ໂຮງຮຽນປັນຍາຊົນ, ມະນຸດສະທໍາແລະຄວາມປາຖະຫນາ

“ຖືວ່າຕ້ອງຍົກສູງວັນນະຄະດີຫວຽດນາມ ໃຫ້ມີຄຸນຄ່າເປັນປະເທດເອກະລາດ ແລະ ແທດຈິງໃຫ້ທັນກັບບັນດາປະເທດກ້າວໜ້າໃນໂລກ” ແມ່ນພາລະກິດທີ່ປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ໃນເວລາສ້າງຕັ້ງຄະນະອັກສອນສາດ ມະຫາວິທະຍາໄລ (10 ຕຸລາ 1945), ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດມະນຸດໃນປະຈຸບັນ.

Báo Nhân dân•17/11/2025

1 ເດືອນພາຍຫຼັງໄດ້ລົງນາມດຳລັດເລກທີ 45 ໃຫ້ສ້າງຕັ້ງຄະນະອັກສອນສາດ, ປະທານໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ເປັນປະທານໃນພິທີເປີດປີຮຽນທີ 1 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຫວຽດນາມ ໃນວັນທີ 15/11/1945. — 1 ເດືອນພາຍຫຼັງໄດ້ລົງນາມດຳລັດເລກທີ 45 ໃຫ້ສ້າງຕັ້ງຄະນະອັກສອນສາດ, ປະທານ ໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ເປັນປະທານໃນພິທີເປີດປີຮຽນທີ 1 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຫວຽດນາມ ໃນວັນທີ 15/11/1945.

ການເດີນທາງ 80 ປີ - ພາຍໃຕ້ຊື່ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລອັກສອນສາດ (1945), ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດຮ່າໂນ້ຍ (1956), ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ສັງຄົມ ແລະມະນຸດສາດ (1995) - ແມ່ນມໍລະດົກອັນລ້ຳຄ່າ ແລະ ເປັນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນອັນສຳຄັນເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ພັດທະນາບຸກທະລຸໃນຍຸກແຫ່ງຄວາມຮູ້ດີຈີຕອນທົ່ວໂລກ.

ພາຍຫຼັງ ສັນຕິພາບ ຢູ່ພາກເໜືອໄດ້ຮັບການຟື້ນຟູຄືນໃໝ່, ລັດຖະບານໄດ້ສົມທົບຄະນະອັກສອນສາດເຂົ້າກັບມະຫາວິທະຍາໄລຈຳນວນໜຶ່ງເພື່ອສ້າງເປັນມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດຮ່າໂນ້ຍ (1956) - ແມ່ນສູນວິທະຍາສາດພື້ນຖານຫຼາຍວິຊາການຊັ້ນນຳຂອງປະເທດ. ວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດຮ່າໂນ້ຍ ມີຊື່ສຽງໃນວິທະຍາສາດລະດັບຊາດ ແລະ ສາກົນ; ຂະແໜງວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສະທຳ ເຕົ້າໂຮມຄູສອນດີເດັ່ນຫຼາຍຄົນ. ປີ 1995, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງບົນພື້ນຖານແຍກອອກຈາກມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດຮ່າໂນ້ຍ. ໃນໄລຍະ 3 ທົດສະວັດແຫ່ງການເຄື່ອນໄຫວໃນໂຄງປະກອບມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ (1995-2025), ໂຮງຮຽນບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ກາຍເປັນສູນບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຄຸນນະພາບສູງ, ບຳລຸງສ້າງ, ຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດດີເລີດ, ແນະນຳບັນດານະໂຍບາຍມະຫາພາກຂອງພັກ ແລະ ລັດ, ສ້າງ ແລະ ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ດ້ານວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດ, ເຜີຍແຜ່ພາສາ ແລະ ວັດທະນະທຳ ຫວຽດນາມ...

ບົນພື້ນຖານທັດສະນະຂອງ “ນັກສຶກສາເປັນພື້ນຖານ - ທັນສະໄໝຕາມທ່າອ່ຽງ”, ໂຮງຮຽນປະຕິບັດປັດຊະຍາການສຶກສາ “ວັດທະນະທຳ-ຍຸກໃໝ່-ເສລີ” ແລະ ຍຶດໝັ້ນບັນດາຄຸນຄ່າຫຼັກຂອງ “ບຸກເບີກ-ສ້າງສັນ-ຄຸນນະພາບສູງ-ລະດັບສູງ”. ວັດທະນະທໍາຂອງການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບແລະການຈັດອັນດັບມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນສຸມໃສ່: 100% ຫຼັກສູດປະລິນຍາຕີໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຄຸນນະພາບຕາມມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດແລະສາກົນ (AUN-QA); ໃນປີ 2024, ສາຂາວິທະຍາສາດສັງຄົມຂອງໂຮງຮຽນຈະຖືກຈັດອັນດັບ 501-600 ໃນໂລກໂດຍ Times Higher Education; ໃນປີ 2025, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະຕີລາຄາໂຮງຮຽນເປັນກຸ່ມບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຄຸນນະພາບການສຶກສາສູງສຸດໃນທົ່ວປະເທດ.

ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມີພະນັກງານທັງໝົດ 500 ຄົນ, ໃນນັ້ນ 85% ເປັນນັກວິທະຍາສາດທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາເອກ, 25% ມີຕຳແໜ່ງສາດສະດາຈານ ແລະ ຮອງສາດສະດາຈານ; ຫຼັກສູດປະລິນຍາຕີ 30 ຫຼັກສູດ, ປະລິນຍາໂທ 28 ຫຼັກສູດ ແລະປະລິນຍາເອກ 22 ໂຄງການ; ເກືອບ 14,000 ນັກສຶກສາ (ນັກສຶກສາປະລິນຍາຕີແລະນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດກວມເອົາປະມານ 25%).

ໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດຫຼາຍໂຄງການວິທະຍາສາດຂອງລັດ; ພິມຈໍານວນພັນຂອງ monographs ແລະປຶ້ມແບບຮຽນ; ພິມເຜີຍແຜ່ເກືອບ 200 ສິ່ງພິມສາກົນຕໍ່ປີ (ຊຶ່ງໃນນັ້ນປະມານ 100 ບົດຄວາມແມ່ນຢູ່ໃນເວັບໄຊຕ໌ຂອງປະເພດວິທະຍາສາດ). ໂຮງຮຽນພວມຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຮວບຮວມ ແລະ ພິມຈຳໜ່າຍປຶ້ມເພື່ອການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ (ໄລຍະ 2024-2029), ລວມມີ 300 ຫົວບົດ, ປຶ້ມແບບຮຽນ 200 ຫົວ ແລະ ປຶ້ມແປ 100 ຫົວ. ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ຢັ້ງຢືນແຫຼ່ງຄວາມຮູ້ດ້ານວັນນະຄະດີພື້ນເມືອງ - ເນື້ອແທ້ຂອງການສັງເຄາະ - ຊື່ສຽງຂອງມວນມະນຸດ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນກໍ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນທັດສະນະຍຸດທະສາດຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ຄວາມມຸ່ງໝັ້ນໃນການນຳພາປະເທດໃນການຝຶກອົບຮົມ, ຄົ້ນຄວ້າ, ປຶກສາດ້ານນະໂຍບາຍ, ສ້າງ ແລະ ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ດ້ານວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສະທຳໃຫ້ແກ່ປະຊາຄົມ ແລະ ໂລກ.

ດ້ວຍຫຼາຍກວ່າ 200 ຄູ່ຮ່ວມງານທົ່ວໂລກ, ໃນແຕ່ລະປີໂຮງຮຽນໄດ້ຕ້ອນຮັບນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 1,000 ຄົນ ແລະນັກວິທະຍາສາດສາກົນເກືອບ 300 ຄົນເພື່ອສຶກສາ, ສອນ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າ. ນັກຮຽນເກົ່າໂຮງຮຽນນາໆຊາດຫຼາຍຄົນໄດ້ກາຍເປັນນັກການເມືອງ, ເອກອັກຄະລັດຖະທູດ ແລະນັກວິຊາການທີ່ມີຊື່ສຽງ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນພວມຊຸກຍູ້ການຝຶກອົບຮົມຍຸດທະສາດສາກົນຢ່າງໜ້ອຍ 30% ແມ່ນວິຊາພາສາອັງກິດ, ການຮັບຮູ້ສິນເຊື່ອ, ສົ່ງນັກສຶກສາໄປແລກປ່ຽນສາກົນ.

ບັນດາຜົນງານໃນໄລຍະ 80 ປີແຫ່ງການເດີນທາງຂອງຄະນະວິຊາວັນນະຄະດີ, ວິທະຍາສາດທົ່ວໄປ, ມະນຸດໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຜົນສຳເລັດລວມຂອງການສຶກສາຊັ້ນສູງຫວຽດນາມ ໃນປະຈຸບັນ. ໂດຍໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງຈິດໃຈຂອງໂຮງຮຽນໃນການອອກແຮງງານ ແລະ ຮັບໃຊ້ປະເທດຊາດ, ພັກ ແລະ ລັດ ໄດ້ມອບຫຼຽນໄຊ ແລະ ນາມມະຍົດຫຼາຍຢ່າງຄື: ຫຼຽນກາເອກະລາດຊັ້ນ 1 (2001), ຫຼຽນກາແຮງງານ (2005), ຫຼຽນກາໂຮ່ຈີມິນ (2010), ຫຼຽນກາແຮງງານຊັ້ນໜຶ່ງ (2015, 2025); ຄູອາຈານເກືອບ 30 ຄົນໄດ້ຮັບລາງວັນໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ລາງວັນແຫ່ງລັດ.

ໃນຈົດໝາຍອວຍພອນວັນທີ 10/10/2025, ເນື່ອງໃນໂອກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງ 80 ປີແຫ່ງວັນມູນເຊື້ອ ແລະ 30 ປີແຫ່ງການພັດທະນາ, ສະຫາຍ To Lam, ເລຂາທິການໃຫຍ່ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກກອມມູນິດຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບຮູ້ບັນດາການປະກອບສ່ວນ ແລະ ໄດ້ສະແດງຄວາມເຊື່ອໝັ້ນ ແລະ ປາດຖະໜາວ່າ “ດ້ວຍທິດສະດີວັດທະນະທຳ - ທັນສະໄໝ - ແບບເປີດກວ້າງ, ເປີດປະຕູສູ່ໂຮງຮຽນ. ສົມທົບກັນດ້ານປະເພນີ ແລະ ການປະດິດສ້າງ, ວັດທະນະທຳ ແລະ ຍຸກສະໄໝ, ວິຊາການ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງ, ຊັ້ນສູງ ແລະ ມວນຊົນ ຮອດປີ 2030, ບາງວິຊາວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດຂອງໂຮງຮຽນຈະຖືກຈັດອັນດັບເຂົ້າໃນກຸ່ມ 150 ມະຫາວິທະຍາໄລອາຊີ”.

ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ໂຮງຮຽນຈະຍູ້ແຮງການປະດິດສ້າງຮອບດ້ານເພື່ອພັດທະນາບຸກທະລຸຄື: ປັບປຸງກົງຈັກການຈັດຕັ້ງໄປສູ່ຄວາມຄ່ອງຕົວ, ການຄຸ້ມຄອງມະຫາວິທະຍາໄລດີຈີຕອນທັນສະໄໝ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າສາກົນ; ການຝຶກອົບຮົມພະນັກງານ, ດຶງດູດພອນສະຫວັນ, ພັດທະນາທີມງານຜູ້ຊ່ຽວຊານຊັ້ນນໍາທີ່ດີເລີດ, ພະນັກງານວິຊາຊີບ; ພັດທະນາໂຄງປະກອບການຝຶກອົບຮົມຕາມທິດວິຊາສະເພາະ, ຂ້າມພາກສະໜາມ, ນຳໃຊ້ວິທະຍາສາດພື້ນຖານ, ສະໜອງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ທົ່ວປະເທດ; ປະຕິບັດບັນດາໂຄງການວິທະຍາສາດທີ່ສຳຄັນ, ມຸ່ງໄປເຖິງບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ່ມີຊື່ສຽງຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ, ແນະນຳນະໂຍບາຍອັນດັບໜຶ່ງໃຫ້ສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ...

ດ້ວຍປັດຊະຍາທີ່ໝັ້ນຄົງ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈປະດິດສ້າງ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດຈະສືບຕໍ່ເປັນໂຮງຮຽນແຫ່ງປັນຍາ, ມະນຸດສະທຳ ແລະ ຄວາມມຸ່ງຫວັງ; ເປັນສະຖານທີ່ບຳລຸງສ້າງພອນສະຫວັນ, ສ້າງຄວາມຮູ້, ປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງພື້ນຖານວັດທະນະທຳຂອງຊາວຫວຽດນາມ ແລະ ເຜີຍແຜ່ບັນດາຄຸນຄ່າອັນດີງາມຂອງປະເທດຊາດອອກສູ່ໂລກ - ດັ່ງທີ່ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ປາດຖະໜາຢາກໃຫ້ໂຮງຮຽນ 10 ຕຸລາ 2025.

ສາດສະດາຈານ, ທ່ານໝໍ ຮວ່າງແອງຕວນ

ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມແລະມະນຸດສະທໍາ

ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/mai-truong-cua-tri-tue-nhan-van-va-khat-vong-post923867.html