ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮັກແພງໃນບັນດາບົດເພງພື້ນເມືອງຢູ່ບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງນັກກະວີຜູ້ຍິ່ງໃຫຍ່ ຫງວຽນຝູ໋ຈ້ອງ

(Baohatinh.vn) - ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວນຳບັນດາບົດເພງພື້ນເມືອງ Vi ແລະ Giam ເຂົ້າໂຮງຮຽນ ໄດ້ແຜ່ຂະຫຍາຍຢ່າງແຮງ ແລະ ກວ້າງຂວາງຢູ່ ຮ່າຕິ້ງ. ໃນລະຫວ່າງຊົ່ວໂມງຮຽນນອກຫຼັກສູດ, ບົດຮຽນດົນຕີທີ່ສອນໂດຍກົງໂດຍນັກສິລະປິນພື້ນເມືອງ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ມີໂອກາດສະແດງພອນສະຫວັນແລະຄວາມມັກໃນເນື້ອເພງທີ່ຫວານຊື່ນ.

Báo Hà Tĩnh•10/10/2025

ຫ້ອງຮຽນນອກໂຮງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ກວ໋າງເຈົາ 1 (ຕາແສງ ກວ໋າງຕວນ) ມີຄວາມພິເສດທີ່ສຸດ ເມື່ອນັກສິລະປິນຜູ້ມີຄຸນງາມຄວາມດີ ຫງວຽນຈ້ອງຕວນ ເຂົ້າຮ່ວມການສິດສອນ. ໃນຖານະທີ່ເປັນສະມາຊິກຂອງບັນດານັກສິລະປິນນັກຮົບເກົ່າ, ດ້ວຍຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ຄວາມຮັກແພງພິເສດຕໍ່ບັນດາບົດເພງພື້ນເມືອງ ແລະ Vi Giam, ນັກສິລະປິນ ເຈີ່ນຕ໋ວນ ໄດ້ສ້າງກຳລັງໃຈ ແລະ ນຳມາໃຫ້ລູກຫຼານ.

ບັນດານັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ ກວາງຈີ້ 1 ເອົາໃຈໃສ່ຮັບຟັງການສອນຂອງຈິດຕະກອນ ເຈີ່ນຕ໋ວນ.

ໂດຍນັກສິລະປິນໄດ້ສອນກົງໄປກົງມາ, ແກ້ໄຂຈັງຫວະ, ເນື້ອເພງແລະຄຳເວົ້າຢ່າງພິເສດ, ນັກຮຽນໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ໃນແຕ່ລະເນື້ອເພງ ແລະ ເນື້ອເພງ. ນ້ຳຕາທີ່ເຫຼື້ອມໃສ ແລະ ຮີມສົບທີ່ຮົກຮ້າງຕາມຈັງຫວະໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າບັນດາບົດເພງພື້ນເມືອງບໍ່ແປກສຳລັບໄວໜຸ່ມ, ເມື່ອສອນແລ້ວຮູ້ສຶກດ້ວຍສຸດໃຈ.

ນັກຮຽນ ຮ່ວາງກວີ້ງ ເຈີ່ນແອງ (ຫ້ອງຮຽນ 5E, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ກວ໋າງຈີ່ 1) ແບ່ງປັນວ່າ: ຂ້ອຍຮູ້ສຶກດີໃຈ ແລະ ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍເມື່ອໄດ້ຮັບການສອນຂອງນັກສິລະປິນ ເຈີ່ນຕ໋ວນ, ຝຶກຊ້ອມຮ້ອງເພງພື້ນເມືອງ ວີ ແລະ ຈີ່; ຈາກນັ້ນ, ມັນຊ່ວຍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າເຂົ້າໃຈຫຼາຍຂຶ້ນກ່ຽວກັບການເພງຂອງຂ້າພະເຈົ້າແລະຮັກສາເພງຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນຫຼາຍຂຶ້ນ.

ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ (ຕາແສງ ຕຽນດ້ຽນ), ໂຮງຮຽນໄດ້ສ້າງຕັ້ງສະໂມສອນໃຫ້ນັກຮຽນມີພອນສະຫວັນ, ພະລັງແຮງ ແລະ ຄວາມຮັກແພງໃນບັນດາບົດເພງພື້ນເມືອງ. ທຸກໆເດືອນ, ສະໂມສອນໄດ້ຈັດກິດຈະກໍາ, ແລະຄູອາຈານໄດ້ເລືອກເອົາການສະແດງໃຫມ່ທີ່ມີເນື້ອໃນແລະຈັງຫວະທີ່ເຫມາະສົມກັບອາຍຸຂອງເຂົາເຈົ້າ. ດ້ວຍຄວາມຮັກແພງໃນບົດເພງພື້ນເມືອງ ແລະ ການຊີ້ນຳຂອງຄູສອນ, ສະມາຊິກຂອງສະໂມສອນໄດ້ມີຄວາມກ້າວໜ້າຫຼາຍຂື້ນ, ໄດ້ຮຽນຮູ້ຫຼາຍບົດເພງ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມການຫຼີ້ນລະຄອນທີ່ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍຢ່າງໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.

ສະໂມສອນດົນຕີພື້ນເມືອງ Vi ແລະ Giam ຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນໄດ້ຄົ້ນພົບ, ບຳລຸງສ້າງບັນດາພອນສະຫວັນຂອງໄວໜຸ່ມ, ປະກອບສ່ວນເຜີຍແຜ່, ຖ່າຍທອດບັນດາມໍລະດົກວັດທະນະທຳທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນຂອງມວນມະນຸດ. ຄູສອນ ຫງວຽນຈ້ອງທູ, ຮອງຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂະບວນການຮ້ອງເພງພື້ນເມືອງ Vi ແລະ Giam ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຈາກບັນດາຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມາແຕ່ດົນນານຜ່ານບັນດາລາຍການແຂ່ງຂັນ, ສິລະປະ.

ສະມາຊິກສະໂມສອນ Vi ແລະ Giam ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ.

ຢູ່ບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງນັກກະວີຜູ້ຍິ່ງໃຫຍ່ ຫງວຽນຝູ໋, ບ່ອນທີ່ບັນດາບົດເພງຂັບຮ້ອງອັນຫວານຊື່ນຂອງແມ່ເຖົ້າ ແລະ ແມ່ໄດ້ຊຶມເຂົ້າໃນໄວເດັກຂອງຫລາຍລຸ້ນຄົນ, ແລະ ສຽງເພງດັ່ງກ່າວຍັງຄົງຢູ່ໃນທຸກຫ້ອງຮຽນໃນທຸກວັນນີ້.

ດ້ວຍຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນບໍ່ລືມບັນດາບົດເພງພື້ນເມືອງ ແລະ ບົດເພງພື້ນເມືອງຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງກິດຈະກຳທີ່ມີຄວາມໝາຍ ແລະ ດຶງດູດໃຈຫຼາຍຢ່າງ. ສະໂມສອນເພງພື້ນເມືອງແລະສະໂມສອນບົດເພງໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງເປັນສະຖານທີ່ສໍາລັບເດັກນ້ອຍເພື່ອສະແດງພອນສະຫວັນແລະຄວາມມັກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວດັ່ງກ່າວບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮັກສິລະປະພື້ນເມືອງຫຼາຍຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງປະກອບສ່ວນບໍາລຸງລ້ຽງຈິດໃຈ, ສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ຄຸນຄ່າວັດທະນະທໍາທີ່ບັນພະບຸລຸດໄດ້ປະໄວ້.

ຄູສອນ ຫງວຽນທິທູຮ່ຽນ, ຫົວໜ້າຄະນະຊາວໜຸ່ມໂຮງຮຽນປະຖົມ ເກື່ອງຈ້ຽນ 1 ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໂຮງຮຽນໄດ້ສົມທົບການສອນເພງພື້ນເມືອງຜ່ານບົດຮຽນ ດົນຕີ , ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ, ຝຶກຊ້ອມເພງພື້ນເມືອງໃນລາຍການສິລະປະເພື່ອສະເຫຼີມສະຫຼອງວັນບຸນສຳຄັນຄື: ວັນທີ 20/11, ວັນເປີດ...

ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ການປະຕິບັດຈົດໝາຍທາງການ 5215 ຂອງ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ມະຕິຂອງສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ກ່ຽວກັບການອະນຸລັກຮັກສາມໍລະດົກ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ຕັ້ງໜ້າປະກອບບົດເພງພື້ນເມືອງ Vi ແລະ Giam ເຂົ້າໃນໂຄງການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນ. ພິເສດ, ການທີ່ນັກສິລະປິນມາແຕ່ລະໂຮງຮຽນເພື່ອຖ່າຍທອດແຕ່ລະບົດເພງ ແລະ ບົດເພງບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນວິທີເຜີຍແຜ່ເພງພື້ນເມືອງ Vi ແລະ Giam ໃຫ້ແກ່ຊາວໜຸ່ມເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງກາຍເປັນບ່ອນຫຼິ້ນທີ່ດຶງດູດໃຈ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮັກແພງດົນຕີພື້ນເມືອງຫຼາຍຂຶ້ນ, ມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການສະແດງອອກຕົນເອງ ແລະ ໄດ້ຄົ້ນພົບບັນດາພອນສະຫວັນທີ່ເຊື່ອງຊ້ອນຢູ່ໃນຕົວຕົນ, ຜ່ານນັ້ນນັກສິລະປະຍັງໄດ້ຄົ້ນພົບບັນດາຜູ້ມີພອນສະຫວັນເພື່ອສືບທອດມູນເຊື້ອຂອງບັນພະບຸລຸດ.

ນັກສິລະປະການ ຫງວຽນແທ່ງຕ໋ວນ ບໍ່ສາມາດປິດບັງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນຂອງຕົນ ເມື່ອກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກຄຳສັ່ງແນະນຳ ເຊີນບັນດານັກສິລະປະການໂຮງຮຽນ ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວ ສຶກສາ ຢູ່ໂຮງຮຽນສາມັນ, ແບ່ງປັນບັນດາຄຸນຄ່າອັນດີງາມ, ມຸ່ງໄປເຖິງການຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານໃນດ້ານສິນລະທຳ - ສະຕິປັນຍາ - ຮ່າງກາຍ - ຄວາມງາມ. ນີ້ກໍ່ແມ່ນວິທີເພື່ອໃຫ້ບັນດານັກສິລະປິນໄດ້ຮັບການສອນ ແລະ ຊອກຫາບັນດາຜູ້ມີພອນສະຫວັນດ້ວຍບັນດາບົດເພງພື້ນເມືອງໃນອະນາຄົດ.

ອາດເວົ້າໄດ້ວ່າ ການນຳບັນດາບົດເພງພື້ນເມືອງ Vi ແລະ Giam ເຂົ້າໂຮງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮັກເພງບ້ານເກີດເມືອງນອນຫຼາຍຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເປັນມູນເຊື້ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຮັກແພງວັດທະນະທຳ ແລະ ຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຊາດ. ນັ້ນແມ່ນວິທີປູກຕົ້ນໄມ້ຂອງເພງພື້ນເມືອງເພື່ອຈະສືບຕໍ່ເບີກບານໃນອະນາຄົດບົນພື້ນຖານວັດທະນະທຳທີ່ອຸດົມສົມບູນ.