ຄູອາຈານແມ່ນຮູບພາບທີ່ສູງສົ່ງ, ເຄົາລົບນັບຖືແລະເປັນກຽດ.

ເນື້ອໃນດັ່ງກ່າວ ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ກ່າວໃນກອງປະຊຸມ ຜັນຂະຫຍາຍວຽກງານ ສົກຮຽນ 2025-2026, ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ພັກ, ລັດພວກເຮົາ ຍາມໃດກໍ່ຖືເອົາ ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນແນວທາງນະໂຍບາຍຂອງຊາດ ອັນສຳຄັນເປັນພິເສດ, ເປັນການສ້າງພື້ນຖານ ໃນການສ້າງສາ ແລະ ພັດທະນາບຸກຄະລາກອນ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງແຕ່ລະຄົນ”.

ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ນັກຮຽນຂາດໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງຮຽນ, ອາຫານ, ເຄື່ອງນຸ່ງ, ຫຼືຄູສອນ.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຊີ້ນຳທົ່ວຂະແໜງການສຶກສາ ສືບຕໍ່ປະດິດຄິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາບຸກທະລຸກວ່າອີກ, ສຸມໃສ່ແກ້ໄຂຂໍ້ຄົງຄ້າງ, ຂາດເຂີນ, ພ້ອມກັນສຸມໃສ່ປະຕິບັດນະໂຍບາຍ, ທິດທາງ, ໜ້າທີ່, ມະຕິຂອງພັກ, ສະພາແຫ່ງຊາດ , ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ແລະ ທິດຊີ້ນຳຢ່າງເດັດຂາດ.

ພິເສດແມ່ນສຸມໃສ່ກຳແໜ້ນ ແລະ ປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 71 ຂອງ ກົມການເມືອງ ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. “ຫ້າມບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນຂາດໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງຮຽນ, ອາຫານ, ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມ, ຄູສອນ”, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເນັ້ນໜັກ ແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະຕິບັດການຫັນລັດ, ພິຈາລະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງເປັນວຽກງານລວມຂອງລະບອບການເມືອງ, ຂອງທົ່ວປວງຊົນ, ທົ່ວສັງຄົມ; ປ່ຽນແປງວິທີການສຶກສາ ຈາກການສະໜອງຄວາມຮູ້ ໄປສູ່ການພັດທະນາຄວາມສາມາດຮອບດ້ານຂອງນັກຮຽນ.

ຄູອາຈານ - ຮູບພາບອັນສູງສົ່ງໃນການສຶກສາຫວຽດນາມ ທັນສະໄຫມ - ຮູບ 1.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ມີການພົບປະກັບຜູ້ຕາງໜ້າຜູ້ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ແລະ ຄູອາຈານດີເດັ່ນ ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນຄູຫວຽດນາມ ວັນທີ 20/11/2024.

ພາບ: TTXVN

ທຸກແນວຄິດ, ວິທີການ, ການແກ້ໄຂບັນຫາຕ້ອງໄດ້ຮັບການປະດິດສ້າງຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ການກະທຳຕ້ອງຮັດແໜ້ນກວ່າອີກ, ເພື່ອໃຫ້ພົນລະເມືອງທຸກຄົນມີສິດເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຢ່າງສະເໝີພາບ, ພິເສດແມ່ນຜູ້ດ້ອຍໂອກາດ, ປະຊາຊົນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ; ຄົ້ນຄວ້າການເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຕາມທິດໝັ້ນຄົງ, ຫຼຸດຜ່ອນວິທີການເຂົ້າຮຽນເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເໝາະສົມ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບ; ກໍ່ສ້າງຫຼັກສູດ ແລະ ຫຼັກສູດທີ່ກ້າວໜ້າ, ທັນສະໃໝ, ທັນສະໄໝ ແລະ ແທດຈິງ, ສົມທົບການຮຽນກັບພາກປະຕິບັດ, ຮຽນຕົວຈິງ, ສອບເສັງຕົວຈິງ, ມີປະສິດທິພາບຕົວຈິງ, ຄູສ້າງແຮງຈູງໃຈ ແລະ ແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ; ຄອບຄົວ, ສັງຄົມ, ແລະໂຮງຮຽນແມ່ນພື້ນຖານ, ການສະຫນັບສະຫນູນ, ແລະການສະຫນັບສະຫນູນທີ່ເຂັ້ມແຂງສໍາລັບຄູອາຈານແລະນັກຮຽນ.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ກໍ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ກໍ່ສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຄູສອນທີ່ມີຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຢ່າງພຽງພໍ, ເທົ່າທຽມກັບວຽກງານ. ສຸມໃສ່ແກ້ໄຂຄວາມເກີນດຸນ ແລະ ຂາດເຂີນຄູ, ຮັບປະກັນຫຼັກການ “ຢູ່ບ່ອນມີນັກຮຽນ, ມີຄູ” ແຕ່ຕ້ອງສົມເຫດສົມຜົນ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ.

ເພີ່ມທະວີການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຄູ, ລວມທັງຈັນຍາບັນດ້ານວິຊາຊີບ ແລະ ຄວາມຮູ້ວິຊາສະເພາະ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການປະດິດສ້າງ. ສ້າງກົນໄກຂົນຂວາຍນັກສິລະປິນ, ນັກສິລະປິນ, ນັກກິລາວິຊາຊີບ, ຊາວຕ່າງປະເທດ... ເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນ.

ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຄູ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ; ຊຸກຍູ້ການປະຕິບັດນະໂຍບາຍບຸລິມະສິດເພື່ອດຶງດູດນັກສຶກສາທີ່ດີເດັ່ນມາຮຽນວິຊາການສຶກສາ.

“ຕ້ອງເຮັດເພາະຄຳສັ່ງຂອງໃຈ”

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີລົງມືກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຢູ່ເຂດພູດອຍ ບິ່ງມອດ (ແທງຮ໋ວາ) ເມື່ອເດືອນຕຸລາຜ່ານມາ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງສິບປີ, ປູກຕົ້ນໄມ້, ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງຮ້ອຍປີ, ປູກຝັງ” ແມ່ນທັດສະນະຂອງພັກ ແລະ ລັດ ແມ່ນການສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງຂອງຊາດ. ການພັດທະນາ.

ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ກົມການເມືອງໄດ້ອອກມະຕິເລກທີ 71 ກ່ຽວກັບການຜັນຂະຫຍາຍການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ມຸ່ງໄປເຖິງການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢ່າງຮອບດ້ານ ແລະ ຮອບດ້ານກວ່າອີກ ດ້ວຍຈິດໃຈ “ບໍ່ປະໄວ້ຜູ້ໃດຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ” ແລະ ຮັບປະກັນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຂອງທຸກຊົນເຜົ່າ, ເຂດແຄວ້ນ ແລະ ວິຊາສະເພາະ ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດດ້ອຍໂອກາດ, ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ. ກົມການເມືອງກໍ່ໄດ້ອອກບົດສະຫຼຸບ 81 ກ່ຽວກັບການລົງທຶນ ແລະ ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນລະຫວ່າງບັນດາຕາແສງເຂດຊາຍແດນ, ໃນນັ້ນ ແທງຮ໋ວາ ມີ 16 ຕາແສງ.

"ຖ້າບໍ່ມີໂຮງຮຽນກິນນອນນີ້, ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນກໍ່ບໍ່ສາມາດເຂົ້າໂຮງຮຽນໄດ້, ຕ້ອງມີໂຮງຮຽນກິນນອນເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ຫວ່ານແກ່ນຂອງຄວາມຮູ້, ບໍາລຸງລ້ຽງຄວາມຝັນ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຕີບໃຫຍ່, ເຕີບໃຫຍ່, ຮັບຮູ້ຄວາມປາຖະຫນາຂອງພວກເຂົາ, ນີ້ແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງລັດ, ຂອງສັງຄົມ, ຂອງໂຮງຮຽນຂອງພວກເຮົາ. ພວກເຮົາຕ້ອງເຮັດມັນດ້ວຍຫົວໃຈ, ຫົວໃຈ, ຄວາມຮັກ. ຄວາມຮັກເຕັມໄປດ້ວຍເດັກນ້ອຍ,” ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີເນັ້ນຫນັກ.

ກ່ອນໜ້ານີ້, ທ່ານຫົວໜ້າລັດຖະບານ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ລະດົມທຸກແຫຼ່ງກຳລັງ, ຮັບປະກັນແຫຼ່ງທຶນທີ່ດິນໃຫ້ເໝາະສົມເພື່ອສ້າງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ ໂດຍສະເພາະການເພີ່ມໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ ເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການສຶກສາອະນຸບານສາມັນສຳລັບເດັກອາຍຸ 3 – 5 ປີ; ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນກິນນອນລະຫວ່າງປະຖົມແລະມັດທະຍົມໃນ 248 ຕາແສງຊາຍແດນທາງບົກ, ແລະໃນເບື້ອງຕົ້ນໄດ້ທົດລອງລົງທຶນກໍ່ສ້າງຫຼືສ້ອມແປງໂຮງຮຽນ 100 ແຫ່ງໃນປີ 2025.

ຄູອາຈານແມ່ນຮູບພາບທີ່ສູງສົ່ງ, ເຄົາລົບນັບຖືແລະເປັນກຽດ - ຮູບ 1.

ນັກສຶກສາໄດ້ຕ້ອນຮັບທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ Pham Minh Chinh ທີ່ພິທີກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນສາມັນກິນນອນຊົນເຜົ່າ ໄຕງວຽນ, ໂຮງຮຽນເຄິ່ງນອນ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ (ນະຄອນດ່າໜັງ) ໃນເດືອນ ຕຸລາ 2025.

ພາບ: ແມນ ຈູງ

ສະຫຼັບໄປໃຊ້ວິທີການສຶກສາສະໄໝໃໝ່

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ກໍ່ຮຽກຮ້ອງຍົກສູງຄຸນນະພາບການພັດທະນາຄວາມສາມາດດ້ານດິຈິຕອລ ແລະ ປັນຍາປະດິດ (AI) ໃນການປະດິດສ້າງບັນດາວິທີການສອນ, ການທົດສອບ ແລະ ການປະເມີນຜົນ; ຊຸກຍູ້ການນຳໃຊ້ຮູບແບບການສຶກສາດີຈີຕອນ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາທີ່ສະຫຼາດ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໃນເດືອນຕຸລາຜ່ານມາ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີໄດ້ອະນຸມັດໂຄງການຄ່ອຍໆເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີ 2 ຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນ, ເຊິ່ງໄດ້ວາງອອກຫຼາຍຈຸດໝາຍສະເພາະຂອງແຕ່ລະໄລຍະ.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ຕ້ອງຫັນປ່ຽນຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າສູ່ບັນດາວິທີການສຶກສາທີ່ທັນສະໄໝ, ຕັ້ງໜ້າ, ຊຸກຍູ້ການຮໍ່າຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ຊີ້ນຳນັກສຶກສາພັດທະນາແນວຄິດເອກະລາດ ແລະ ຄວາມສາມາດແກ້ໄຂບັນຫາ; ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງບັນດາວິທີການປະເມີນຜົນ, ຮັບປະກັນການຕີລາຄາການຮຽນ-ການສອນຢ່າງຊື່ສັດ; ສົມທົບກັນປະຕິບັດບັນດາວິທີແກ້ໄຂເພື່ອຜ່ານຜ່າສະພາບການເປີດກວ້າງການຮຽນ-ການສອນ.

ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນແມ່ນການປະດິດສ້າງບັນດາເນື້ອໃນ ແລະ ວິທີການສອນ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງການສຶກສາຄຸນສົມບັດ, ອຸດົມການ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສັງຄົມ, ວິຖີຊີວິດວັດທະນະທຳ, ຮີດຄອງປະເພນີ, ປະຫວັດສາດ, ການເມືອງ, ອຸດົມຄະຕິ, ກົດໝາຍ, ເສດຖະກິດ, ການເງິນ, ປ້ອງກັນປະເທດ ແລະ ຄວາມໝັ້ນຄົງ. ປະຕິບັດການແກ້ໄຂເພື່ອປ້ອງກັນ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນຜົນກະທົບທາງລົບຈາກກົນໄກຕະຫຼາດ, ສື່ມວນຊົນ, ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ. ສະກັດກັ້ນ, ປາບປາມ, ສະກັດກັ້ນຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ຢາເສບຕິດໃນໂຮງຮຽນໃນທີ່ສຸດ.

ກ່ຽວກັບສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຊີ້ນຳການລົງທຶນກໍ່ສ້າງພື້ນຖານໂຄງລ່າງເຕັກນິກໃຫ້ທັນສະໄໝ, ເພີ່ມທະວີການພັດທະນາໃຫ້ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລດຳເນີນທຸລະກິດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ຍົກສູງຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ຕິດພັນກັບການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ; ສຸມໃສ່ຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ເສດຖະກິດຄວາມຮູ້, ເສດຖະກິດດີຈີຕອນ, ເສດຖະກິດສີຂຽວ, ເສດຖະກິດວົງວຽນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນວິທະຍາສາດພື້ນຖານ, ວິສະວະກຳ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ອຸດສາຫະກຳໃໝ່ (AI, semiconductors, ທາງລົດໄຟຄວາມໄວສູງ, ພະລັງງານນິວເຄຼຍ…). ພິເສດແມ່ນສຸມໃສ່ປະຕິບັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມພອນສະຫວັນ, ໃຫ້ບຸລິມະສິດພື້ນຖານວິທະຍາສາດ, ວິສະວະກຳ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ.

ຍູ້ແຮງການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ເພີ່ມທະວີການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ຊຸກຍູ້ການພັດທະນາແລະການຂຸດຄົ້ນຂໍ້ມູນໃຫຍ່, ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ, ແລະການພັດທະນາທີ່ເຫມາະສົມຂອງ AI. ສືບຕໍ່ກໍ່ສ້າງພື້ນຖານໂຄງລ່າງການຮຽນຮູ້ແຫ່ງຊາດ, ຄັງເກັບມ້ຽນວິທະຍາສາດດິຈິຕອລຮ່ວມກັນໃຫ້ທົ່ວທຸກຂະແໜງການ ເພື່ອສ້າງພື້ນຖານສົ່ງເສີມສັງຄົມການຮຽນຮູ້ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ; ສ້າງລະບົບການສຶກສາແບບເປີດ, ເຊື່ອມຕໍ່ກັນ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/thay-co-giao-la-hinh-tuong-cao-dep-luon-duoc-kinh-trong-ton-vinh-185251115110632546.htm