Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ສະ​ຖານ​ທີ່​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ ໂຮ່​ຈີ​ມິນ ແມ່ນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ຂອງ​ບັນ​ດາ​ສະ​ມາ​ຊິກ​ພັກ

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng07/10/2023


SGGP

“ເຂດວັດທະນະທຳ ໂຮ່ຈີມິນ ແມ່ນໂຮງຮຽນເພື່ອຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ ແລະ ປະຊາຊົນໃນອຸດົມຄະຕິ, ຄຸນສົມບັດສິນ ທຳ , ແບບແຜນຂອງລຸງໂຮ່.

GS-TS Hoàng Chí Bảo ảnh 1

ສາດສະດາຈານ ຮວ່າງຈີບ໋າວ

* ນັກຂ່າວ: ສາດສະດາຈານ, ທັດສະນະ ແລະ ນະໂຍບາຍພິເສດນີ້ ມີຄຸນຄ່າແນວໃດ ເມື່ອກໍ່ສ້າງເຂດວັດທະນະທຳ ໂຮ່ຈີມິນ ?

* ທ່ານ ສາດສະດາຈານ ຮວ່າງຈີ໋ບ໋າວ: ນັ້ນແມ່ນຄຸນຄ່າຂອງຈັນຍາບັນປະຕິວັດຂອງ ໂຮ່ຈີມິນ ຄື: ຄວາມພາກພຽນ - ທ່ຽງທຳ - ທ່ຽງທຳ - ທ່ຽງທຳ, ສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍ. ຄຸນຄ່ານັ້ນໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນເຖິງຈັນຍາບັນແຫ່ງການກະທຳຂອງນັກປະຕິວັດ, ຂອງພັກປະຕິວັດແທ້, ຜູ້ທີ່ຕະຫຼອດຊີວິດໄດ້ຕໍ່ສູ້ຕ້ານລັດທິບຸກຄົນຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ຈົງຮັກພັກດີຕໍ່ປະເທດຊາດ, ຈົງຮັກພັກດີຕໍ່ປະຊາຊົນ, ບໍ່ສົນໃຈຊື່ສຽງ ແລະ ໂຊກລາບ.

ບັນດາ​ຄຸນຄ່າ​ຂອງ​ແບບ​ແຜນ​ຂອງ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ​ແມ່ນ​ຄວາມ​ລຽບ​ງ່າຍ, ຊື່​ສັດ, ຊັບຊ້ອນ, ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ, ປະຊາທິປະ​ໄຕ - ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ. ເປັນ​ເຈົ້າ​ການ​ໃນ​ວິ​ທີ​ວິ​ຊາ​ການ​ທີ່​ປະ​ຕິ​ບັດ​ໄດ້, ສະ​ເໝີ​ຕົ້ນ​ສະ​ເໝີ​ປາຍ​ໃນ​ທຸກ​ການ​ກະ​ທຳ​ຕາມ​ຄວາມ​ປາດ​ຖະ​ໜາ​ຂອງ​ປະ​ຊາ​ຊົນ ແລະ ສອດ​ຄ່ອງ​ກັບ​ນ້ຳ​ໃຈ​ປະ​ຊາ​ຊົນ.

* ​ເມື່ອ​ກໍ່ສ້າງ​ເຂດ​ວັດທະນະທຳ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ, ຕ້ອງ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເຖິງ​ບັນຫາ​ໃດ​ແດ່?

* ກ່ອນ​ອື່ນ​ໝົດ​ແມ່ນ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເປັນ​ພິ​ເສດ ​ແລະ ​ເປັນ​ປະຈຳ​ຈາກ​ບັນດາ​ຄະນະ​ພັກ ​ແລະ ອຳນາດ​ການ​ປົກຄອງ​ທຸກ​ຂັ້ນ, ການ​ລົງທຶນ​ດ້ານ​ວັດຖຸ​ທຸກ​ຂັ້ນ, ການ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ຈາກ​ສູນ​ກາງ, ລະດົມ​ແຫຼ່ງກຳລັງ​ຈາກ​ປະຊາ​ຄົມ​ສັງຄົມ. ນະ​ໂຍບາຍ​ນັ້ນ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ເປັນ​ໂຄງການ​ດຳ​ເນີນ​ງານ​ສະ​ເພາະ ​ແລະ ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ, ມີ​ນະ​ໂຍບາຍ​ທີ່​ສອດຄ່ອງ ​ແລະ ຮອບດ້ານ​ກ່ຽວ​ກັບ​ເສດຖະກິດ, ສັງຄົມ, ວັດທະນະທຳ ​ແລະ ປະຊາຊົນ.

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ຕອບສະໜອງ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ການ​ປະຕິບັດ​ໃຫ້​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ໃນ​ຫຼາຍ​ດ້ານ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ສ້າງ​ຜົນ​ສະທ້ອນ​ຕໍ່​ສັງຄົມ ​ແລະ ​ແຜ່​ຫຼາຍ​ໃນ​ທຸກ​ລຸ້ນຄົນ, ຊຸກຍູ້​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ສຶກສາ​ມູນ​ເຊື້ອ​ປະຫວັດສາດ​ຂອງ​ຊາດ, ຮີດຄອງ​ປະ​ເພນີ​ອັນ​ສະຫງ່າ​ງາມ​ຂອງ​ພັກ, ສຶກສາ​ມູນ​ເຊື້ອ​ຮັກ​ຊາດ ​ແລະ ຄວາມ​ພາກພູມ​ໃຈ​ຂອງ​ຊາດ; ຮັດ​ແໜ້ນ​ຄວາມ​ຮູ້ສຶກ, ຄວາມ​ເຊື່ອ​ຖື​ຂອງ​ພະນັກງານ, ສະມາຊິກ​ພັກ ​ແລະ ປະຊາຊົນ​ທຸກ​ຊັ້ນ​ວັນນະ​ທີ່​ມີ​ຕໍ່​ພັກ ​ແລະ ລຸງ​ໂຮ່; ຕີ​ລາຄາ​ບັນດາ​ເຫດການ ​ແລະ ຄວາມ​ຮູ້ສຶກ​ຂອງ​ລຸງ​ໂຮ່ ຕໍ່​ຄົນ​ທຸກ​ລຸ້ນ; ​ໄດ້​ສົ່ງ​ອອກ​ຄວາມ​ຮູ້ສຶກ​ທາງ​ດ້ານ​ຈິດ​ໃຈ ​ແລະ ວັດທະນະທຳ​ຂອງ​ເຂດ​ວັດທະນະທຳ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ຈາກ​ທ່າ​ກຳ​ປັ່ນ Nha Rong, ຫໍພິພິທະ​ພັນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ​ເຖິງ​ບັນດາ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ວັດທະນະທຳ​ອື່ນ​ຄື: ຫໍສະໝຸດ, ໂຮງ​ລະຄອນ, ສວນ​ດອກ​ໄມ້, ສວນສາທາລະນະ, ອະນຸສາວະລີ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ, ​ໂຮງຮຽນ, ​ເຂດ​ທີ່ຢູ່​ອາ​ໄສ...

Các chức sắc, tín đồ đạo Hồi tại một Không gian văn hóa Hồ Chí Minh ở Thánh đường Hồi giáo, phường 17, quận Phú Nhuận. Ảnh: HOÀI NAM ảnh 2

ບັນດາ​ຜູ້​ມີ​ກຽດ​ຊາວ​ມຸດ​ສະ​ລິ​ມ ​ແລະ ຜູ້​ຕິດຕາມ​ຢູ່​ສະຖານ​ທີ່​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ, ​ເຂດ​ວັດ 17, ​ເມືອງ Phu Nuan. ພາບ: HOAI NAM

* ຫຼາຍ​ແຫ່ງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ເຂດ​ວັດທະນະທຳ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ. ອີງຕາມອາຈານ, ຂະຫນາດແລະທິດທາງຂອງການພັດທະນາສະຖານທີ່ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຫຍັງ?

* ເຂດວັດທະນະທຳ ໂຮ່ຈີມິນ ຈະເປັນບ່ອນສຶກສາ, ໂຄສະນາ, ກິດຈະກຳວັດທະນະທຳຊຸມຊົນ, ດຶງດູດປະຊາຊົນທັງໝົດ, ແນະນຳໃຫ້ແຂກທ່ອງທ່ຽວ, ແຂກທ່ອງທ່ຽວທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ. ​ເຂດ​ວັດທະນະທຳ​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຕັ້ງ​ຊື່​ຕາມ​ລຸງ​ໂຮ່ ດ້ວຍ​ບັນດາ​ຮູບ​ແບບ ​ແລະ ຂະໜາດ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ, ​ໄດ້​ນຳ​ເອົາ​ບັນດາ​ເຄື່ອງໝາຍ​ວັດທະນະທຳ - ປະຫວັດສາດ, ຈຸດ​ເລີ່​ມຕົ້ນ ​ແລະ ຄວາມ​ເອກອ້າງ​ທະ​ນົງ​ໃຈ, ຄວາມ​ພາກພູມ​ໃຈ​ຂອງ​ຜືນ​ແຜ່ນດິນ ​ແລະ ປະຊາຊົນ​ແຂວງ​ໄຊ​ງ່ອນ ດ້ວຍ​ຄວາມ​ສາມາດ​ບົ່ມ​ຊ້ອນ​ທີ່​ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ​ທີ່​ອຸດົມສົມບູນ, ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ, ມີ​ຄວາມ​ຮັກ​ແພງ​ແພງ​ແຂກ​ຄົນ.

ປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມີກຽດຕາງໜ້າໃຫ້ປະຊາຊົນທົ່ວປະເທດເປັນສັກຂີພິຍານ ແລະ ສົ່ງຕໍ່ລູກຊາຍຜູ້ດີ ຫງວຽນແທ໋ມແທ່ງ ໃນການເດີນທາງຊອກຮູ້ວິທີທ້ອນໂຮມປະເທດຊາດ, ນໍາການຫັນປ່ຽນຊີວິດ, ສ້າງຈຸດວິວັດທະນາການພື້ນຖານເພື່ອປ່ຽນແປງຊະຕາກຳຂອງປະເທດຊາດ ແລະ ຄວາມສົດໃສດ້ານຂອງຊາວ ຫວຽດນາມ. ຕ້ອງ​ລະດົມ​ກຳລັງ​ແຮງ, ຄວາມ​ກະຕືລືລົ້ນ, ກຳລັງ​ແຮງ ​ແລະ ບັນດາ​ແຫຼ່ງກຳລັງ​ເພື່ອ​ສ້າງ​ວັດທະນະທຳ​ພິ​ເສດ​ນີ້.

“ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຕ້ອງແມ່ນນະຄອນວັດທະນະທຳ, ປະຊາຊົນທີ່ດຳລົງຊີວິດ ແລະ ເຮັດວຽກຢູ່ທີ່ນີ້ຕ້ອງມີວັດທະນະທຳ, ມິດຕະພາບ, ມີນ້ຳໃຈສາມັກຄີ, ສ້າງຄວາມປະທັບໃຈໃຫ້ປະຊາຊົນຈາກທົ່ວທຸກສາລະທິດ, ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ຕ້ອງບັນລຸໄດ້ໃນການກໍ່ສ້າງເຂດວັດທະນະທຳ ໂຮ່ຈີມິນ ຢູ່ນະຄອນ ຊື່ງແມ່ນລຸງໂຮ່”.

ສາດສະດາຈານ ດຣ

* ເພື່ອສ້າງອິດທິພົນດັ່ງທີ່ອາຈານໄດ້ກ່າວມາ, ຈຸດເດັ່ນຂອງການຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຢູ່ເຂດວັດທະນະທຳນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແມ່ນຫຍັງ?

* ຕ້ອງ​ສຸມ​ໃສ່​ຍົກ​ສູງ​ບົດບາດ​ຫຼັກ​ແຫຼ່ງຂອງ​ບັນດາ​ອົງການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ, ກຳລັງ​ສັງຄົມ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ບົ່ມ​ຊ້ອນ​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ວັດທະນະທຳ​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ​ເຊັ່ນ: ວັດທະນະທຳ, ກິລາ, ທ່ອງ​ທ່ຽວ, ຖະ​ແຫຼ​ງຂ່າວ, ສື່ສານ, ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ... ​ເພື່ອ​ແນ​ໃສ່​ຍົກ​ສູງ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ຂອງ​ບັນດາ​ເຂດ​ວັດທະນະທຳ​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ຕ້ອງ​ປະຕິບັດ​ເປັນ​ປະຈຳ, ພິ​ເສດ​ແມ່ນ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ບັນດາ​ເຫດການ​ວັດທະນະທຳ​ໃນ​ວັນ​ບຸນ​ສຳຄັນ​ປະຈຳ​ປີ.

ພິ​ເສດ​ແມ່ນ​ຕ້ອງ​ຕັ້ງໜ້າ​ເຊີດ​ຊູ​ບັນດາ​ຜົນງານ​ທີ່​ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ​ຂອງ​ນັກ​ສິລະ​ປິນ​ໃນ​ການ​ປະ​ພັນ ​ແລະ ສະ​ແດງ​ບັນດາ​ຮູບ​ການ​ສິລະ​ປະ​ເພື່ອ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ພາບ​ພົດ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ, ລະດົມ​ກຳລັງ​ໃຈ ​ແລະ ຖ່າຍທອດ​ອາລົມ​ຈິດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ລາວ​ໃນ​ດວງ​ໃຈ​ຂອງ​ປະຊາຊົນ​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ​ແລະ ທົ່ວ​ປະ​ເທດ. ໃນ​ຮູບ​ແບບ​ສິ​ລະ​ປະ​, ມັນ​ຈໍາ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເປັນ​ພິ​ເສດ​ຕໍ່​ດົນ​ຕີ​, ໂຮງ​ລະ​ຄອນ​, ແລະ​ຮູບ​ເງົາ​, ມີ​ອໍາ​ນາດ​ສະ​ແດງ​ອອກ​ທີ່​ເຂັ້ມ​ແຂງ​ແລະ​ຍືນ​ຍົງ​ໃນ​ຊີ​ວິດ​ຈິດ​ວິນ​ຍານ​ຂອງ​ຫຼາຍ​ຊົນ​ຊັ້ນ​ຄົນ​.

ຄຽງ​ຄູ່​ກັນ​ນັ້ນ, ຕ້ອງ​ມີ​ແຜນການ​ສະ​ເພາະ ​ແລະ ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ຢ່າງ​ລະອຽດ​ໃນ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ແຫ່ງ​ພູມ​ສັນຖານ​ຕາມ​ມາດຕະຖານ​ວັດທະນະທຳ, ສ້າງ​ຄວາມ​ດູດ​ດື່ມ​ໃຫ້​ປະຊາຊົນ​ໃນ​ນະຄອນ ​ແລະ ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ເມື່ອ​ມາ​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ.



ທີ່ມາ

(0)

No data
No data

​ໃນ​ລະດູ​ການ 'ລ່າ' ​ເພື່ອ​ຫາ​ຫຍ້າ​ຢູ່​ບິ່ງ​ລຽວ
ຢູ່​ກາງ​ປ່າ​ຊາຍ​ເລນ Can Gio
ຊາວ​ປະ​ມົງ​ກວາງ​ຫງາຍ​ໄດ້​ເງິນ​ຫຼາຍ​ລ້ານ​ດົ່ງ​ໃນ​ແຕ່​ລະ​ມື້​ຫຼັງ​ຈາກ​ຕີ​ກຸ້ງ
ວິ​ດີ​ໂອ​ການ​ສະ​ແດງ​ຊຸດ​ປະ​ຈໍາ​ຊາດ​ຂອງ Yen Nhi ມີ​ວິ​ດີ​ໂອ​ທີ່​ສູງ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ Miss Grand International

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

“ຕະຫຼາດ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ” ຢູ່​ຫວຽດ​ນາມ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ