ກປ.ອອນໄລ - ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ສະເໜີໃຫ້ປະກາດແຜນການເຂົ້າຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໃນເດືອນກຸມພາ 2025; ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຊີ້ແຈງທັດສະນະຫລ້າສຸດກ່ຽວກັບການຮຽນ-ການສອນພິເສດ; ຂໍ້ມູນຫລ້າສຸດກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍເງິນເດືອນແລະການອອກກິນເບ້ຍບໍານານຂອງຄູອາຈານ;... ແມ່ນຂໍ້ມູນຂ່າວສານການສຶກສາທີ່ດີເດັ່ນຂອງອາທິດທີ່ຜ່ານມາ.
ກປ.ອອນໄລ - ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ສະເໜີໃຫ້ປະກາດແຜນການເຂົ້າຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໃນເດືອນກຸມພາ 2025; ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຊີ້ແຈງທັດສະນະຫລ້າສຸດກ່ຽວກັບການຮຽນ-ການສອນພິເສດ; ຂໍ້ມູນຫລ້າສຸດກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍເງິນເດືອນແລະການອອກກິນເບ້ຍບໍານານຂອງຄູອາຈານ;... ແມ່ນຂໍ້ມູນຂ່າວ ສານການສຶກສາ ທີ່ດີເດັ່ນຂອງອາທິດທີ່ຜ່ານມາ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະກາດແຜນການເຂົ້າຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍໃນເດືອນກຸມພາ 2025.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສຳເລັດການປະກາດແຜນການເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ສົກຮຽນ 2025-2026 ໃນເດືອນກຸມພາ 2025 ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນ, ຄູ-ອາຈານ, ໂຮງຮຽນ, ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປໄດ້ກະກຽມການເຂົ້າຮຽນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ( ເບິ່ງລາຍລະອຽດ )
ຄູສອນຫຼາຍພັນຄົນຍັງລໍຖ້າໂບນັດ
ໃນຂະນະທີ່ຄູສອນຫຼາຍຄົນໄດ້ຮັບເງິນໂບນັດຕາມດຳລັດ 73 ແຕ່ກ່ອນບຸນກຸດຈີນ, ມາຮອດປະຈຸບັນ, ຄູສອນນັບພັນຄົນຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ປະຕິບັດໂຄງການທົດລອງສັ່ງລາຄາບໍລິການການສຶກສາຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບເງິນນີ້. ( ເບິ່ງລາຍລະອຽດ )
ຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດ: ການສອນ ແລະ ການເກັບເງິນແມ່ນບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ 'ສະໝັກໃຈ'
ຕອນເຊົ້າວັນທີ 7 ກຸມພາ, ຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ. ໃນສະບັບປັບປຸງຫຼ້າສຸດນີ້, ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວມີມາດຕາທີ່ແຍກອອກເປັນລະບຽບ, ກຳນົດວ່າຄູບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ເຮັດຫຍັງ. ໂດຍສະເພາະ, ມັນໄດ້ກໍານົດວ່ານັກສຶກສາຈະຕ້ອງບໍ່ "ບັງຄັບ" ເຂົ້າຮ່ວມໃນຫ້ອງຮຽນພິເສດໃນທຸກຮູບແບບ, ແລະນັກສຶກສາຈະຕ້ອງບໍ່ "ບັງຄັບ" ຈ່າຍເງິນຫຼືອຸປະກອນການນອກຂໍ້ກໍານົດຂອງກົດຫມາຍ ...
ນອກເໜືອໄປຈາກຂໍ້ກຳນົດທີ່ຫ້າມ “ບັງຄັບ” ໃຫ້ສອນຫຼືເສຍຄ່າຮຽນນອກລະບຽບການ, ບັນດາຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດສະເໜີໃຫ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ, ເຖິງແມ່ນໃນກໍລະນີທີ່ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ “ສະໝັກໃຈ” ເຂົ້າຮ່ວມກໍບໍ່ສາມາດເກັບເງິນໄດ້. ( ເບິ່ງລາຍລະອຽດ )
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ສະເໜີທັດສະນະຫຼ້າສຸດກ່ຽວກັບການຮຽນ-ການສອນພິເສດ.
ທັດສະນະຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແມ່ນຢູ່ໂຮງຮຽນລັດ, ຄູບໍ່ໄດ້ສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດເພື່ອເອົາເງິນຈາກພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ. ລະບຽບການຮຽນ-ການສອນພິເສດຍັງເປັນການປົກປັກຮັກສາພາບພົດ ແລະ ຮັບປະກັນກຽດສັກສີຂອງຄູອາຈານ ແລະ ຂະແໜງການສຶກສາ. ( ເບິ່ງລາຍລະອຽດ )
ລຳດົງ ອອກຄຳສັ່ງໃຫ້ເງິນບຸນເຕັດໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານຕາມດຳລັດ 73
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ທ່ານ ທຽນຟອງ, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ລຳດົງ ທ່ານ Tran Hong Thai ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ທ່ານໄດ້ຊີ້ນຳບັນດາໜ່ວຍງານຊີ້ແຈ້ງວ່າ: ຄູສອນບໍ່ໄດ້ຮັບເງິນໂບນັດຕາມດຳລັດ 73/2024/ND-CP.
ຕາມທ່ານໄທ, ດຳລັດ 73 ໄດ້ກຳນົດຫຼາຍວິຊາ, ໃນນັ້ນມີຄູອາຈານ. ອີງຕາມການສະເໜີດັ່ງກ່າວ, ກົມການເງິນໄດ້ຊີ້ນຳບັນດາໜ່ວຍງານການສຶກສາປະຕິບັດການເຄື່ອນໄຫວປະຢັດມັດທະຍັດ 10%. ໃນກໍລະນີຂາດເຂີນຈະຍື່ນສະເໜີໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນ ແລະ ສະພາປະຊາຊົນເພີ່ມທຶນ. ( ເບິ່ງລາຍລະອຽດ )
ນະໂຍບາຍເງິນເດືອນ, ເງິນບໍານານໄວຂອງຄູ
ຕອນເຊົ້າວັນທີ 7 ກຸມພາ, ຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ປະກອບຄຳເຫັນຊີ້ນຳຊີ້ນຳ, ຮັບຮອງ ແລະ ປັບປຸງຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ.
ລາຍງານກ່ຽວກັບການຮັບເອົາ ແລະ ອະທິບາຍບາງບັນຫາໃຫຍ່, ທ່ານປະທານກຳມາທິການວັດທະນະທຳ ແລະ ສຶກສາ ຫງວຽນດາກວິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມີບາງຄຳຄິດເຫັນຕໍ່ກັບລະບຽບການເພີ່ມເງິນເດືອນໜຶ່ງໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນອາຊີບບໍລິຫານໃຫ້ແກ່ຄູ-ອາຈານທີ່ຮັບສະໝັກ ແລະ ຮັບເງິນເດືອນເປັນຄັ້ງທຳອິດ.
ນອກນັ້ນ, ຍັງມີບາງຄວາມຄິດເຫັນ ຍັງມີຄວາມກັງວົນ ແລະ ບໍ່ເຫັນດີກັບລະບຽບການນີ້ ແລະ ສະເໜີໃຫ້ມີການປະເມີນຜົນກະທົບຂອງນະໂຍບາຍ ໂດຍທົ່ວເຖິງກັນກັບຄະນະພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ພະນັກງານລັດຖະກອນຂອງລະບົບການເມືອງ.
ຕໍ່ກັບການປະກອບຄຳເຫັນຂອງຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດ, ຮ່າງກົດໝາຍສະບັບນີ້ ໄດ້ຖືກປັບປຸງເພື່ອແນໃສ່ຖອດຖອນລະບຽບການສະເພາະກ່ຽວກັບການເພີ່ມເງິນເດືອນ 1 ຊັ້ນ ໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນຂອງພະນັກງານບໍລິຫານໃຫ້ແກ່ຄູ-ອາຈານທີ່ບັນຈຸ ແລະ ຈັດອັນດັບເປັນຄັ້ງທຳອິດ. ( ເບິ່ງລາຍລະອຽດ )
ຜູ້ຍິງແປກປະຫຼາດມາໂຮງຮຽນເພື່ອຊັກຊວນໃຫ້ນັກຮຽນໄປຮັບເອົາ
ແມ່ຍິງຄົນໜຶ່ງໄດ້ປະກົດຕົວຢູ່ໂຮງຮຽນແຫ່ງໜຶ່ງຂອງເມືອງກວາງຈີ້ ເພື່ອລໍ້ລວງນັກຮຽນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເມື່ອພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນມາຮອດ, ແມ່ຍິງໄດ້ອອກໄປທັນທີ. ( ເບິ່ງລາຍລະອຽດ )
ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພີ່ມທະວີການກວດກາ ແລະ ແກ້ໄຂບັນດາການກະທຳລະເມີດໃນປີ 2025
ສຳເລັດການສ້າງໂຄງປະກອບການຈັດຕັ້ງ; ເພີ່ມທະວີການກວດກາ, ກວດກາ ແລະ ຮັບມືກັບການລະເມີດ; ການຍົກສູງຄຸນນະພາບການບຳລຸງສ້າງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ແມ່ນວຽກງານທີ່ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຈະປະຕິບັດໃນປີ 2025. ( ເບິ່ງລາຍລະອຽດ )
ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/moi-nhat-ve-day-them-hoc-them-chinh-sach-tien-luong-cua-nha-giao-post1715414.tpo
(0)