ແຜ່ຂະຫຍາຍການເຄື່ອນໄຫວການອ່ານໃນໂຮງຮຽນ

ປີ 2024 ແມ່ນປີທີ 3 ທີ່ວັນວັດທະນະທຳການອ່ານ ຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງຢູ່ແຂວງ, ໄດ້ຢືນຢັນທີ່ຕັ້ງ, ບົດບາດ ແລະ ຄວາມສຳຄັນຂອງປຶ້ມ, ຊຸກຍູ້ ແລະ ພັດທະນາຂະບວນການອ່ານຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນ.

ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແຄ໋ງຮ່ວາ (ອຽນຄານ), ການເຄື່ອນໄຫວອ່ານຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນໄດ້ຮັບການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ. ນີ້ແມ່ນໂຮງຮຽນທີ່ມີຫໍສະໝຸດທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງວ່າເປັນຫໍສະໝຸດດີເລີດ, ເປັນເວລາ 3 ປີລຽນຕິດ, ໂຮງຮຽນໄດ້ມີນັກສຶກສາຍາດໄດ້ລາງວັນທີ 1 ໃນການປະກວດທູດວັດທະນະທຳການອ່ານຂອງແຂວງ.

ອາຈານ ຟ້າມທິຮົ່ງຮົ່ງ, ຮອງອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ແບ່ງປັນວ່າ: ເຫັນໄດ້ຄວາມສຳຄັນຂອງປຶ້ມໃນການປັບປຸງຄວາມຮູ້, ທັກສະ, ພັດທະນາການຄິດ, ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບຂອງນັກຮຽນ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນ ຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ຈັດຕັ້ງບັນດາຮູບແບບການອ່ານຄື: ຫໍສະໝຸດພື້ນເມືອງ, ຫໍສະໝຸດສີຂຽວ, ຫ້ອງສະໝຸດເປັນມິດ (ຫ້ອງອ່ານ), ຫ້ອງສະໝຸດຂັ້ນໄດ, ຫ້ອງຮຽນ...

ຫໍສະໝຸດທີ່ເປັນມິດໃນປະຈຸບັນມີປຶ້ມ 3.550 ຫົວ, ຖືກເກັບຮັກສາໄວ້ໃນສາງເປີດ, ຈັດຕັ້ງຕາມຮູບແບບຫໍສະໝຸດ Room to Read. ຫໍສະໝຸດຕັ້ງຢູ່ໃນຈຸດທີ່ສະດວກເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງ ແລະ ນຳໃຊ້ໄດ້ງ່າຍ ໂດຍສະເພາະນັກຮຽນພິການ.

ຊຸກຍູ້ ແລະ ເຜີຍແຜ່ການເຄື່ອນໄຫວການອ່ານຂອງນັກຮຽນ, ໂຮງຮຽນສຸມໃສ່ຈັດຕັ້ງຫຼາຍກິດຈະກຳ, ແນະນຳພໍ່ແມ່ນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມການອ່ານຄື: ວັນວັດທະນະທຳການອ່ານຫວຽດນາມ, ຕອບສະໜອງອາທິດການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ, ອາທິດ “ອ່ານກັບລູກ” ທຸກໆເດືອນຕຸລາ... ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນສາມາດເຂົ້າຮ່ວມການອ່ານປຶ້ມກັບລູກໃນຫ້ອງສະໝຸດໃນຫ້ອງຮຽນ, ອ່ານປຶ້ມກັບລູກຢູ່ຫໍສະໝຸດ. ຜ່ານບັນດາການເຄື່ອນໄຫວດັ່ງກ່າວ, ໂຮງຮຽນໄດ້ລະດົມການສະໜັບສະໜູນປື້ມຈາກຜູ້ມີຄຸນງາມຄວາມດີ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານຂອງແຕ່ລະສົກຮຽນ, ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ສ້າງແຜນການເພີ່ມແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນແຕ່ລະປີ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບແຜນງານການສຶກສາ. ປີກາຍນີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ເພີ່ມປຶ້ມ 553 ຫົວ ເປັນມູນຄ່າປະມານ 15 ລ້ານດົ່ງ. 100% ຂອງຫ້ອງຮຽນມີ 80-100 ປື້ມບັນ, rotating ລະຫວ່າງຫ້ອງຮຽນສໍາລັບນັກຮຽນໄດ້ນໍາໃຊ້.

ໃນບັນດາຕົວແບບຫໍສະໝຸດຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ ແຄ໋ງຮ່ວາ, ເຫັນໄດ້ງ່າຍວ່າ ໃນໄລຍະພັກຜ່ອນ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ໄປຫາບັນດາຫໍສະໝຸດທີ່ຄຸ້ນເຄີຍເພື່ອຊອກຫາປຶ້ມທີ່ຕົນມັກອ່ານ. Le Khoi Nguyen, ນັກຮຽນ 4B, ແບ່ງປັນວ່າ: ຂ້ອຍມັກອ່ານປຶ້ມຢູ່ຫ້ອງສະໝຸດໂຮງຮຽນ ເພາະຢູ່ນີ້ຂ້ອຍສາມາດຊອກຫາຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ ແລະ ວິທະຍາສາດ ທຳມະຊາດໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນ. ຄວາມຮູ້ຈາກການອ່ານໜັງສືໄດ້ຊ່ວຍຂ້ອຍຫຼາຍໃນການຮຽນ...

ແຜ່ຂະຫຍາຍການເຄື່ອນໄຫວການອ່ານໃນໂຮງຮຽນ — ພາຫະນະຫໍສະໝຸດເຄື່ອນທີ່ໄດ້ດຶງດູດນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຟູແລ໋ກ (ເຫວກວາງ).

ນັບແຕ່ປີ 2021, ເມື່ອນາຍົກລັດຖະມົນຕີໄດ້ອອກມະຕິ 1862/QD-TTg ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງວັນວັດທະນະທຳການອ່ານຫວຽດນາມ ໃນວັນທີ 21/4/2021, ການເຄື່ອນໄຫວອ່ານຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນ, ຫົວໜ່ວຍ, ທ້ອງຖິ່ນຂອງແຂວງ ໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ.

ຫໍສະໝຸດແຂວງໄດ້ຊຸກຍູ້ວຽກງານສົ່ງເສີມປຶ້ມຢູ່ຫໍສະໝຸດ ແລະ ຈັດຕັ້ງກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດຢູ່ໂຮງຮຽນຕ່າງໆໃນແຂວງ ເພື່ອເຜີຍແຜ່, ຊຸກຍູ້ ແລະ ພັດທະນາການເຄື່ອນໄຫວການອ່ານໃນຊຸມຊົນ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການອ່ານທີ່ເອື້ອອຳນວຍ, ສ້າງນິໄສການອ່ານໃນຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ, ອົງການ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງໆ, ປະກອບສ່ວນສ້າງສາສັງຄົມການຮຽນຮູ້.

ປີ 2023, ຫໍສະໝຸດແຂວງໄດ້ແຈກຢາຍປຶ້ມ 54.243 ຫົວໃຫ້ສະໂມສອນ 283 ບ້ານ, ບ້ານວັດທະນະທຳ ໝູ່ບ້ານ, ຫໍສະໝຸດໂຮງຮຽນຂອງແຂວງ; ມີຜູ້ອ່ານ 72,503 ຄົນມາອ່ານໜັງສືຢູ່ຈຸດກິດຈະກຳວັດທະນະທຳຊຸມຊົນ ແລະ ຫໍສະໝຸດໂຮງຮຽນໃນເມືອງ ແລະ ນະຄອນ. ໄດ້ຈັດຕັ້ງບັນດາໂຄງການນອກຫຼັກສູດຢູ່ 79 ໂຮງຮຽນ, ສົມທົບກັບການບໍລິການທາງລົດຫໍສະໝຸດເຄື່ອນທີ່ໃຫ້ນັກຮຽນ 47.823 ຄົນ, ມີປຶ້ມເກືອບ 135.000 ຫົວ; ມອບປຶ້ມ 2.707 ຫົວ ໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນ ແລະ ບ້ານວັດທະນະທໍາຊຸມຊົນ, ແລະ ມອບຂອງຂວັນ 1.580 ຫົວ ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການນອກຫຼັກສູດ.

ໃນ 3 ເດືອນຕົ້ນປີ 2024, ຫໍສະໝຸດແຂວງໄດ້ຮັບໃຊ້ຜູ້ອ່ານທັງໝົດ 41.643 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີຜູ້ອ່ານ 37.126 ຄົນຢູ່ສະຖານທີ່ກິດຈະກຳວັດທະນະທຳຊຸມຊົນ ແລະ ຫໍສະໝຸດໂຮງຮຽນຢູ່ບັນດາເມືອງ, ນະຄອນ; ເຜີຍແຜ່ປຶ້ມ, ໜັງສືພິມ, ແລະວາລະສານ 87,368 ຫົວ; ໄດ້ນຳໃຊ້ພາຫະນະຫໍສະໝຸດເຄື່ອນທີ່ເພື່ອຈຳໜ່າຍປຶ້ມ 5.100 ຫົວ ໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນ 20 ຫ້ອງ ແລະ ຫ້ອງອ່ານ; ໄດ້ຈັດກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດຢູ່ 7 ໂຮງຮຽນທຸກຂັ້ນໃນແຂວງ; ຮັບໃຊ້ນັກຮຽນທັງໝົດ 4.250 ຄົນ, ແຈກຢາຍປຶ້ມ 12.750 ຫົວ; ມອບປຶ້ມ 90 ຫົວ ແລະ ຂອງຂວັນ 80 ຫົວ ໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍທີ່ເຂົ້າຮ່ວມເກມໃນໂຄງການ...

ຕາມທ່ານນາງ ເລທິທູຮ່າ, ຮອງຫົວໜ້າຫໍສະໝຸດແຂວງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມຸ່ງໄປເຖິງວັນວັດທະນະທຳການອ່ານ ຫວຽດນາມ ຄັ້ງທີ 3 ປີ 2024, ພ້ອມກັບການສົມທົບກັບບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ກະກຽມເງື່ອນໄຂໃຫ້ແກ່ການເປີດວັນວັດທະນະທຳການອ່ານ, ຫໍສະໝຸດແຂວງ ໄດ້ສຸມໃສ່ຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຫຼາກຫຼາຍເພື່ອພັດທະນາວັດທະນະທໍາການອ່ານ, ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮັກໃນການອ່ານຂອງນັກຮຽນຄື: ຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຮຽນໜັງສືເຄື່ອນທີ່, ວັດທະນະທໍາອ່ານ. ປຸກລະດົມ ແລະ ພັດທະນາວັດທະນະທໍາການອ່ານ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວການອ່ານຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ.

ວັນວັດທະນະທຳປຶ້ມ ແລະ ການອ່ານ ຫວຽດນາມ ໄດ້ຈັດຂຶ້ນເພື່ອຢືນຢັນທີ່ຕັ້ງ, ບົດບາດ ແລະ ຄວາມສຳຄັນຂອງປຶ້ມໃນການປັບປຸງຄວາມຮູ້, ທັກສະ, ພັດທະນາແນວຄິດ, ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງບຸກຄະລາກອນມະນຸດ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຊຸກຍູ້ ແລະ ພັດທະນາການເຄື່ອນໄຫວອ່ານໃນຊຸມຊົນ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການອ່ານທີ່ສະດວກ, ສ້າງນິໄສການອ່ານໃນຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ, ອົງການ, ອົງການ, ປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້ຂອງແຂວງ.

ໂອກາດນີ້, ຍັງເປັນການໃຫ້ກຽດແກ່ຜູ້ອ່ານ, ຜູ້ສ້າງ, ນັກພິມ, ນັກພິມ, ຈຳໜ່າຍ, ຫ້ອງສະໝຸດ, ຜູ້ຮັກສາປຶ້ມ, ນັກສະສົມ, ຜູ້ໂຄສະນາ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງ ແລະ ບຸກຄົນ ທີ່ໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາວັດທະນະທໍາການອ່ານໃນຊຸມຊົນ. ຜ່ານນັ້ນໄດ້ພັດທະນາວັດທະນະທຳການອ່ານ, ສ້າງຄວາມງາມໃນຊີວິດວັດທະນະທຳ ແລະ ຈິດວິນຍານຂອງປະຊາຊົນ, ຊຸກຍູ້ ແລະ ພັດທະນາວັດທະນະທຳການອ່ານໃນຊຸມຊົນ.

ບົດຄວາມແລະຮູບພາບ: ບຸ່ຍດຶກ

ທີ່ມາ