ເມື່ອເບິ່ງຄະແນນການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍ, ເລແທງຫງວຽນຮຸຍ, ນັກຮຽນ 12A2 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມດຶກຈູງ, ແຂວງ ເລີມດົ່ງ , ໄດ້ເບີກບານມ່ວນຊື່ນ. ເຖິງວ່າລາວເປັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ, ແຕ່ໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນ IELTS 8.0 ແຕ່ຊັ້ນ 10, ແຕ່ Huy ຍັງຮູ້ສຶກປະຫຼາດໃຈໃນຂະນະທີ່ລໍຖ້າຜົນການເສັງຢ່າງເປັນທາງການ. ຈາກນັ້ນ, ເລກຮອບ 10 ໃນພາສາອັງກິດກໍປະກົດຂຶ້ນ, ເຮັດໃຫ້ Huy ບໍ່ເຊື່ອຕາ. ສ່ວນຄະແນນທີ່ຍັງເຫຼືອຂອງນັກຮຽນຊາຍ ຍັງປະທັບໃຈຫຼາຍຄື: ຄະນິດສາດ ມ8, ວັນນະຄະດີ 8.25 ແລະ ເຄມີສາດ 8 ຄະແນນ.
ການທົດສອບແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເທົ່າກັບ IELTS, ແຕ່ຍັງບັນລຸເຄື່ອງຫມາຍຢ່າງແທ້ຈິງ
ແບ່ງປັນກັບນັກຂ່າວ, Huy ກ່າວວ່າລາວໄດ້ໃຊ້ເວລາເກືອບ 50 ນາທີໃນການທົດສອບພາສາອັງກິດ - ເຊິ່ງຜູ້ສະຫມັກຫຼາຍຄົນຖືວ່າເປັນຫນຶ່ງໃນການທົດສອບທີ່ຍາກທີ່ສຸດໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້.

"ການສອບເສັງປີນີ້ມີຫຼາຍຄໍາທີ່ແປກປະຫລາດ, ບົດອ່ານຍາວທີ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນສັບສົນໄດ້ງ່າຍ, ໂດຍສະເພາະ, ການອ່ານ 10 ຂໍ້ສຸດທ້າຍແມ່ນສັບສົນຫຼາຍ, ຕ້ອງການຄໍາສັບທີ່ດີເລີດ, ຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານເລິກແລະທັກສະການປຸງແຕ່ງຂໍ້ມູນໄວ," Huy ວິເຄາະ.
ເຖິງວ່າລາວໝັ້ນໃຈຫຼັງຈາກກວດຜົນຢູ່ເຮືອນ, ແຕ່ນັກຮຽນຊາຍກໍຍັງບໍ່ໝັ້ນໃຈ ເພາະເປັນຫ່ວງວ່າລາວອາດຈະເຮັດຜິດເມື່ອຕື່ມຄຳຕອບ. "ເມື່ອຂ້ອຍເຫັນຄະແນນຂອງຂ້ອຍ, ຂ້ອຍທັງດີໃຈແລະປະສາດ", Huy ແບ່ງປັນດ້ວຍຮອຍຍິ້ມ.
Le Thanh Nguyen Huy ແມ່ນນັກຮຽນເກັ່ງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Duc Trong ໃນຕະຫຼອດ 3 ປີຂອງການຮຽນມັດທະຍົມ. ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງລາວສໍາລັບທຸກວິຊາສະເຫມີມີການປ່ຽນແປງລະຫວ່າງ 9.7 ຫາ 9.8, ໂດຍພາສາອັງກິດຄົນດຽວແມ່ນ 9.9 ແລະ 10 ຄະແນນ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ດີເດັ່ນໃນຊັ້ນຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ຮ່ວາຍັງໄດ້ຮັບລາງວັນຫຼາຍຢ່າງຕິດຕໍ່ກັນໃນການແຂ່ງຂັນນັກສຶກສາດີເດັ່ນ, ເຊັ່ນ: ລາງວັນທີ 1 ຢູ່ຂັ້ນແຂວງພາກພາສາອັງກິດຈາກຊັ້ນ 9 ແລະ 11; ລາງວັນທີ 2 ໃນການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດຊັ້ນມ 12 (ເປັນທີ່ສຸດຂອງແຂວງລຳດົ່ງໃນປີນີ້). ນີ້ກໍ່ແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອໃຫ້ລາວມີຄຸນສົມບັດເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງຢູ່ກົມຄູສອນພາສາອັງກິດ, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາໂຮ່ຈິມິນ.
ເປັນທີ່ໜ້າສັງເກດ, ນັບແຕ່ລະດູຮ້ອນຮຽນປີ 10, Huy ໄດ້ເສັງ IELTS ແລະໄດ້ຄະແນນ 8.0, ໃນນັ້ນຄວາມສາມາດການອ່ານ ແລະ ການຟັງທັງສອງໄດ້ຮັບຄະແນນທີ່ດີເລີດທີ່ 9.0.
“ເປັນເວລາ 3 ປີຮຽນ, ຮ່ວາງຮ່ຽນເປັນຜູ້ຕິດຕາມຫ້ອງຮຽນ, ເຊື່ອຟັງຫຼາຍ, ອ່ອນໂຍນ ແລະ ເປັນນັກຮຽນເກັ່ງ, ນອກຈາກນັ້ນ, ລາວຍັງຮຽນພາສາຝຣັ່ງ, ເປັນນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງ, ເປັນແບບຢ່າງສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍໃນທຸກການເຄື່ອນໄຫວຂອງຫ້ອງຮຽນ ແລະ ໂຮງຮຽນ” - ທ່ານ ແທ່ນຕວນ, ຫົວໜ້າຄະນະສຶກສາສາດ - ພູມສາດ - ເສດຖະກິດ ແລະ ກົດໝາຍ - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ດຶກແທ່ງ ກ່າວຄໍາເຫັນ.
ຝັນຢາກເປັນຄູສ້າງແຮງບັນດານໃຈ
ບໍ່ຄືກັບໝູ່ເພື່ອນຂອງລາວຫຼາຍຄົນທີ່ເລືອກອາຊີບທີ່ຮ້ອນອົບເອົ້າ, Huy ມີຄວາມປາຖະໜາອັນດຽວຄື: ຢາກເປັນຄູສອນພາສາອັງກິດ. ທ່ານ Huy ກ່າວວ່າ “ຂ້າພະເຈົ້າຢາກສືບຕໍ່ເຮັດວຽກງານສິດສອນ, ຄືທ່ານ Huan (ຄູສອນພາສາອັງກິດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ດຶກຕົງ – PV) – ຜູ້ທີ່ສອນພາສາອັງກິດໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າຢູ່ຊັ້ນປ.6.

ຕາມນັກສຶກສາຜູ້ຊາຍແລ້ວ, ການຮຽນພາສາອັງກິດໄດ້ດີ, ການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ຄວາມອົດທົນແມ່ນເປັນບົດບາດສຳຄັນ. "ນອກເຫນືອຈາກການອອກກໍາລັງກາຍແລະການປະຕິບັດຄໍາຖາມ, ຂ້ອຍມັກຈະເບິ່ງຮູບເງົາ, ຟັງ podcast, ອ່ານຫນັງສືພິມພາສາອັງກິດ, ແລະຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບບັນຫາໃນປະຈຸບັນເພື່ອຂະຫຍາຍຄໍາສັບແລະການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຂ້ອຍ. ຂ້ອຍຄິດວ່າຄວາມສາມາດທາງພາສາຕ້ອງໄປຄຽງຄູ່ກັບຄວາມເຂົ້າໃຈທາງສັງຄົມເພື່ອນໍາໄປໃຊ້ເຂົ້າໃນການສອບເສັງແລະຊີວິດຈິງ. ບໍ່ມີທາງລັດ. ມັນທັງຫມົດແມ່ນກ່ຽວກັບການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ, ການແບ່ງປັນແລະການປະຕິບັດທີ່ຊັດເຈນ, ".
ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025, ແຂວງລຳດົງ ມີຜູ້ສະໝັກ 312 ຄົນ ໄດ້ຄະແນນ 10 ຄະແນນທຸກວິຊາໃນແຂວງ, ໃນນັ້ນມີ: ພູມສາດ 139 ຄະແນນ, ຟີຊິກ 90 ວິຊາ, ເສດຖະສາດ ແລະ ກົດໝາຍ 42 ຄະແນນ, ປະຫວັດສາດ 20 ຄະແນນ, ເຄມີ 11 ຄະແນນ, ຄະນິດສາດ 7, ພາສາອັງກິດ 3, ຊີວະສາດ 2, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ 10 ຄະແນນ, ວິຊາເຕັກໂນໂລຊີ-ເຕັກໂນໂລ ຊີ ໄດ້ 10 ຄະແນນ. ແຂວງ Lam Dong ດ້ວຍຄະແນນ 10, ອັນດັບທີ 5 ຂອງແຂວງ, ນະຄອນໃນທົ່ວປະເທດ).

ຮ່າໂນ້ຍ ປະກາດບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ທີ່ມີຄະແນນສະເລ່ຍສູງສຸດ ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ

ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເກັບກ່ຽວໄດ້ 10 ຄະແນນໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍປີ 2025

ຮ່າຕິ້ງ ມີ 341 ຄະແນນ 10 ໃນການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍປີ 2025
ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/nam-sinh-dat-diem-10-tieng-anh-tot-nghiep-thpt-khong-co-con-duong-tat-post1760983.tpo
(0)