ວັນທີ 20 ພະຈິກນີ້, ນັກຮຽນໄດ້ມອບຜັກແລະມັນຕົ້ນ, ເຮັດໃຫ້ຄູອາຈານຮ້ອງໄຫ້.

(ດ່ານເຕີນ) - ດ້ວຍໃບໜ້າທີ່ເປັນຮອຍແຕກຈາກມືທີ່ໜາວເຢັນ ແລະເປື້ອນເປິ, ນັກສຶກສາເຂດເນີນສູງໄດ້ພາກັນເອົາຜັກແລະມັນຕົ້ນໄປມອບໃຫ້ຄູອາຈານໃນວັນທີ 20 ພະຈິກນີ້, ໄດ້ສຳພັດກັບຫລາຍຄົນ.

Báo Dân trí•19/11/2025

ຂອງຂວັນທີ່ບໍ່ມີຄ່າ

“ໃນວັນທີ 20 ພະຈິກນີ້, ຂ້ອຍມີຜັກກາດໃຫ້ເຈົ້າ. ຂໍໃຫ້ເຈົ້າມີຄວາມສຸກ ແລະ ສຸຂະພາບແຂງແຮງ,” ເດັກຍິງເວົ້າ, ຍົກຊໍ່ຜັກໃສ່ຖົງຢາງດ້ວຍມືທັງສອງແລ້ວຍື່ນໃຫ້ອາຈານ. ໃບຫນ້າຂອງນາງຖືກຕັດຈາກຄວາມເຢັນ, ມືຂອງນາງໄດ້ຖືກປົກຄຸມດ້ວຍຝຸ່ນ, ແຕ່ຮອຍຍິ້ມຂອງນາງຍັງສົດໃສ, ນາງພຽງແຕ່ຫວັງວ່າອາຈານຈະມັກຂອງຂວັນທີ່ງ່າຍດາຍຂອງນາງ.

ເມື່ອໄດ້ຮັບຂອງຂວັນຈາກເດັກນ້ອຍ, ທ່ານ ຫງວຽນງອກເຊີນ ໄດ້ສະເທືອນໃຈ. ປະຈຸບັນ, ທ່ານ Son ເປັນຄູສອນປະຈຳບ້ານຂອງຫ້ອງຮຽນປ 3, ດ້ວຍອາຍຸ 12 ປີ ເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາບັນດາເຜົ່າ (ຕາແສງ ຟີ້ງໂຮ່, ແຂວງ ລາວກາຍ ).

Ngày 20/11, học trò tặng bó rau, củ khoai khiến thầy giáo rơi nước mắt - 1 — ນັກສຶກສາເຂດເນີນສູງ ມອບຂອງຂວັນວັນທີ 20 ພະຈິກ ຈັບໃຈຊາວເນັດ (ຮູບຕັດຈາກຄລິບ: ສະໜອງຕາມລັກສະນະ).

ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ຄລິບບັນທຶກຕອນທີ່ຄູສອນ Son ໄດ້ຮັບຂອງຂວັນຈາກນັກຮຽນໃນວັນທີ 20 ພະຈິກ ໄດ້ຖືກເຜີຍແຜ່ລົງໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ດຶງດູດຄົນເຂົ້າເບິ່ງຫຼາຍແສນຄົນ ແລະ ເຮັດໃຫ້ຊາວເນັດເປັນຈຳນວນຫຼາຍ.

“ທຸກໆວັນທີ 20 ພະຈິກ, ເດັກນ້ອຍກໍ່ເອົາຂອງຂວັນໃຫ້ຂ້ອຍ, ບາງຄັ້ງມັນຕົ້ນ, ບາງຄັ້ງຜັກກາດຂຽວ, ບາງເທື່ອກໍ່ມີໜໍ່ໝາກເຜັດ, ຫຼືຮາກໂສມບາງຊະນິດທີ່ພໍ່ແມ່ຫາກໍ່ຂຸດມາ, ທຸກໆປີ, ທຸກໆຄັ້ງທີ່ໄດ້ຮັບຂອງຂວັນ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຕື່ນຕົວຄືກັບວ່າແມ່ນຄັ້ງທຳອິດ, ຢູ່ເຂດເນີນສູງ, ຂອງຂວັນທີ່ລຽບງ່າຍເຫຼົ່ານັ້ນບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄວາມໝາຍທາງດ້ານວັດຖຸເທົ່ານັ້ນ, ຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສຸດຈິດສຸດໃຈອີກດ້ວຍ. ຂອງຂວັນເຫຼົ່ານັ້ນເປັນສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍມີຄວາມສຸກທີ່ໄດ້ເຮັດວຽກນີ້,” ທ່ານ Son ກ່າວ.

ຫວນຄືນມື້ທຳອິດທີ່ມາຮອດໂຮງຮຽນ, ທ່ານ ຫງວຽນຫງອກເຊີນຍັງຈື່ໄດ້ເຖິງຄວາມແປກປະຫຼາດທີ່ຕົນຮູ້ສຶກເມື່ອໄດ້ພົບກັບຄວາມໂຫດຮ້າຍຂອງເຂດເນີນສູງ. ເສັ້ນທາງຂຶ້ນບ້ານແມ່ນສູງຊັນ ແລະ ເປ່ເພ ເມື່ອຝົນຕົກ, ມີມື້ທີ່ລາວຕ້ອງລົງລົດ ແລະ ຍູ້ລົດຖີບຂຶ້ນພູ. ໂຮງຮຽນໃນສະໄໝນັ້ນເປັນພຽງຫ້ອງຮຽນນ້ອຍໆຈຳນວນໜຶ່ງທີ່ມີຫຼັງຄາເຫຼັກກ້າແບບເກົ່າ, ມີໂຕະ ແລະຕັ່ງນັ່ງ, ຂາດທຸກດ້ານ.

ຊີວິດຂອງຄູອາຈານກໍປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫລາຍຂຶ້ນໃນລະດູແລ້ງທີ່ມີຂີ້ຝຸ່ນ, ໃນລະດູຝົນຂີ້ຕົມ, ເມື່ອລົດຈັກບໍ່ສາມາດຂຶ້ນຄ້ອຍໄດ້, ບັງຄັບໃຫ້ຄູສອນຕ້ອງຍ່າງເປັນໄມ. ໃນມື້ທີ່ອາກາດໜາວ, ຄູສອນຫຼາຍຄົນຕ້ອງນອນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ໃຊ້ຟືນເພື່ອຮັກສາຄວາມອົບອຸ່ນ ເນື່ອງຈາກຫໍພັກຍັງບໍ່ທັນຄົບ.

"ຕອນກາງຄືນ, ລົມເຢັນໄດ້ພັດຜ່ານຮອຍແຕກໃນຝາໄມ້, ທີ່ຂ້ອຍໄດ້ຍິນແມ່ນສຽງຝົນຕົກແລະແມງໄມ້ຮ້ອງຢູ່ໃນພູເຂົາແລະປ່າໄມ້, ໃນເວລານັ້ນ, ຂ້ອຍສົງໄສວ່າຂ້ອຍຈະຢູ່ທີ່ນີ້ໄດ້ດົນນານບໍ," ທ່ານ Son ເວົ້າ.

ພະຍາຍາມສໍາລັບການຮູ້ຫນັງສືຂອງເດັກນ້ອຍ

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄວາມກັງວົນທັງຫມົດຂອງລາວຫາຍໄປຢ່າງໄວວາເມື່ອລາວພົບກັບນັກຮຽນຂອງລາວ. ພວກເຂົາເຈົ້າເປັນເດັກນ້ອຍຕີນເປົ່າ, ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນ disheveled ແຕ່ຕາຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນສະເຫມີຈະແຈ້ງ. ພຽງແຕ່ໄດ້ຍິນເຂົາເຈົ້າອ່ານບົດຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າພ້ອມກັນ, ຄວາມເມື່ອຍລ້າທັງຫມົດຂອງເຂົາເບິ່ງຄືວ່າຈະຖືກຂັບໄລ່.

“ນັກຮຽນບາງຄົນໄປໂຮງຮຽນດ້ວຍຕີນເປົ່າ, ບາງຄົນເອົາເຂົ້າເຢັນແຕ່ເຊົ້າ, ກິນເກືອໝາກງາ ຫຼື ຜັກປ່າເປັນອາຫານທ່ຽງ, ມື້ຝົນຕົກ, ເຄື່ອງນຸ່ງຂອງພວກເພິ່ນກໍປຽກ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າກໍຍັງແລ່ນເຂົ້າຫ້ອງຮຽນຢູ່ຄົນດຽວໃນຍາມຝົນ,” ຄູສອນຜູ້ຊາຍຈາກເຂດເນີນສູງໃຫ້ຄວາມໝັ້ນໃຈ.

ຄູສອນລູກຈື່ໄດ້ດີທີ່ສຸດເຖິງເວລາທີ່ຝົນຕົກໜັກແລະສາຍນ້ຳທີ່ໃກ້ໂຮງຮຽນໄດ້ສູງຂຶ້ນຈົນເບິ່ງຄືວ່າເດັກນ້ອຍຄົນໃດຂ້າມໄປບໍ່ໄດ້. ແຕ່ເມື່ອໄປຮອດ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ນອນຢູ່ໃຕ້ລະບຽງ, ຕາຂອງເຂົາເຈົ້າແນມໃສ່ຫ້ອງຮຽນ.

"ອາຈານ, ມື້ນີ້ເຮົາມີບົດຮຽນໃໝ່ບໍ?", ຄຳຖາມນ້ອຍໆຂອງນັກຮຽນເຮັດໃຫ້ຕາຂອງທ້າວ Son ຈົ່ມ.

Ngày 20/11, học trò tặng bó rau, củ khoai khiến thầy giáo rơi nước mắt - 2 — ຄູສອນແບ່ງປັນວ່າ: ລາວພະຍາຍາມນຳເອົາຄວາມຮູ້ມາໃຫ້ນັກຮຽນຢູ່ເຂດພູດອຍສະເໝີ (ຮູບພາບ: ຄຸນລັກສະນະໃຫ້).

"ມັນແມ່ນຄວາມບໍລິສຸດແລະຄວາມປາດຖະຫນາທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຢູ່ທີ່ນີ້," ລາວເວົ້າ.

ໂດຍບໍ່ຢາກໃຫ້ລູກສິດຂອງຕົນປະສົບກັບຄວາມທຸກຍາກອີກ, ທ່ານ Son ແລະເພື່ອນຮ່ວມງານພະຍາຍາມເຮັດທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ. ບາງຄັ້ງລາວຊື້ເຄື່ອງນຸ່ງອຸ່ນ ແລະ ປຶ້ມໃຫ້ນັກຮຽນຂອງລາວ ແລະ ບາງຄັ້ງລາວຕິດຕໍ່ກັບໝູ່ເພື່ອນ ແລະຜູ້ບໍລິຈາກເພື່ອຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອໃນການສ້ອມແປງຫ້ອງຮຽນທີ່ຊຸດໂຊມ.

ຫຼາຍຄັ້ງ, ຄູເຮັດອາຫານກັບນັກຮຽນ, ສອນວິທີລ້າງມື, ຮັກສາສຸຂະອະນາໄມ, ແລະແບ່ງປັນອາຫານ.

"ຂ້ອຍພຽງແຕ່ຫວັງວ່າເຈົ້າຈະຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມຮັກ. ບໍ່ວ່າເຈົ້າຈະໄປບ່ອນໃດໃນອະນາຄົດ, ເຈົ້າຈະຮູ້ຈັກວິທີໃຫ້ຄວາມເມດຕາຄືກັບວິທີທີ່ຄູຂອງເຈົ້າໄດ້ສະແດງເຈົ້າ," ລາວເວົ້າ.

ເມື່ອເບິ່ງຄືນໃນ 12 ປີຜ່ານມາ, ທ່ານ ສຈ. ເຖິງວ່າຈະມີຝົນຕົກ, ລົມແຮງ, ຫຼື ໜາວເຢັນ, ຫຼື ໄຟຟ້າຕົກໃນຍາມກາງຄືນ ເມື່ອລາວຕ້ອງກຽມບົດຮຽນໂດຍແສງທຽນ, ລາວຍັງຢືນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນໃນຕອນເຊົ້າມື້ຕໍ່ມາ, ດ້ວຍຄວາມສຸກທີ່ໄດ້ຍິນນັກຮຽນເອີ້ນລາວວ່າ “ອາຈານ” ດັງກ້ອງຜ່ານພູເຂົາ ແລະ ປ່າໄມ້.

“ຖ້າຕ້ອງເລືອກອີກ, ຂ້ອຍກໍ່ຍັງເລືອກເສັ້ນທາງນີ້ ເພາະຢູ່ນີ້, ຂ້ອຍພົບຄວາມໝາຍທີ່ແທ້ຈິງຂອງອາຊີບການສອນ, ຄືການສອນຄຳເວົ້າ, ສອນຄົນ ແລະ ຮຽນຮັກດ້ວຍສຸດໃຈ,” ທ່ານ ສອນໄຊ ໝັ້ນໃຈ.

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/ngay-2011-hoc-tro-tang-bo-rau-cu-khoai-khien-thay-giao-roi-nuoc-mat-20251119212124108.htm