ຍົກສູງຄຸນນະພາບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດສໍາລັບກິດຈະກໍາເຜີຍແຜ່

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 28 ສິງຫາ, ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ກົມໂຄສະນາອົບຮົມສູນກາງໄດ້ສົມທົບກັບສະຖາບັນວາລະສານ ແລະສື່ສານ ແລະສໍານັກພິມໃຫຍ່ ການເມືອງ ແຫ່ງຊາດ ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມວິທະຍາສາດແຫ່ງຊາດ “ຍົກສູງຄຸນນະພາບການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວພິມຈຳໜ່າຍຫວຽດນາມ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການພັດທະນາໃນໄລຍະໃໝ່”.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ຟ້າມມິງເຊີນ, ຜູ້ອຳນວຍການສະພາບັນດິດຂ່າວ ແລະ ສື່ສານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນີ້ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວ ວິທະຍາສາດ ທີ່ມີຄວາມໝາຍທີ່ສຸດ, ປະກອບສ່ວນສະຫຼຸບ 20 ປີແຫ່ງການປະຕິບັດຄຳສັ່ງເລກທີ 42-CT/TW ແລະ ຕີລາຄາສະພາບການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ແກ່ຂະແໜງການພິມຈຳໜ່າຍໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ບັນດາການນຳ, ນັກວິທະຍາສາດ, ນັກຊ່ຽວຊານຈາກບັນດາກົມ, ກະຊວງ, ສາຂາ, ສະຖານບັນຝຶກອົບຮົມ, ອົງການພິມຈຳໜ່າຍ ຄົ້ນຄວ້າ, ປຶກສາຫາລື, ສະເໜີທິດທາງ, ໜ້າທີ່, ທິດທາງແກ້ໄຂ, ແນະນຳໃຫ້ພັກ ແລະ ລັດ ສືບຕໍ່ຍົກສູງຄຸນນະພາບການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ແກ່ວຽກງານພິມຈຳໜ່າຍ ຫວຽດນາມ ໃຫ້ເໝາະສົມໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຟ້າມມີງເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນ, ສະຖາບັນວາລະສານ ແລະ ສື່ສານ ພວມປະເຊີນໜ້າກັບສິ່ງທ້າທາຍທົ່ວໄປຫຼາຍດ້ານໃນການເຄື່ອນໄຫວຝຶກອົບຮົມວຽກງານພິມຈຳໜ່າຍໃນປະຈຸບັນຄື: ຄຸນນະພາບຂອງໝາກຜົນການຝຶກຊ້ອມຍັງບໍ່ທັນສະເໝີພາບ; ຄວາມກົດດັນຈາກການຂາດຊັບພະຍາກອນການຝຶກອົບຮົມໃນດ້ານການສອນຂອງພະນັກງານ, ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກແລະເຕັກນິກ; ການຄົ້ນຄວ້າທິດສະດີ ແລະ ບົດສະຫຼຸບພາກປະຕິບັດຕົວຈິງ ຍັງຊັກຊ້າ ແລະ ບໍ່ທັນໄດ້ຕາມສະພາບຕົວຈິງ...

ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ. ພາບ: ຮວ່າງຢາງ — ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ. ພາບ: Quynh Giang

ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບບັນຫານີ້ທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ Do Thi Quyen, ປະທານສະພາມະຫາວິທະຍາໄລ, ມະຫາວິທະຍາໄລວັດທະນະທຳ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ສະເໜີບາງວິທີແກ້ໄຂເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ແກ່ວຽກງານພິມຈຳໜ່າຍຫວຽດນາມ.

“ອັນທີໜຶ່ງ, ພວກເຮົາຕ້ອງສຸມໃສ່ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາພະນັກງານການສິດສອນ, ອັນທີສອງ, ຕ້ອງເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມກັບບັນດາອົງການ, ວິສາຫະກິດທີ່ນຳໃຊ້ຜະລິດຕະພັນການຝຶກອົບຮົມ, ຮ່ວມມືກັບສາກົນໃນພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ ກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມໂດຍທົ່ວໄປ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ປັບປຸງຄຸນສົມບັດຂອງພະນັກງານສິດສອນໃນຂະແໜງຝຶກອົບຮົມເວົ້າສະເພາະ.

ອັນທີສາມ, ປະດິດສ້າງການຝຶກອົບຮົມຈາກຮູບແບບລົງສູ່ເນື້ອໃນໂຄງການ, ເນື້ອໃນຂອງແຕ່ລະວິຊາ. ທີສີ່, ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ແກ່ລະບົບອຸປະກອນການຮຽນ (ລວມທັງປຶ້ມແບບຮຽນ, ປຶ້ມແບບຮຽນ, ເອກະສານອ້າງອີງ) ເພື່ອຮັບໃຊ້ວຽກງານຝຶກອົບຮົມ” - ຮອງສາດສະດາຈານ Quyen ເນັ້ນໜັກວ່າ.

ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ດ່າວທິກວຽດ, ປະທານສະພາມະຫາວິທະຍາໄລ, ມະຫາວິທະຍາໄລວັດທະນະທຳຮ່າໂນ້ຍ. ຮູບ: — ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ໂດທິເກື່ອງ, ປະທານສະພາມະຫາວິທະຍາໄລ, ມະຫາວິທະຍາໄລວັດທະນະທຳຮ່າໂນ້ຍ. ພາບ: Quynh Giang

ແບ່ງປັນໃນກອງປະຊຸມ, MSc. ທ່ານ ຟ້າມຕວນວູ, ຮອງຫົວໜ້າກົມພິມຈຳໜ່າຍ, ພິມຈຳໜ່າຍ, ກະຊວງຖະແຫຼງຂ່າວ ແລະ ສື່ສານ ໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງການພິມຈຳໜ່າຍ, ພິມຈຳໜ່າຍ ແລະ ຈຳໜ່າຍໃນໄລຍະໃໝ່.

"ຄວາມເປັນຈິງໄດ້ພິສູດວ່າຊັບພະຍາກອນມະນຸດ - ທີມງານທີ່ມີຄວາມຮູ້, ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ກະຕືລືລົ້ນ, ອຸທິດຕົນແລະມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ - ເປັນຊັບສິນທີ່ມີຄຸນຄ່າແລະສໍາຄັນທີ່ສຸດທີ່ກໍານົດຜົນສໍາເລັດຫຼືຄວາມລົ້ມເຫລວໃນການແຂ່ງຂັນແລະການປະຕິບັດວິໄສທັດແລະພາລະກິດໃນຂະບວນການພັດທະນາຂອງນັກພິມ, ຫນ່ວຍງານຈໍາຫນ່າຍແລະໂຮງພິມ" - ອາຈານ Vu ສະແດງອອກ.

ຢືນຢັນວ່າ ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍຍຸດທະສາດຊຸກຍູ້ການພັດທະນາຂະແໜງພິມຈຳໜ່າຍ, ພິມຈຳໜ່າຍ ແລະ ຈຳໜ່າຍສິ່ງພິມ ໄລຍະ 2021 – 2025, ທ່ານ ດຣ ເຈີ່ນຈີ໋ດັອດ, ຜູ້ອຳນວຍການ, ບັນນາທິການໃຫຍ່ສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ສື່ສານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕ້ອງຫັນປ່ຽນທາງດ້ານດີຈີຕອນໃນການເຄື່ອນໄຫວວຽກງານໂຄສະນາເທື່ອລະກ້າວ. ຜູ້ຈັດພິມແລະບໍລິສັດຈໍາຫນ່າຍຫນັງສືຈໍາເປັນຕ້ອງມີທີມງານຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄວາມສາມາດເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງການປະຕິບັດການຫັນເປັນດິຈິຕອນ.

ທ່ານດຣ ເຈີ່ນຈິດຶກ ກໍ່ໄດ້ສະເໜີຫຼາຍວິທີແກ້ໄຂເພື່ອຊຸກຍູ້ການພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການຫັນເປັນດີຈີຕອນຂອງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວພິມຈຳໜ່າຍຢູ່ ຫວຽດນາມ ໃນປະຈຸບັນ. ໂດຍສະເພາະ, ທ່ານຍັງໄດ້ເນັ້ນຫນັກເຖິງຄວາມຈໍາເປັນຂອງສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ຂອງການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ສົ່ງເສີມແລະປັບປຸງທັກສະແລະຄວາມຊໍານານໃນການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີໃຫ້ແກ່ທີມງານຜູ້ນໍາ, ພະນັກງານແລະອາຈານຂອງໂຮງຮຽນ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຕ້ອງເລັ່ງລັດກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາລະບົບມະຫາວິທະຍາໄລດິຈິຕອລ/ສູນອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ສູນອົບຮົມດ້ານດິຈິຕອລ ໃນສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມດ້ານການພິມຈຳໜ່າຍ ແລະ ຈຳໜ່າຍ.

ທີ່ມາ: https://laodong.vn/giao-duc/nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-cho-hoat-dong-xuat-ban-1386026.ldo