ຫມາຍເຫດເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການສູນເສຍຄະແນນໃນການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍ

ການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍສໍາລັບ 8 ໃນ 9 ວິຊາການແມ່ນມີຮູບແບບທາງເລືອກ. ຜູ້ສະຫມັກຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ກັບວິທີການຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນຈໍານວນລົງທະບຽນຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການສູນເສຍຈຸດ.

ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີນີ້ໄດ້ດຳເນີນໄປໃນວັນທີ 28-29 ມິຖຸນາ ໂດຍມີຜູ້ສະໝັກຫຼາຍກວ່າ 1 ລ້ານຄົນ. ທັງໝົດຕ້ອງສອບເສັງ 3 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ພາສາຕ່າງປະເທດ, ແລະ ການທົດສອບລວມສອງຢ່າງຄື: ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ (ຟີຊິກ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ) ແລະ ວິທະຍາສາດສັງຄົມ (ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ, ການສຶກສາ ພົນລະເມືອງສຳລັບຜູ້ສະໝັກຮຽນຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ; ຫຼື ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດສຳລັບຜູ້ສະໝັກຮຽນຕໍ່ຫຼັກສູດການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ). ນອກເຫນືອໄປຈາກວັນນະຄະດີທີ່ອີງໃສ່ບົດຄວາມ, ວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອແມ່ນໄດ້ຮັບຄໍາຖາມຫຼາຍທາງເລືອກ.

ຕາມລະບຽບການສອບເສັງ, ສຳລັບການສອບເສັງແບບຫຼາຍທາງເລືອກ, ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງເຮັດແບບສອບເສັງໃນໃບຕອບທີ່ພິມມາກ່ອນ, ແລະສາມາດຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນກ່ອງສຳລັບເລກ, ລະຫັດທົດສອບ, ແລະ ຕອບດ້ວຍສໍດຳ. ຖ້າພວກເຂົາຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນປ່ອງທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງຫຼືຕ້ອງການປ່ຽນຄໍາຕອບ, ພວກເຂົາຕ້ອງລົບ pencil ໃນປ່ອງເກົ່າແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຕື່ມໃສ່ໃນປ່ອງທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກ.

ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງຕື່ມໃສ່ຊ່ອງຫວ່າງຢູ່ເທິງສຸດຂອງໃບຕອບແບບຫຼາຍທາງເລືອກຢ່າງຖືກຕ້ອງ ແລະຄົບຖ້ວນ. ໝາຍເລກທະບຽນຕ້ອງຂຽນ ແລະ ຕື່ມໃຫ້ຄົບຖ້ວນ ລວມທັງເລກສູນຢູ່ທາງໜ້າ. ລະຫັດສອບເສັງຕ້ອງຖືກຕື່ມໃສ່ໃຫ້ຖືກຕ້ອງຢູ່ໃນໃບຮັບການສອບເສັງສອງໃບ.

ຕອນບ່າຍວັນທີ 27 ມິຖຸນານີ້, ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງໄດ້ສຳເລັດລະບຽບການສອບເສັງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ດ່ານເກື່ອງ, ເມືອງ ຫາຍບ່າຈ່າງ, ຮ່າໂນ້ຍ. — ຕອນບ່າຍວັນທີ 27 ມິຖຸນານີ້, ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງໄດ້ດຳເນີນການສອບເສັງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ດ່ານເກື່ອງ, ເມືອງ *ຫາຍ* ບ່າຈ່າງ, ຮ່າໂນ້ຍ .

ເມື່ອໄດ້ຮັບເອກະສານສອບເສັງ, ຜູ້ສະຫມັກຕ້ອງກວດເບິ່ງເພື່ອຮັບປະກັນວ່າອົງປະກອບຂອງການສອບເສັງ ວິທະຍາສາດ ທໍາມະຊາດຫຼືວິທະຍາສາດສັງຄົມມີລະຫັດການທົດສອບດຽວກັນ. ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ມີລະຫັດການສອບເສັງດຽວກັນ, ຜູ້ສະຫມັກຕ້ອງແຈ້ງໃຫ້ຜູ້ຄວບຄຸມການສອບເສັງທັນທີ, ບໍ່ເກີນ 5 ນາທີນັບຈາກເວລາທີ່ເອກະສານສອບເສັງຖືກແຈກຢາຍ; ເອກະສານການສອບເສັງຕ້ອງຖືກວາງໄວ້ພາຍໃຕ້ໃບຕອບແບບຫຼາຍທາງເລືອກ, ແລະເນື້ອໃນການສອບເສັງຕ້ອງບໍ່ໄດ້ຮັບການເບິ່ງໂດຍບໍ່ມີການອະນຸຍາດຈາກຜູ້ຄວບຄຸມການສອບເສັງ.

ເມື່ອອະນຸຍາດໃຫ້ເບິ່ງການສອບເສັງ, ຜູ້ສະຫມັກຄວນກວດເບິ່ງເພື່ອຮັບປະກັນວ່າມີຄໍາຖາມແລະຫນ້າພຽງພໍທີ່ລະບຸໄວ້ໃນການສອບເສັງແລະຫນ້າທັງຫມົດມີລະຫັດການສອບເສັງດຽວກັນ.

ສໍາລັບການທົດສອບແບບຫຼາຍທາງເລືອກ, ຜູ້ສະຫມັກບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ຍື່ນໃນເອກະສານທົດສອບຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ອນທີ່ຈະສິ້ນສຸດການທົດສອບ. ເມື່ອເຖິງເວລາແລ້ວ, ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງຍື່ນໃບຕອບໃຫ້ຜູ້ກວດກາ ແລະເຊັນໃບເກັບເອກະສານສອງໃບ. ຜູ້ສະໝັກສາມາດອອກຈາກຫ້ອງໄດ້ພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກ invigilator ໄດ້ນັບໃບຕອບແບບຫຼາຍທາງເລືອກທັງໝົດຢູ່ໃນຫ້ອງ ແລະ ອະນຸຍາດໃຫ້ອອກ.

ນອກເໜືອໄປຈາກລະບຽບການຂ້າງເທິງນີ້, ຄູອາຈານຍັງມີ ບົດບັນທຶກຂອງຕົນເອງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຫຼີກເວັ້ນການສູນເສຍຈຸດໃນເວລາທີ່ການທົດສອບຫຼາຍທາງເລືອກ .

ທ່ານນາງ ດ່າວແຄ໋ງຮ່ວາ, ຄູສອນຄະນິດສາດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Edison (Ecopark, Hung Yen), ແນະນຳໃຫ້ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງແບບຫຼາຍທາງເລືອກຕາມຫຼັກການ “ງ່າຍກ່ອນ, ຍາກຕໍ່ມາ”. ຕາມທ່ານນາງ ຮ່ວາງຈູງແລ້ວ, ແຕ່ລະຫັດທົດສອບພຽງແຕ່ບໍ່ພໍເທົ່າໃດຂໍ້ທີ່ມີຄຳຖາມຈັດລຽງຕາມລຳດັບຈາກງ່າຍຫາຍາກ, ດັ່ງນັ້ນນັກຮຽນຄວນຫຼີກລ່ຽງການຄິດວ່າຄຳຖາມທີ 1 ແມ່ນງ່າຍທີ່ສຸດ ແລະ ຄຳຖາມ 50 ແມ່ນຍາກທີ່ສຸດ.

“ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງອ່ານແຕ່ລະຄຳຖາມຢ່າງລະອຽດ, ເຮັດເລື່ອງງ່າຍໃນທັນທີ, ຂ້າມບັນຫາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກແລະກັບຄືນມາໃນພາຍຫຼັງ”. ຄູຜູ້ນີ້ຍັງໄດ້ແນະນຳໃຫ້ນັກຮຽນເອົາໃຈໃສ່ກັບໂມງ ເພື່ອບໍລິຫານເວລາໃຫ້ຖືກຕ້ອງ, ບໍ່ຄວນຕິດຢູ່ໃນຄຳຖາມທີ່ຍາກເກີນໄປ ແລະ ເສຍເວລາກັບຄຳຖາມງ່າຍ. ຄໍາຖາມທີ່ຍາກຫຼືງ່າຍແມ່ນມີມູນຄ່າພຽງແຕ່ 0.2 ຈຸດ.

ສໍາລັບຄະນິດສາດ, ນັກຮຽນບໍ່ຄວນໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່າ 6 ນາທີໃນຄໍາຖາມ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນຍາກ. ພວກເຂົາຍັງຄວນຮ່າງຢ່າງລະມັດລະວັງແລະແບ່ງພື້ນທີ່ຮ່າງໃຫ້ຊັດເຈນສໍາລັບແຕ່ລະຄໍາຖາມເພື່ອວ່າເມື່ອພວກເຂົາສໍາເລັດ, ພວກເຂົາພຽງແຕ່ເບິ່ງຄືນໃນຮ່າງເພື່ອກວດເບິ່ງວຽກງານຂອງພວກເຂົາ.

ເນື່ອງຈາກວ່າ 100% ຂອງເອກະສານຂອງນັກຮຽນໄດ້ຖືກຈັດອັນດັບໂດຍເຄື່ອງຈັກ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍທີ່ຈະຕື່ມຄໍາຕອບຢ່າງລະມັດລະວັງ. ທ່ານນາງ ຮ່ວາງຈູງຫາຍ ໄດ້ຕັກເຕືອນຜູ້ອອກສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງຕ້ອງຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ຢ່າງກ້າຫານ, ບໍ່ອອກນອກສາຍ; ຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ດ້ວຍດິນສໍ, ຂຽນດ້ວຍປາກກາ ballpoint; ຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນທຸກປະໂຫຍກ; ຖ້າພວກເຂົາຕ້ອງການລົບປະໂຫຍກທີ່ຜິດພາດ, ພວກເຂົາຕ້ອງລຶບມັນໃຫ້ຫມົດ, ແລະບໍ່ແມ່ນການຂັດຄໍາຕອບເພາະວ່ານັກຮຽນແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບພຽງແຕ່ຫນຶ່ງແຜ່ນ.

ດວງຕາ

ແຫຼ່ງທີ່ມາ