ການປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການເຊື່ອມໂຍງສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ດ້ອຍໂອກາດ

ເດັກນ້ອຍ Autistic ແລະພິການແມ່ນກຸ່ມທີ່ມີຄວາມສ່ຽງທີ່ຕ້ອງການຄວາມສົນໃຈຫຼາຍຈາກຄອບຄົວແລະສັງຄົມຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໂດຍມີເປົ້າໝາຍເພື່ອສະໜອງຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະໃຫ້ແກ່ເດັກທີ່ດ້ອຍໂອກາດ ເພື່ອປ້ອງກັນການລ່ວງລະເມີດ ແລະ ຄວາມຮຸນແຮງ, ແລະ ປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສັງຄົມ, ມີໂຄງການ ແລະ ກິດຈະກຳທີ່ແນໃສ່ກຸ່ມນີ້ຫຼາຍຂຶ້ນ.

Báo Đà Nẵng•05/07/2025

ຕົວເລກເວົ້າສໍາລັບຕົນເອງ.

ອີງຕາມອົງ ການອະນາໄມ ໂລກ, autism ແມ່ນພະຍາດ neurodevelopmental ທີ່ຂັດຂວາງທັກສະການສື່ສານແລະການພັດທະນາຄວາມສໍາພັນທາງສັງຄົມ. ດ້ວຍເຫດຜົນຫຼາຍຢ່າງ, ຈໍານວນເດັກນ້ອຍທີ່ເປັນໂຣກ autism ແລະຄວາມພິການທາງປັນຍາແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍໆ.

ໃນທົ່ວໂລກ , ມັນຄາດຄະເນວ່າ 1 ໃນ 100 ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຜິດປົກກະຕິ autism spectrum (ຂໍ້ມູນການສໍາຫຼວດເດືອນມີນາ 2022). ຢູ່ຫວຽດນາມ, ຕາມການສຳຫຼວດຄົນພິການທົ່ວປະເທດປີ 2016, ອັດຕາເດັກພິການແມ່ນ 2,79%, ໃນນັ້ນຄວາມພິການທາງຈິດໃຈແມ່ນຫຼາຍທີ່ສຸດ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຕາມບົດລາຍງານປີ 2021-2022 ຂອງກົມຈິດຕະສາດ, ໂຮງໝໍເດັກ 1 (ນະຄອນ ໂຮ່ຈິມິນ ), ອັດຕາເດັກທີ່ມີຄວາມເປັນຜິດປົກກະຕິ autism ພັດທະນາລະຫວ່າງ 1,5-2%.

ຕາມກົມສະຖິຕິທົ່ວໄປ, ກະຊວງແຜນການ ແລະ ການລົງທຶນ (ປະຈຸບັນແມ່ນກະຊວງການເງິນ) ໃນປີ 2019, ຈຳນວນຄົນພິການຢູ່ຫວຽດນາມ ເພີ່ມຂຶ້ນ, ເດັກນ້ອຍທີ່ເປັນພະຍາດអូຕິສຕິກກວມປະມານ 1% ຂອງເດັກທີ່ເກີດໃນແຕ່ລະປີ. ເຖິງວ່າໄດ້ມີການຜັນຂະຫຍາຍຫຼາຍດ້ານໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບຊີວິດຂອງຄົນພິການ, ແຕ່ວິຊາເຫຼົ່ານີ້ຍັງປະສົບກັບອຸປະສັກຫຼາຍຢ່າງໃນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາ, ສາທາລະນະສຸກ ແລະ ການປະກັນສັງຄົມ.

ອີງຕາມການສໍາຫຼວດຂອງຫ້ອງການສະຖິຕິທົ່ວໄປ, ມີພຽງແຕ່ 16.8% ຂອງເດັກພິການອາຍຸ 2-15 ປີເທົ່ານັ້ນທີ່ມີໃບຢັ້ງຢືນຄວາມພິການ, ແລະມີພຽງແຕ່ 14.1% ຂອງໂຮງຮຽນທີ່ມີນັກຮຽນພິການທີ່ມີຄູສອນເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້.

ສະຖານທີ່ສຶກສາພິເສດສຳລັບນັກຮຽນພິການ, ໃນນັ້ນມີສູນໜູນຊ່ວຍການພັດທະນາການສຶກສາລວມ, ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະຕືງລາຍ, ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ ແທງຕ໋າ ແລະ ອື່ນໆ ພວມປະຕິບັດໄດ້ຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນການສຶກສາອົບຮົມເດັກພິການ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນຊຸມຊົນທີ່ຢູ່ອາໄສ, ຍັງມີເດັກນ້ອຍ autistic ຈໍານວນໜຶ່ງທີ່ບໍ່ມີໃບຢັ້ງຢືນຄວາມພິການ ເນື່ອງຈາກຫຼາຍເຫດຜົນ. ຜົນສະທ້ອນແມ່ນວ່າພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນທີ່ເຫມາະສົມແລະປະເຊີນກັບອຸປະສັກໃນການເຂົ້າເຖິງກິດຈະກໍາການແຊກແຊງແລະການສະຫນັບສະຫນູນການເຊື່ອມໂຍງສໍາລັບການພັດທະນາ.

ການປະຕິບັດສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ

ເບິ່ງແຍງ, ປົກປ້ອງ ແລະ ປັບປຸງຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດໃຫ້ແກ່ເດັກພິການ ແລະ ອັດຕະພາບ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ຫົວໜ່ວຍ, ທ້ອງຖິ່ນໄດ້ປະຕິບັດຫຼາຍກິດຈະກຳຕົວຈິງ.

ໃນກາງເດືອນ 6/2025, ອົງການວິໄສທັດໂລກຫວຽດນາມ ສົມທົບກັບສະຫະພາບ ເອີລົບ ໄດ້ດຳເນີນໂຄງການ “ປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າສັງຄົມສຳລັບເດັກທີ່ມີຄວາມພິການດ້ານສະໝອງ ແລະ ສະຕິປັນຍາ” ຢູ່ຫວອດ ອານຫາຍ. ເປົ້າໝາຍແມ່ນເດັກນ້ອຍ 783 ຄົນ, ຜູ້ເບິ່ງແຍງ 500 ຄົນໃນຫວອດ; ນັກຮຽນ 17,200 ຄົນ ແລະ ຄູສອນ 200 ຄົນໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ.

ໂຄງການດັ່ງກ່າວມີຈຸດປະສົງເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍສຽງ ແລະ ບົດບາດຂອງເດັກພິການພິການທາງປັນຍາ ແລະ ສະຕິປັນຍາໃນການເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ສ້າງກິດຈະກໍາໃນຊຸມຊົນ ແລະ ໂຮງຮຽນ; ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມລວມສໍາລັບເດັກນ້ອຍ; ແລະ ຮັບປະກັນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍໃຫ້ມີປະສິດທິຜົນເພື່ອສະໜັບສະໜູນເດັກທີ່ມີອາການພິການທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ ແລະ ຜູ້ເບິ່ງແຍງເດັກ.

ຜູ້ຕາງໜ້າອົງການ World Vision ຫວຽດນາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເພື່ອບັນລຸໄດ້ບັນດາເປົ້າໝາຍທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງ, ໂຄງການພັດທະນາອຸປະກອນການຝຶກອົບຮົມ, ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມສຳມະນາໃຫ້ແກ່ບັນດາພາກສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງ; ແລະສ້າງຕັ້ງກຸ່ມສະຫນັບສະຫນູນພໍ່ແມ່. ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຄງການໄດ້ສຸມໃສ່ການສ້າງຈິດສໍານຶກໂດຍຜ່ານການໂຄສະນາການສື່ສານຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແລະໃນຊຸມຊົນ, ແລະການປະຕິບັດຂໍ້ລິເລີ່ມທີ່ລິເລີ່ມໂດຍເດັກນ້ອຍ autistic ຕົນເອງ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຍູ້ແຮງການປະຕິບັດນະໂຍບາຍສຳລັບເດັກພິການ ແລະ ໂອຕິສຕິກ. ເປົ້າໝາຍສູງສຸດແມ່ນເພື່ອຮັບປະກັນລະບົບການສະໜັບສະໜູນອັນຄົບຊຸດຈາກຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ສັງຄົມສຳລັບເດັກພິການທາງຈິດ ແລະ ອັດສະລິຍະ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ພັດທະນາ.

ໃນຖານະເປັນສະໂມສອນທີ່ນໍາເອົາຄອບຄົວທີ່ມີເດັກນ້ອຍ autistic, ສະມາຄົມຄອບຄົວ Autistic (ພາຍໃຕ້ສະມາຄົມຄົນພິການເມືອງ) ຮັກສາການດໍາເນີນງານທີ່ມີປະສິດທິພາບ. ສະມາຄົມໄດ້ຈັດຕັ້ງຊຸດອົບຮົມເປັນປະຈຳ, ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ ແລະ ປະສົບການ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຮູ້ຈັກເບິ່ງແຍງດູແລ ແລະ ໜູນຊ່ວຍລູກຫຼານ; ແລະໃຫ້ຄໍາແນະນໍາແກ່ພໍ່ແມ່ທີ່ມີເດັກນ້ອຍ autistic, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈສິດທິແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າດີຂຶ້ນ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ຈັດຕັ້ງການພົບປະແລກປ່ຽນ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບການຊ່ວຍເຫຼືອເດັກພິການເຂົ້າໃນຊຸມຊົນ; ເພີ່ມທະວີການເຂົ້າຮ່ວມຂອງເດັກທີ່ເປັນພະຍາດອັກເສບໃນການສຶກສາລວມ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນການຈຳແນກໃນຊີວິດສັງຄົມ.

ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/nang-cao-nang-luc-hoa-nhap-cho-tre-yeu-the-3265017.html