"ຫ້ອງຮຽນບໍ່ມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ"

ຂະນະທີ່ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນພວມມ່ວນຊື່ນໃນການພັກຜ່ອນລະດູຮ້ອນ ດ້ວຍການໄປທ່ຽວຊົມປູ່ຍ່າຕາຍາຍ ຫຼືເຂົ້າຮຽນຂອງຂວັນ, ຢູ່ເຂດເຮືອນຊານ 3A ເຈືອງລາດ, ຕາແສງ ແທງກຽນ (ເມືອງແທງກ່າ), “ຫ້ອງສູນດົງ” ຍັງໄດ້ຈູດໄຟເປັນປະຈຳທຸກວັນເສົາ ແລະ ວັນອາທິດ. ບໍ່ມີກະດາດດຳ, ຂີ້ຕົມ ຫຼື ສຽງກອງຂອງໂຮງຮຽນ, ແຕ່ສະຖານທີ່ແຫ່ງນີ້ ເປັນບ່ອນພົບພໍ້ຄວາມຮູ້, ຄວາມສຸກ ແລະ ຄວາມຮັກ.

Báo Đà Nẵng•25/06/2025

ຫ້ອງຮຽນດັ່ງກ່າວໄດ້ຈັດຂຶ້ນທີ່ສູນຊຸມຊົນທີ່ຢູ່ອາໄສ, ໂດຍການປະສານງານຂອງໜ່ວຍພັກ 3A ແລະ ອາສາສະໝັກ. ຕາມທ່ານ ຟານວັນແອງ, ເລຂາໜ່ວຍພັກ 3A ແຂວງ Trung Lap ແລ້ວ, ຫ້ອງຮຽນລະດູຮ້ອນປີນີ້ໄດ້ດຶງດູດນັກສຶກສາ 20 ຄົນ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນເດັກນ້ອຍທີ່ມາຈາກຄອບຄົວດ້ອຍໂອກາດຢູ່ເຂດ. ນັກສຶກສາໄດ້ສຶກສາ 2 ວິຊາຄື: ພາສາອັງກິດ ແລະ ການແຕ້ມຮູບ; ວິຊາທີ່ທັງພັດທະນາຄວາມຄິດ ແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ແລະນໍາເອົາຄວາມສຸກ ແລະສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນທີ່ມີສຸຂະພາບດີ. “ທຸກການເຄື່ອນໄຫວແມ່ນບໍ່ເສຍຄ່າ, ຮັກສາດ້ວຍຈິດໃຈອາສາສະໝັກ ແລະ ການປະກອບສ່ວນຂອງພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ ແລະ ອາສາສະໝັກ”.

ເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຂະຫນາດນ້ອຍຂອງສູນກາງຊຸມຊົນ, ມັນງ່າຍທີ່ຈະຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມຄຶກຄື້ນ, ບັນຍາກາດທີ່ອົບອຸ່ນ. ຢູ່ເທິງແຜ່ນເຈ້ຍສີຂາວ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ແຕ້ມແຕ່ລະຈັງຫວະຢ່າງຕັ້ງໃຈ, ສຽງຫົວຫົວດັງຂຶ້ນທ່າມກາງຄຳແນະນຳທີ່ກະຕືລືລົ້ນຂອງຄູສອນ. ທ່ານນາງ ຟ້າມທິຫງວ໋ຽດ, ຮັບຜິດຊອບຫ້ອງຮຽນແຕ້ມຮູບ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ເຖິງວ່ານີ້ບໍ່ແມ່ນຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະ, ແຕ່ເດັກນ້ອຍກໍ່ມີຄວາມຄືບໜ້າໄວ, ຈາກການແຕ້ມຮູບໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ເຂົາເຈົ້າຮູ້ວິທີການປະສົມສີ, ສ້າງຮູບຊົງ, ການຈັດຮູບແບບ, ຫວັງວ່າຊາວໜຸ່ມຈະເຂົ້າຮ່ວມການສິດສອນ, ຊ່ວຍໃຫ້ຫ້ອງຮຽນນັບມື້ນັບອຸດົມສົມບູນ, ໂອກາດໃຫ້ເດັກໄດ້ມີຄວາມຮູ້ ແລະທັກສະທີ່ຫຼາກຫຼາຍ”.

ບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ຫ້ອງຮຽນຍັງເປັນການຊ່ວຍເຫຼືອທາງວິນຍານຂອງພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນ. ທ່ານນາງ ຫງວຽນຮ່ວາມິ່ງ, ພໍ່ແມ່ຂອງເດັກທີ່ເຂົ້າຮຽນໃນຫ້ອງແຕ້ມຮູບ, ກ່າວດ້ວຍອາລົມຈິດວ່າ: “ຄອບຄົວຂອງຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ມີເງື່ອນໄຂທີ່ຈະສົ່ງລູກເຂົ້າຮຽນທີ່ມີຂອງຂວັນ, ເມື່ອຮູ້ວ່າມີຫ້ອງຮຽນຟຣີນີ້, ລູກຮູ້ສຶກດີໃຈຫຼາຍ, ແຕ່ມື້ໃດກໍ່ຢາກມາຮຽນໄວ, ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກຂອບອົກຂອບໃຈບັນດາຄູອາຈານທີ່ປະຕິບັດແບບຢ່າງ “ສູນດົງ” ນີ້.

ພ້ອມກັບຫ້ອງແຕ້ມຮູບ, ຫ້ອງຮຽນພາສາອັງກິດຍັງໄດ້ດຳເນີນໄປຢ່າງກະຕືລືລົ້ນ, ດຶງດູດການເຂົ້າຮ່ວມຂອງນັກສຶກສາເປັນຈຳນວນຫລວງຫລາຍ. ອາຈານ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ ແບ່ງປັນວ່າ: “ຫ້ອງຮຽນແບ່ງອອກເປັນ 2 ກຸ່ມຄື: ຫ້ອງນ້ອຍສຳລັບນັກຮຽນແຕ່ ປ1 – 3, ຫ້ອງຮຽນໃຫຍ່ແຕ່ ມ4 – 5. ຂ້ອຍພະຍາຍາມປະກອບເກມ, ຮ້ອງເພງສະເໝີ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮໍ່າຮຽນ, ຫລິ້ນໃນຂະນະຮຽນ. ຕາມທ່ານນາງ Nhu ແລ້ວ, ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຫ້ອງຮຽນຮູ້ໜັງສືເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແມ່ນບ່ອນບຳລຸງສ້າງຄວາມຮັກແພງຮ່ຳຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ຄວາມເຊື່ອຖືຂອງເດັກນ້ອຍປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ນາງ Vo Thi Hong Nhung, ນັກຮຽນພາສາອັງກິດເວົ້າວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າມັກຮຽນຢູ່ທີ່ນີ້ຫຼາຍເພາະມ່ວນແລະເຂົ້າໃຈງ່າຍ, ໄດ້ຮຽນຄຳສັບໃໝ່ຫຼາຍຢ່າງ, ຄູສອນຍັງໄດ້ສອນໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າຮ້ອງເພງເປັນພາສາອັງກິດ.

ຕີລາຄາຕົວແບບ, ທ່ານ ຟ້າມວັນຢຸງ, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ທ່າກວຽນ ໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ, ເຖິງວ່າຫ້ອງຮຽນບໍ່ມີສຽງກອງຂອງໂຮງຮຽນ ຫຼື ວິທະຍາເຂດໃຫຍ່ກໍ່ຕາມ, ແຕ່ບົດຮຽນແຕ່ລະອັນນຳມາເຊິ່ງຄວາມໝາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງ. ແຕ່ລະຮູບແຕ້ມ, ຮອຍຍິ້ມ, ແຕ່ລະບົດຮຽນແມ່ນຫຼັກຖານສະແດງເຖິງລະດູຮ້ອນຂອງມະນຸດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຮູບແບບ “ຫ້ອງຮຽນສູນດົງ” ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຮູ້, ຄວາມສາມາດເພີ່ມຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງປະກອບສ່ວນເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈມະນຸດສະທຳ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ກໍ່ສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ອີກດ້ວຍ.

ທຽນຝຸ່ນ

ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/xa-hoi/202506/lop-hoc-0-dong-4010665/