ທ່າມກາງສາຍພູທີ່ຮົກຮ້າງ ແລະ ໝູ່ບ້ານເຂດພູດອຍທີ່ຫຍຸ້ງຍາກລຳບາກ ຂອງແຂວງກວາງຈີ່ , ມືອັນອ່ອນໂຍນຂອງແມ່ ແລະ ເອື້ອຍນ້ອງທີ່ເຄີຍຊິນກັບເຫຍື່ອ, ກະຕ່າ, ດ່າ... ດຽວນີ້ກຳລັງສັ່ນສະເທືອນ ໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າຝຶກສະກົດແຕ່ລະຈັງຫວະ, ຂຽນແຖວທຳອິດຢ່າງລະມັດລະວັງໃສ່ໜ້າເປົ່າດ້ວຍຄວາມປາຖະໜານ້ອຍໆຄື: ຂຽນຊື່.
ພູມໃຈທີ່... ສາມາດຂຽນອັນໃດກໍ່ໄດ້ຕາມໃຈ
ສຳລັບຜູ້ຍິງຢູ່ເຂດເນີນສູງທີ່ຫຍຸ້ງວຽກເຮັດໄຮ່ຕະຫຼອດປີ, ມືຂອງເຂົາເຈົ້າກໍ່ແຂງກະດ້າງຄືກັບວຽກໜັກ. ດັ່ງນັ້ນ, ການເດີນທາງຂອງການຂຽນແຕ່ລະເສັ້ນ, ເບິ່ງຄືວ່າງ່າຍດາຍ, ກາຍເປັນສິ່ງທ້າທາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງ.

ນາງ ໂຮ່ທິດາບ, ແມ່ຍິງຢູ່ໝູ່ບ້ານອາຮົ່ງ, ຕາແສງລີ... ສາມາດຂຽນໄດ້, ນັ້ນແມ່ນສິ່ງມະຫັດສະຈັນສ່ວນຕົວ.
ຮູບພາບ: NGUYEN PHUC
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງຕົນ ແລະ ການໜູນຊ່ວຍຂອງບັນດາຄູສອນຢູ່ເຂດພູດອຍ ແລະ ທະຫານປ້ອງກັນຊາຍແດນ, ແມ່ຍິງ Van Kieu ຫຼາຍຄົນໄດ້ຄ່ອຍໆຮຽນອ່ານຂຽນ. ຈາກນັ້ນ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດຮຽນຮູ້ແນວທາງນະໂຍບາຍຂອງພັກ ແລະ ລັດ, ປະຕິບັດບັນດາໂຄງການໜູນຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກ, ປ່ຽນແປງຊີວິດຄອບຄົວດ້ວຍຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮັບໃໝ່.

ນາງ ດູບ ພູມໃຈທີ່ໄດ້ຕື່ມໃບສະໝັກເຂົ້າຮຽນ.
ຮູບພາບ: NGUYEN PHUC
ນຶ່ງໃນບັນດາເລື່ອງທີ່ໜ້າສົນໃຈນັ້ນແມ່ນກໍລະນີຂອງທ່ານນາງ ໂຮ່ທິດາບ, ແມ່ຍິງຢູ່ໝູ່ບ້ານ ອາຮົ່ງ, ຕາແສງ ລີ. ເມື່ອມີຄອບຄົວທຸກຍາກ, ບໍ່ສາມາດອ່ານ ຫຼື ຂຽນໄດ້, ນາງ ດູບ ຕ້ອງເພິ່ງພາຜູ້ອື່ນໝົດທຸກຄັ້ງທີ່ນາງຕ້ອງການຕື່ມໃບສະໝັກ ຫຼື ອ່ານເອກະສານຂອງລັດຖະບານ. ຫຼັງຈາກໄດ້ເຂົ້າຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນຮູ້ໜັງສືຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ນາງກໍສາມາດຂຽນຊື່ຂອງຕົນເອງ, ບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ນາງບໍ່ເຄີຍກ້າຄິດກ່ອນ.

ນາງ Dup ຖືກດູດຊຶມຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນກາງຄືນຂອງນາງ.
ຮູບພາບ: NGUYEN PHUC
“ຕັ້ງແຕ່ຮຽນໜັງສືມາ, ຂ້ອຍໄດ້ຮຽນອ່ານ ແລະ ຂຽນ, ດຽວນີ້ຂ້ອຍສາມາດຂຽນໃບສະໝັກເຂົ້າຮຽນຂອງລູກ, ຮູ້ລ້ຽງສັດ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກ… ຂ້ອຍສາມາດຂຽນຫຍັງໄດ້ຕາມໃຈ”, ນາງ ດັ໊ບ ແບ່ງປັນ, ສະແດງຄວາມອາຍດ້ວຍລາຍມືທີ່ບໍ່ຊື່.
ຫ້ອງຮຽນກາງຄືນຍູ້ຄວາມມືດຂອງຄວາມທຸກຍາກ
ການຮຽນຮູ້ໜັງສືຢູ່ຕາແສງ Lia ໄດ້ຈັດຂຶ້ນເປັນປົກກະຕິໃນຕອນແລງ, ພາຍຫຼັງວຽກງານປູກຝັງໄດ້ຢຸດເຊົາຊົ່ວຄາວ. ພາຍໃຕ້ແສງສີເຫຼືອງທີ່ສ່ອງແສງຢູ່ເທິງຝາໄມ້ຂອງຫ້ອງຮຽນທີ່ລຽບງ່າຍ, ສຽງສະກົດຄຳຄ່ອຍໆດັງຂຶ້ນຢູ່ເຂດຊາຍແດນ. ແຕ່ລະຈົດໝາຍທີ່ຂຽນແມ່ນກ້າວໄປຂ້າງໜ້າ, ເປັນຄວາມມານະພະຍາຍາມຜ່ານຜ່າຄວາມດ້ອຍໂອກາດ, ເອົາຊະນະສະຖານະການຂອງນັກສຶກສາພິເສດ, ຜູ້ຍິງທີ່ຜ່ານຜ່າເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ ໂດຍທີ່ບໍ່ເຄີຍມີໂອກາດໄດ້ຖືປາກກາຂຽນຊື່ເຕັມ.



ແມ່ແລະເອື້ອຍນ້ອງໃຊ້ໄຟສາຍເພື່ອໄປຫ້ອງຮຽນ.
ພາບ: Thanh LOC
ທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫລັງຄວາມອົດທົນແມ່ນການເຮັດວຽກຫນັກຂອງຜູ້ເຜີຍແຜ່ພຣະຄໍາ. ຄູສອນ Tran Thi Diem Ha, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ A Xing (ຕາແສງ Lia, Quang Tri), ແບ່ງປັນວ່າ ການຊຸກຍູ້ນັກຮຽນເຂົ້າຫ້ອງຮຽນບໍ່ແມ່ນການເດີນທາງທີ່ງ່າຍ.
“ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກອັນໃຫຍ່ຫຼວງທີ່ສຸດແມ່ນບັນດາແມ່ ແລະ ເອື້ອຍນ້ອງລ້ວນແຕ່ມີອາຍຸແກ່ ແລະ ມີສະພາບຄອບຄົວທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ມັນຍາກຫຼາຍທີ່ຈະຊັກຊວນເຂົາເຈົ້າໃຫ້ເຂົ້າຫ້ອງຮຽນໃນຕອນທໍາອິດ, ພວກເຮົາຄູສອນຕ້ອງສືບຕໍ່ຊັກຊວນ ແລະ ໃຫ້ກໍາລັງໃຈເຂົາເຈົ້າເປັນປະຈໍາ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເສຍສະຫຼະໃນການເດີນທາງຊອກຫາຄວາມຮູ້,” ນາງ ຮຮ ກ່າວ.

ຫ້ອງຮຽນຮູ້ຫນັງສືສອນໂດຍຄູສອນ Tran Thi Diem Ha, ຄູອາຈານຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ A Xing
ພາບ: Thanh LOC

ທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິດຽມຮ່າ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ A Xing ຕ້ອງ “ຈັບມື, ຊີ້ນຳ” ນັກຮຽນ.
ຮູບພາບ: NGUYEN PHUC
ປະຈຸບັນ, ຄູອາຈານຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມອາຊີຍັງຮັກສາການຮຽນເປັນປະຈຳ 5 ມື້ຕໍ່ອາທິດ, 5 ເທື່ອໃນແຕ່ລະມື້, ບໍ່ວ່າຝົນຈະໜາວຫຼືລະດູໜາວ.
ທ່ານ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ A Xing ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນສົມທົບກັບອຳນາດການປົກຄອງຕາແສງຮັກສາຈຳນວນນັກຮຽນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກທີ່ສຸດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ: “ພວກຂ້າພະເຈົ້າສຸມໃສ່ລະດົມນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນ ແລະ ຈັດຕັ້ງຊົ່ວໂມງການສອນທີ່ເໝາະສົມ.

ແມ່ກັບລູກໄປໂຮງຮຽນກາງຄືນນຳກັນ
ພາບ: Thanh LOC

ແມ່ແລະເອື້ອຍກະຕືລືລົ້ນສະກົດຕາມຈັງຫວະຂອງອາຈານ.
ພາບ: Thanh LOC
ຍ້ອນຄວາມສາມາດໃນການອ່ານແລະຂຽນ, ແມ່ຍິງຈໍານວນຫຼາຍໃນເຂດພູດອຍໄດ້ກາຍເປັນຄວາມຫມັ້ນໃຈໃນການສື່ສານແລະໃນຊີວິດປະຈໍາວັນ. ເຂົາເຈົ້າຮູ້ຈັກອ່ານແຈ້ງການຂອງບ້ານ, ຊອກຫາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການກູ້ຢືມເງິນ, ການຜະລິດ, ການລ້ຽງສັດ; ແລະຮູ້ວິທີການບັນທຶກແຜນທຸລະກິດ ແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນຄອບຄົວ. ຄວາມຮູ້, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເປັນພຽງແຕ່ຕົວອັກສອນພື້ນຖານ, ໄດ້ເປີດປະຕູໃຫມ່ສໍາລັບພວກເຂົາ.
ໃນບັນດາໝູ່ບ້ານທີ່ສູງຂອງຕາແສງ ກວາງຈີ້, ເມື່ອແສງສະຫວ່າງແຫ່ງຄວາມຮູ້ຖືກສ່ອງແສງ, ຄວາມມືດມົວຂອງຄວາມທຸກຍາກ ແລະ ຄວາມຖອຍຫຼັງກໍ່ຄ່ອຍໆຖືກຍູ້ຄືນ. ແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນການຮູ້ໜັງສືບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ສັດທາ ແລະ ຄວາມຫວັງແກ່ແມ່ຍິງທີ່ເຄີຍຮູ້ສຶກຕໍ່າຕ້ອຍຍ້ອນພວກເຂົາບໍ່ຮູ້ໜັງສື.
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/khat-vong-muon-tu-tay-viet-ten-minh-18525111909512082.htm






(0)