮັກແພງ,

80 ປີ​ຜ່ານ​ມາ, ບໍ່​ວ່າ​ຈະ​ເກີດ​ໄຟ​ໄໝ້​ສົງຄາມ ຫລື ​ໃນ​ການ​ສ້າງ​ສັນຕິພາບ, ການ​ສຶກສາ​ປະຕິວັດ​ຂອງ​ຫວຽດນາມ ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ຖື​ເປັນ​ແຖວ​ໜ້າ​ຄື: ສ້າງ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ, ບຳລຸງ​ສ້າງ​ພອນ​ສະຫວັນ, ປະກອບສ່ວນ​ຕັດສິນ​ຊີ້​ຂາດ​ໃຫ້​ແກ່​ໄຊຊະນະ​ແຫ່ງ​ການ​ປົດ​ປ່ອຍ​ຊາດ, ​ໂຮມ​ປະ​ເທດ​ຊາດ ​ແລະ ພັດທະນາ. ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ນັບ​ແຕ່​ການ​ປັບປຸງ, ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ຂະຫຍາຍ​ຕາໜ່າງ​ຢ່າງ​ບໍ່​ຢຸດ​ຢັ້ງ, ປັບປຸງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ, ​ແລະ ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ກັບ​ສາກົນ​ເທື່ອ​ລະ​ກ້າວ.

ນອກຈາກຜົນສຳເລັດທີ່ໜ້າພາກພູມໃຈຫຼາຍແລ້ວ, ພວກເຮົາຍັງຮັບຮູ້ຢ່າງຈິງຈັງວ່າ ຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາຍັງບໍ່ສະເໝີພາບ, ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນໃນລະດັບພາກພື້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ນະວັດຕະກໍາພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານຍັງບໍ່ທັນສອດຄ່ອງກັນເທື່ອ, ແລະມີຄວາມສັບສົນທັງການຮັບຮູ້ ແລະ ການກະທຳ. ການ​ສຶກສາ​ຢູ່​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແມ່ນ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປະດິດ​ສ້າງ​ຢ່າງ​ຊ້າໆ, ​ແລະ ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ລະຫວ່າງ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ - ຄົ້ນຄວ້າ - ຕະຫຼາດ​ແຮງ​ງານ​ກໍ​ບໍ່​ແໜ້ນ​ແຟ້ນ. ວິທີການສິດສອນໃນຫຼາຍບ່ອນບໍ່ໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະຄວາມສາມາດໃນການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ. ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ການຫັນເປັນດິຈິຕອລ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງສາກົນຍັງຈຳກັດ ແລະ ບໍ່ພຽງພໍ. ມີໄລຍະໜຶ່ງທີ່ການສຶກສາຍັງບໍ່ທັນໄດ້ສົ່ງເສີມບົດບາດຂອງຕົນຢ່າງຄົບຖ້ວນເປັນກຳລັງຂັບເຄື່ອນໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນບັນຫາທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພວກເຮົາແກ້ໄຂຢ່າງເດັດດ່ຽວ.

ສະຫາຍທີ່ຮັກແພງ,

ປະເທດເຮົາກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະພັດທະນາໃໝ່, ມຸ່ງໄປເຖິງເປົ້າໝາຍກາຍເປັນປະເທດອຸດສາຫະກຳທັນສະໄໝໃນປີ 2030 ແລະ ເປັນປະເທດທີ່ມີລາຍຮັບສູງໃນປີ 2045. ໃນສະພາບການໂລກາພິວັດ, ເສດຖະກິດຄວາມຮູ້, ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອລພວມພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງ, ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຕ້ອງຮັກສາທີ່ຕັ້ງ ເປັນ ນະໂຍບາຍສູງສຸດຂອງຊາດ, ກາຍເປັນກຳລັງໜູນສຳຄັນໃນການພັດທະນາປະເທດຊາດ.

ຫວ່າງ​ມໍ່ໆ​ນີ້, ກົມ​ການ​ເມືອງ​ໄດ້​ອອກ​ມະຕິ​ເລກທີ 71-NQ/TW ລົງ​ວັນ​ທີ 22 ສິງຫາ 2025 ກ່ຽວ​ກັບ​ບາດກ້າວ​ບຸກທະລຸ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ . ໃນເດືອນນີ້, ຄະນະເລຂາທິການຈະຈັດກອງປະຊຸມແຫ່ງຊາດເພື່ອເຜີຍແຜ່ແລະປະຕິບັດມະຕິນີ້. ນີ້​ແມ່ນ​ມະຕິ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ໝາຍ​ສຳຄັນ, ມີ​ວິ​ໄສ​ທັດ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ, ມີ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ສະ​ເພາະ, ໜ້າ​ທີ່​ໃຫຍ່​ຫຼວງ, ​ແລະ ມີ​ການ​ແກ້​ໄຂ​ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ, ນຳ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຂອງ ຫວຽດນາມ ​ເຂົ້າ​ໃນ​ຂະ​ບວນການ​ສຶກສາ​ຂອງ​ໂລກ. ເພື່ອນຳເອົາມະຕິເຂົ້າສູ່ຊີວິດຢ່າງໄວ, ຂ້າພະເຈົ້າສະເໜີວ່າ:

ທົ່ວ​ພັກ ​ຕ້ອງ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໃໝ່​ແນວ​ຄິດ​ນຳພາ​ຂອງ​ຕົນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ສຶກສາ, ບໍ່​ວາງ​ມາດຕະຖານ​ເກົ່າ​ໃຫ້​ແກ່​ການ​ສຶກສາ​ທີ່​ທັນ​ສະ​ໄໝ, ​ແຕ່​ຕ້ອງ​ມີ​ການ​ກວດກາ​ຄືນ​ກົງ​ໄປ​ກົງ​ມາ, ຈັດ​ຕັ້ງ​ປະຕິບັດ​ຢ່າງ​ເດັດດ່ຽວ, ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ, ​ແລະ ໝັ້ນຄົງ​ເຂັ້ມ​ແຂງ, ຖື​ການ​ສຶກສາ​ແມ່ນ​ນະ​ໂຍບາຍ​ອັນ​ດັບ​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ຊາດ.

ສະພາ​ແຫ່ງ​ຊາດ ​ຕ້ອງ​ສືບ​ຕໍ່​ປັບປຸງ​ລະບົບ​ກົດໝາຍ​ໃຫ້​ສົມບູນ​ແບບ, ສ້າງ​ແລວ​ທາງ​ດ້ານ​ກົດໝາຍ​ທີ່​ຄ່ອງ​ແຄ້ວ, ໝັ້ນຄົງ ​ແລະ ກ້າວໜ້າ ​ເພື່ອ​ແນ​ໃສ່​ຊຸກຍູ້​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ.

ລັດຖະບານ ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ລົງທຶນ, ຮັບປະກັນ​ແຫຼ່ງທຶນ, ສິ່ງ​ອຳນວຍ​ຄວາມ​ສະດວກ, ພະນັກງານ; ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ແກ້​ໄຂ​ບັນດາ​ກົນ​ໄກ ​ແລະ ນະ​ໂຍບາຍ​ເພື່ອ​ສະກັດ​ກັ້ນ ​ແລະ ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ບັນດາ​ແຫຼ່ງກຳລັງ​ຂອງ​ສັງຄົມ​ໃຫ້​ແກ່​ການ​ສຶກສາ.

ແນວ​ໂຮມ​ປະ​ເທດ​ຊາດ, ສະ​ຫະ​ພັນ​ແລະ​ອົງ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ສັງ​ຄົມ ​ຕ້ອງ​ເສີມ​ຂະ​ຫຍາຍ​ກຳ​ລັງ​ຄວາມ​ສາ​ມັກ​ຄີ​ອັນ​ໃຫຍ່​ຫຼວງ, ຊຸກ​ຍູ້​ແລະ​ເຜີຍ​ແຜ່​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຂອງ​ທົ່ວ​ປວງ​ຊົນ​ເພື່ອ​ແນ​ໃສ່​ເບິ່ງ​ແຍງ​ດູ​ແລ​ການ​ສຶກ​ສາ​ອົບ​ຮົມ​ປະ​ຊາ​ຊົນ.

ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກ​ສາ ​ຕ້ອງ​ເປັນ​ຜູ້​ບຸກ​ເບີກ​ນະ​ວັດ​ຕະ​ກຳ​ດ້ານ​ແນວ​ຄິດ, ວິ​ທີ​ການ, ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ; ສ້າງທີມຄູໃຫ້ມີຄວາມຮູ້, ມີຈັນຍາບັນ, ມີຄວາມຕັ້ງໃຈປະກອບສ່ວນ. ຄູ​ອາ​ຈານ​ຕ້ອງ​ເປັນ​ຕົວ​ຢ່າງ​ທີ່​ສ່ອງ​ແສງ​ແລະ​ແຫຼ່ງ​ຂອງ​ການ​ດົນ​ໃຈ​ສໍາ​ລັບ​ນັກ​ຮຽນ. ບັນດາ​ນັກ​ສຶກສາ​ຕ້ອງ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ບັນດາ​ຄວາມ​ມຸ່ງ​ມາດ​ປາດ​ຖະໜາ​ອັນ​ໃຫຍ່​ຫຼວງ, ສຶກສາ ​ແລະ ປະຕິບັດ​ເພື່ອ​ກາຍ​ເປັນ​ພົນລະ​ເມືອງ​ທົ່ວ​ໂລກ, ຄ່ອຍໆ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ກັບ​ບັນດາ​ມາດຖານ​ສາກົນ ​ໃນ​ຂະນະ​ທີ່​ຮັກສາ​ເອກະລັກ​ສະ​ເພາະ ​ແລະ ຈິດ​ວິນ​ຍານ​ຂອງ​ຫວຽດນາມ.

ເພື່ອ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ບັນ​ດາ​ສາ​ເຫດ​ຂອງ​ນະ​ວັດ​ຕະ​ກຳ​ການ​ສຶກ​ສາ ແລະ ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ໃນ​ໄລ​ຍະ​ໃໝ່​ໃຫ້​ສຳ​ເລັດ​ຜົນ, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຢາກ​ເນັ້ນ​ໜັກ​ບາງ​ທິດ​ທາງ​ໃຫຍ່​ຄື:

ກ່ອນອື່ນໝົດ, ປະດິດຄິດສ້າງ ແລະ ກະທຳຢ່າງແຂງແຮງ. ຫັນ​ຈາກ​ການ​ປະຕິ​ຮູບ “​ແກ້​ໄຂ” ​ໄປ​ສູ່​ແນວ​ຄິດ​ສ້າງສັນ - ນຳພາ​ການ​ພັດທະນາ​ປະ​ເທດ​ຊາດ​ຜ່ານ​ການ​ສຶກສາ; ເອົາຄຸນນະພາບ-ຄວາມສະເໝີພາບ-ການເຊື່ອມໂຍງ-ປະສິດທິພາບເປັນມາດຕະການ; ຮັດ​ແໜ້ນ​ລະບຽບ​ວິ​ໄນ.

ສອງ, ຮັບປະກັນ​ການ​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ການ​ສຶກສາ​ຢ່າງ​ສະ​ເໝີ​ພາບ ​ແລະ ປັບປຸງ​ລະດັບ​ສະຕິ​ປັນຍາ​ຂອງ​ປະຊາຊົນ. ບໍ່ມີເດັກນ້ອຍຈະຖືກປະໄວ້; ບຸລິມະສິດເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ໂດດດ່ຽວ, ຊາຍແດນ, ເກາະ ແລະ ເຂດດ້ອຍໂອກາດ; ເພີ່ມ​ທະ​ວີ​ການ​ລົງ​ທຶນ​ໃນ​ໂຮງ​ຮຽນ - ໂພ​ຊະ​ນາ​ການ​ໂຮງ​ຮຽນ - ຄູ​ອາ​ຈານ - ພື້ນ​ຖານ​ໂຄງ​ລ່າງ​ດິ​ຈິ​ຕອນ​. ຫວ່າງ​ມໍ່ໆ​ນີ້, ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ຍົກ​ເວັ້ນຄ່າ​ຮຽນ​ໃຫ້​ແກ່​ນັກຮຽນ​ທຸກ​ຄົນ​ນັບ​ແຕ່​ຊັ້ນ​ອະນຸບານ​ເຖິງ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ; ບາງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ໄດ້​ສະ​ໜັບ​ສະ​ໜູນ​ການ​ຈັດ​ຫາ​ອາ​ຫານ​ທ່ຽງ​ໂດຍ​ບໍ່​ເສຍ​ຄ່າ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ຮຽນ 2 ຕອນ. ກົມ​ການ​ເມືອງ​ຍັງ​ໄດ້​ສະ​ຫຼຸບ​ກ່ຽວ​ກັບ​ນະ​ໂຍ​ບາຍ​ການ​ລົງ​ທຶນ​ສ້າງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ລະ​ຫວ່າງ 248 ຕາ​ແສງ​ຊາຍ​ແດນ​ທາງ​ບົກ. ​ໃນ​ຕໍ່ໜ້າ, ການ​ລົງ​ທຶນ​ທົດ​ລອງ​ຈະ​ສຳ​ເລັດ​ການ​ກໍ່ສ້າງ ຫຼື ສ້ອມ​ແປງ​ໂຮງຮຽນ 100 ​ແຫ່ງ​ໃນ​ປີ 2025, ​ໃຫ້​ສຳ​ເລັດ​ໃນ​ຕົ້ນ​ປີ​ຮຽນ​ຕໍ່​ໄປ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ.

ທີ​ສາມ, ປະຕິ​ຮູບ​ການ​ສຶກສາ​ທົ່ວ​ໄປ​ຢ່າງ​ຮອບດ້ານ. ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ໃຫ້​ຄວາມ​ຮູ້​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຫາກ​ຍັງ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ບຸກຄະ​ລິກກະພາບ - ບຳລຸງ​ສ້າງ - ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຈິດ​ວິນ​ຍານ, ປຸກລະດົມ​ຈິດ​ໃຈ​ພົນລະ​ເມືອງ, ມີ​ລະບຽບ​ວິ​ໄນ ​ແລະ ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ຕໍ່​ສັງຄົມ; ສ້າງ​ເປັນ​ການ​ຜະ​ລິດ​ຂອງ​ປະ​ຊາ​ຊົນ​ທີ່ "ທັງ​ມີ​ພອນ​ສະ​ຫວັນ​, ໃຈ​ດີ​ແລະ​ຄວາມ​ຢືດ​ຢຸ່ນ​"​; ພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ການສຶກສາທົ່ວໄປທົ່ວໄປໃນໄວໆນີ້.

ສີ່, ສ້າງ​ບາດກ້າວ​ບຸກທະລຸ​ໃນ​ການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ສູງ ​ແລະ ອາຊີວະ​ສຶກສາ. ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຕ້ອງ​ກາຍ​ເປັນ​ສູນ​ຜະລິດ​ຄວາມ​ຮູ້ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ, ​ເປັນ​ຫຼັກ​ຂອງ​ການ​ປະດິດ​ສ້າງ ​ແລະ ການ​ປະກອບ​ການ; ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ຢ່າງ​ແໜ້ນ​ແຟ້ນ​ໃນ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ, ຄົ້ນ​ຄ້ວາ ​ແລະ ຖ່າຍ​ທອດ​ກັບ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ພັດທະນາ​ຂອງ​ປະ​ເທດ. ຕ້ອງ​ສ້າງ​ບັນດາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ໃຫຍ່​ລະດັບ​ພາກ​ພື້ນ ​ແລະ ສາກົນ, ​ໂຮງຮຽນ​ວິຊາ​ຊີບ​ທັນ​ສະ​ໄໝ, ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ, ປະກອບສ່ວນ​ເຂົ້າ​ໃນ​ວິວັດ​ການ​ພັດທະນາ​ວິທະຍາສາດ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ, ຫັນ​ເປັນ​ອຸດສາຫະກຳ ​ແລະ ດິຈິ​ຕອລ.

ທີ​ຫ້າ, ຊຸກຍູ້​ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ກັບ​ສາກົນ​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ. ປະສົມປະສານການຮຽນຮູ້ທີ່ດີທີ່ສຸດ, ຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງ, ແລະມາດຕະຖານການແຜ່ກະຈາຍ; ຊຸກຍູ້​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຮ່ວມ, ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ໂຄງການ, ການ​ຮັບ​ຮູ້​ສິນ​ເຊື່ອ, ການ​ແລກປ່ຽນ​ອາຈານ-ນັກ​ສຶກສາ, ​ແລະ ດຶງ​ດູດ​ນັກ​ສຶກສາ​ສາກົນ; ສະ​ນັ້ນ ຍົກ​ສູງ​ສະ​ພາບ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຫວຽດ​ນາມ.

ທີ​ຫົກ, ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ສ້າງ​ຄູ​ອາຈານ ​ແລະ ຜູ້​ບໍລິຫານ​ການ​ສຶກສາ. ຄູອາຈານແມ່ນຈິດວິນຍານຂອງການສຶກສາ, ປັດໃຈຕັດສິນຂອງຄວາມສໍາເລັດຫຼືຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງນະວັດຕະກໍາ. ຄູ​ອາ​ຈານ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ໃຫ້​ຄວາມ​ຮູ້​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ແຕ່​ຍັງ​ປູກ​ຝັງ​ຄວາມ​ມຸ່ງ​ມາດ​ປາດ​ຖະ​ຫນາ, ເສີມ​ສ້າງ​ບຸກ​ຄະ​ລິກ​ລັກ​ສະ​ນະ, ແລະ​ແສງ​ສະ​ຫວ່າງ​ຄວາມ​ເຊື່ອ​ໃນ​ນັກ​ຮຽນ. ສະນັ້ນ, ຄູເອງຈຶ່ງຕ້ອງສຶກສາຮ່ຳຮຽນ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ວາງຕົວຢ່າງທີ່ເປັນແບບຢ່າງ. ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ຄູ​ທີ່​ສະພາ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ຮັບຮອງ​ເອົາ​ແມ່ນ​ພື້ນຖານ​ເພື່ອ​ຮັບປະກັນ​ການ​ປັບປຸງ​ຊີວິດ​ທາງ​ດ້ານ​ວັດຖຸ, ສິດ ​ແລະ ຜົນ​ປະ​ໂຫຍ​ດອັນ​ຊອບ​ທຳ, ພ້ອມ​ທັງ​ປັບປຸງ​ມາດຕະຖານ​ວິຊາ​ຊີບ, ຈັນຍາ​ບັນ, ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ, ສະພາບ​ສັງຄົມ​ຂອງ​ຄູ.

ທີ​ເຈັດ, ຊຸກຍູ້​ການ​ຫັນປ່ຽນ​ດີ​ຈີ​ຕອນ​ແລະ​ປັນຍາ​ປະດິດ (AI) ​ໃນ​ການ​ສຶກສາ. ຫັນ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ໃຫ້​ກາຍ​ເປັນ​ຕົວ​ກະ​ຕຸ້ນ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ປະ​ດິດ​ສ້າງ​ພື້ນ​ຖານ​ແລະ​ຄົບ​ຖ້ວນ​ສົມ​ບູນ​: ການ​ສອນ​ແລະ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ທີ່​ປ່ຽນ​ແປງ​, ອຸ​ປະ​ກອນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ເປີດ​, ປອດ​ໄພ​ແລະ​ເປັນ​ເວ​ທີ​ດິ​ຈິ​ຕອນ​ມະ​ນຸດ​; ປັບປຸງຄວາມສາມາດດ້ານດິຈິຕອລສໍາລັບຄູ ແລະນັກຮຽນ; ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ ແລະຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນ.

ທີ​ແປດ, ​ໃຫ້​ບຸລິມະສິດ​ການ​ລົງທຶນ​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ. ການ​ລົງ​ທຶນ​ໃນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ແມ່ນ​ການ​ລົງ​ທຶນ​ໃນ​ອະ​ນາ​ຄົດ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ຊາດ. ວາງ​ແຜນ​ແມ່​ບົດ, ການຈັດ​ຕັ້ງ​ລະບົບ (​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ບັນດາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ພາກ​ລັດ) ​ໃຫ້​ເປັນ​ສູນ​ຝຶກ​ອົບຮົມ - ຄົ້ນ​ຄ້ວາ - ປະດິດ​ສ້າງ​ໃຫ້​ທຽບ​ກັບ​ພາກ​ພື້ນ, ​ເຖິງ​ລະດັບ​ສາກົນ; ນຳໃຊ້ລາຍຈ່າຍສາທາລະນະຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ບໍ່ແຜ່ລາມອອກ; ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ພາກ​ລັດ-​ເອກະ​ຊົນ, ລະດົມ​ແຫຼ່ງກຳລັງ​ສັງຄົມ​ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ​ເພື່ອ​ຮ່ວມ​ມື​ໃນ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ປະຊາຊົນ.

ເກົ້າ, ສ້າງ​ສັງ​ຄົມ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້, ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ຕະ​ຫຼອດ​ຊີ​ວິດ. ໃນ​ຍຸກ​ຂອງ​ການ​ປະ​ຕິ​ວັດ​ອຸດ​ສາ​ຫະ​ກໍາ​ຄັ້ງ​ທີ 4, ຄວາມ​ຮູ້​ທີ່​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໃນ​ແຕ່​ລະ​ມື້, ທຸກ​ຊົ່ວ​ໂມງ; ສິ່ງທີ່ກ້າວຫນ້າໃນມື້ນີ້ອາດຈະລ້າສະໄຫມໃນມື້ອື່ນ. ສະນັ້ນ, ການຮຽນຮູ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄວາມຕ້ອງການສ່ວນຕົວເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ກ່ອນອື່ນໝົດຕ້ອງເຫັນໄດ້ເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງດ້ານການເມືອງ, ເປັນການເຄື່ອນໄຫວປະຕິວັດອັນຖາວອນຂອງພົນລະເມືອງທຸກຄົນ. ບໍ່ວ່າທຸກໄວ, ສາຂາວິຊາ ຫຼື ອາຊີບໃດກໍ່ຕາມ, ພວກເຮົາຕ້ອງຮຽນຮູ້ເພື່ອຫຼີກລ່ຽງການລົ້ມລະລາຍ, ຮຽນວິຊາຄວາມຮູ້ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ຮຽນຮູ້ເພື່ອພັດທະນາຕົນເອງ, ປະກອບສ່ວນສ້າງສາປະເທດໃຫ້ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ວັດທະນາຖາວອນ.

ການສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ ແລະ ຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດແມ່ນພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນທີ່ສຸດໃຫ້ແກ່ປະເທດຊາດທີ່ເພິ່ງຕົນເອງ. ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ແມ່ນ​ກະ​ເປົ໋າ​ຂອງ​ແຕ່​ລະ​ຄົນ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຫາກ​ຍັງ​ແມ່ນ​ຄຸນຄ່າ​ຫຼັກ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ຊາດ, ຮັບປະກັນ​ໃຫ້​ປະ​ເທດ​ຊາດ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ​ກ້າວ​ໄປ​ໜ້າ​ຕາມ​ຍຸກ​ສະ​ໄໝ, ຢືນຢັນ​ຈິດ​ໃຈ, ສະຕິ​ປັນຍາ​ຂອງ​ຫວຽດນາມ ​ໃນ​ເວທີ​ສາກົນ.

ນັກສຶກສາທີ່ຮັກແພງ,

ເນື່ອງໃນໂອກາດເປີດສົກຮຽນໃໝ່ 2025-2026, ຂ້າພະເຈົ້າຂໍເລົ່າສູ່ຟັງວ່າ: ລຸ້ນກ່ອນໄດ້ມີໄຊຊະນະດ້ວຍເລືອດເນື້ອ ແລະ ກະດູກ, ມື້ນີ້, ດ້ວຍຄວາມສະຫງົບ, ການເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາທີ່ຈະລຸກຂຶ້ນ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງລຸ້ນນ້ອງແມ່ນສ້າງ ໄຊຊະນະໃໝ່ ດ້ວຍຄວາມຮູ້-ຄວາມກ້າຫານ-ສ້າງສັນ . ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານ: (1) ກໍານົດເປົ້າຫມາຍທີ່ຊັດເຈນ; ຝຶກ ຝົນຕົນເອງໃນການສຶກສາ ; ບໍາລຸງລ້ຽງ passion ສໍາລັບການຄົ້ນພົບ; (2) ປັບ​ປຸງ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ, ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ດິ​ຈິ​ຕອນ​ຕົ້ນ​ສະ​ບັບ​ແລະ​ປັນຍາ​ປະດິດ​ໃນ​ວິ​ທີ​ການ smart​, ປອດ​ໄພ​ແລະ​ມະ​ນຸດ ​; (3) ຮູ້ຈັກຮັກ, ແບ່ງປັນ, ດໍາລົງຊີວິດ ຢ່າງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບກັບຕົນເອງ, ຄອບຄົວ ແລະຊຸມຊົນ.

ກ້າວ​ໄປ​ໜ້າ​ທຸກໆ​ທ່ານ​ແມ່ນ​ອະນາຄົດ​ຂອງ​ປະ​ເທດ. ນ້ອງໆນັກຮຽນຄວນປະຕິບັດ 5 ຄໍາສອນຂອງລຸງໂຮ່ໃຫ້ດີ; ນັກຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ປູກຝັງ​ບຸກຄະ​ລິກກະພາບ, ຈິດ​ໃຈ​ຂອງ​ພົນລະ​ເມືອງ, ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ຄວາມ​ຮູ້, ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຄວາມ​ມຸ່ງ​ມາດ​ປາດ​ຖະໜາ; ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລຄວນມີຄວາມທະເຍີທະຍານອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ກ້າຄິດ, ກ້າເຮັດ, ເປັນແຖວໜ້າຂອງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ, ການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ເສດຖະກິດສີຂຽວ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ, ສຶກສາ ແລະ ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມກາຍເປັນຄົນງານທີ່ມີປະໂຫຍດຕໍ່ຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມ.

ເຖິງບັນດາຄູອາຈານ ແລະຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາທີ່ຮັກແພງ,

80 ປີ​ທີ່​ຜ່ານ​ມາ, ພະນັກງານ​ສິດສອນ​ຫວຽດນາມ ​ໄດ້​ມີ​ຄວາມ​ງຽບ​ສະ​ຫງົບ ​ແຕ່​ມານະ​ພະຍາຍາມ, ​ເສຍສະຫຼະ ​ແລະ ປະກອບສ່ວນ​ອັນ​ໃຫຍ່​ຫຼວງ​ເຂົ້າ​ໃນ​ບັນດາ​ຈຸດໝາຍ “ ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ປະຊາຊົນ ”. ຕາງໜ້າການນໍາພັກ, ລັດ, ຂ້າພະເຈົ້າຂໍສະແດງຄວາມຂອບໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງ ແລະ ຂອບໃຈຢ່າງຈິງໃຈມາຍັງບັນດາຄູອາຈານລຸ້ນຫຼັງ. ໃນໄລຍະໃໝ່, ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າ ບັນດາຄູ-ອາຈານ: (1) ສືບຕໍ່ເປັນແບບຢ່າງ, ປະດິດສ້າງວິທີການ, ນຳພານັກຮຽນໄປຕາມເສັ້ນທາງຄວາມຮູ້ ແລະ ບຸກຄະລິກກະພາບ; (2) ບຸກ​ເບີກ​ການ​ຫັນ​ເປັນ​ດິ​ຈິ​ຕອນ, ຊີ້​ນຳ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ນຳ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ (ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ປັນຍາ​ປະດິດ) ຢ່າງ​ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ, ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ, ປອດ​ໄພ ​ແລະ ມີ​ມະນຸດສະທຳ; (3) ຕັ້ງໜ້າ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ບັນດາ​ນະ​ໂຍບາຍ​ປະກອບສ່ວນ, ​ເຮັດ​ວຽກ​ຮ່ວມ​ກັບ​ຂະ​ແໜງ​ການ​ທັງ​ໝົດ​ເພື່ອ​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ ​ແລະ ຄວາມ​ສະ​ເໝີ​ພາບ​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ.

ສະຫາຍ, ຄູອາຈານ ແລະນັກສຶກສາທີ່ຮັກແພງ!

ພັກ​ພວກ​ເຮົາ​ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ຖື​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແມ່ນ​ນະ​ໂຍບາຍ​ອັນ​ດັບ​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ຊາດ, ​ເປັນ​ກຳລັງ​ແຮງ​ທີ່​ສຳຄັນ​ທີ່​ກຳນົດ​ອະນາຄົດ​ຂອງ​ຊາດ. ຍິ່ງ​ກວ່າ​ນັ້ນ, ພວກ​ເຮົາ​ຕ້ອງ​ຖື​ການ​ລົງທຶນ​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ​ເປັນ​ການ​ລົງທຶນ​ໃນ​ອະນາຄົດ, ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ ​ແລະ ມີ​ພະລັງ​ຂອງ​ປະ​ເທດ.

ມື້ນີ້ ລຸງໂຮ່ ໄດ້ສົ່ງຈົດໝາຍສະບັບທຳອິດເຖິງນັກສຶກສາທົ່ວປະເທດ ແລະ ຄົບຮອບ 80 ປີ ວັນສ້າງຕັ້ງກະຊວງສຶກສາທິການແຫ່ງຊາດ ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນໂອກາດເພື່ອທົບທວນຄືນມູນເຊື້ອອັນສະຫງ່າລາສີເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນແມ່ນ, ຢືນຢັນຄວາມຕັດສິນໃຈ: ພວກເຮົາຕ້ອງສ້າງສາພັດທະນາການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ທັນສະໄໝ - ມະນຸດສະທຳ, ປະກອບສ່ວນເຮັດໃຫ້ປະເທດຊາດມີຊື່ສຽງໂດ່ງດັງ, ນຳພາປະເທດຊາດທຽບເທົ່າທົ່ວໂລກ.

ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຮຽກຮ້ອງ​ທົ່ວ​ພັກ, ທົ່ວ​ປວງ​ຊົນ, ທົ່ວ​ກອງທັບ; ທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນ; ​ແຕ່​ລະ​ຄອບຄົວ ​ແລະ ພົນລະ​ເມືອງ​ແຕ່ລະຄົນ - ຮ່ວມ​ມື​ກັນ​ເບິ່ງ​ແຍງ​ດູ​ແລ​ອຸດົມ​ການ​ສຶກສາ, ​ເພື່ອ​ອະນາຄົດ​ຂອງ​ລູກ​ຫຼານ, ​ເພື່ອ​ຄວາມ​ຈະ​ເລີ​ນຮຸ່ງ​ເຮືອງ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ຊາດ, ​ເພື່ອ​ຄວາມ​ຜາ​ສຸກ​ຂອງ​ປະຊາຊົນ.

ດ້ວຍ​ຮີດຄອງ​ປະ​ເພນີ​ອັນ​ສະໜິດສະໜົມ, ຄະນະ​ຄູ​ອາຈານ​ທີ່​ອຸທິດ​ຕົນ, ຄວາມ​ມານະ​ພະຍາຍາມ​ຂອງ​ນັກຮຽນ​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ, ​ແລະ ຄວາມ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ຂອງ​ທົ່ວ​ສັງຄົມ, ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ເຊື່ອ​ໝັ້ນ​ວ່າ, ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ເຮົາ​ຈະ​ສືບ​ຕໍ່​ຜ່ານ​ຜ່າ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ, ​ເກັບ​ກ່ຽວ​ກັບ​ບັນດາ​ຜົນງານ​ອັນ​ໃຫຍ່​ຫຼວງ, ປະກອບສ່ວນ​ປະຕິບັດ​ຄວາມ​ມຸ່ງ​ມາດ​ປາດ​ຖະໜາ​ຂອງ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ປະ​ເທດ​ຫວຽດນາມ ​ໃຫ້​ໝັ້ນຄົງ​ເຂັ້ມ​ແຂງ.

​ເນື່ອງ​ໃນ​ໂອກາດ​ເປີດ​ສົກຮຽນ​ໃໝ່, ຂໍ​ອວຍພອນ​ໃຫ້​ບັນດາ​ຄູ​ອາຈານ, ​ພໍ່​ແມ່​ປະຊາຊົນ ​ແລະ ນັກຮຽນ​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ຈົ່ງ​ມີ​ຄວາມ​ຜາ​ສຸກ, ປະສົບ​ຜົນສຳ​ເລັດ, ​ແລະ ​ເບີກບານ​ມ່ວນ​ຊື່ນ!

ຂອບໃຈຫຼາຍໆ!

ທີ່ມາ: https://baothanhhoa.vn/khang-dinh-quyet-tam-doi-moi-manh-me-de-giao-duc-thuc-su-la-quoc-sach-hang-dau-la-dong-luc-then-chot-cua-phat-trien-dat-nuoc-cua-tuong-6.


(0)

No data
No data

ຕື່ນ​ເຕັ້ນ​ກັບ​ໂລກ​ປະ​ກາ​ລັງ​ສີ​ພາຍ​ໃຕ້​ທະ​ເລ Gia Lai ຜ່ານ Freediving​
ຊົມເຊີຍການເກັບໂຄມໄຟກາງດູໃບໄມ້ລົ່ນບູຮານ
ຮ່າໂນ້ຍໃນລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນປະຫວັດສາດ: ເປັນຈຸດນັດພົບທີ່ດຶງດູດນັກທ່ອງທ່ຽວ
ປະທັບໃຈກັບຄວາມມະຫັດສະຈັນຂອງປະກາລັງໃນລະດູແລ້ງໃນທະເລຂອງ Gia Lai ແລະ Dak Lak

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ຂ່າວ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ