ຫ້ອງສອບເສັງສາມາດມີໄດ້ເຖິງ 5 ວິຊາ.
ຕອນເຊົ້າວັນທີ 27 ມິຖຸນານີ້, ຜູ້ສະໝັກໄດ້ເລີ່ມດຳເນີນການສອບເສັງສອງທາງເລືອກໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025.
ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າສອບເສັງ 2 ວິຊາສຸດທ້າຍ ດ້ວຍອາລົມທີ່ແຕກຕ່າງ ພາຍຫຼັງສຳເລັດການສອບເສັງພາກບັງຄັບ 2 ຄັ້ງທຳອິດ, ວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ວັນນະຄະດີ ໃນວັນທີ 26 ມິຖຸນາ ດ້ວຍການປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນກ່ຽວກັບລະດັບການສອບເສັງ.
ໃນການສອບເສັງໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 27 ມິຖຸນານີ້, ຫ້ອງສອບເສັງສາມາດມີການສອບເສັງໄດ້ເຖິງ 5 ຫ້ອງໃນເວລາດຽວກັນ (ພາບ: ຫາຍລອງ).
ໂດຍທົ່ວໄປ, ການສອບເສັງວັນນະຄະດີບໍ່ໄດ້ຖືວ່າຍາກເກີນໄປ, ແຕ່ການສອບເສັງຄະນິດສາດເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກຫຼາຍຄົນຮ້ອງໄຫ້ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາບໍ່ສາມາດສອບເສັງໄດ້ຕາມທີ່ຄາດໄວ້. ອາລົມຂອງຜູ້ສະໝັກເຂົ້າສອບເສັງຂັ້ນສຸດທ້າຍຍັງຂຶ້ນກັບວິຊາທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ.
ຜູ້ສະໝັກ ຫງວຽນວັນດຶກ, ຢູ່ນະຄອນ Thu Duc, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕົນເອງໄດ້ເສັງ T01 (ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ວິຊາ ກິລາ ) ແລະ B00 (ວັນນະຄະດີ, ຄະນິດສາດ, ພາສາອັງກິດ) ແລະ ໄດ້ໃບປະກາດສະນີຍະບັດພາສາອັງກິດເພື່ອເອົາຄະແນນພາສາຕ່າງປະເທດ, ສະນັ້ນ ລາວຈຶ່ງສຸມໃສ່ 2 ວິຊາວັນນະຄະດີ ແລະ ຄະນິດສາດ ໃນມື້ທຳອິດຂອງການສອບເສັງ.
Duc ຮຽນໄດ້ດີໃນດ້ານວັນນະຄະດີ ແລະ ຄະນິດສາດ, ແລະ ສາມາດໄດ້ຄະແນນສູງ, ສະນັ້ນ ລາວຈຶ່ງບໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມກົດດັນຫຼາຍເກີນໄປທີ່ຈະເອົາສອງວິຊາເລືອກຄື ຊີວະສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ.
ການສອບເສັງໃນປີນີ້ຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ຄວາມກົດດັນຕໍ່ຜູ້ສະຫມັກໂດຍການຫຼຸດຜ່ອນຈໍານວນວິຊາແລະກອງປະຊຸມ.
ການສອບເສັງໄດ້ຫຼຸດການສອບເສັງຈາກ 4 ພາກຄືໃນປີກ່ອນມາເປັນ 3 ພາກ. ແທນທີ່ຈະເປັນ 6 ວິຊາຄືແຕ່ກ່ອນ, ໄດ້ຫຼຸດລົງເປັນ 4 ວິຊາ, ໃນນັ້ນແມ່ນວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ວັນນະຄະດີພາກບັງຄັບ.
2 ວິຊາເລືອກຈາກວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອທີ່ຮຽນຢູ່ຊັ້ນ ມ.12 ລວມມີ ພາສາຕ່າງປະເທດ, ປະຫວັດສາດ, ຟີຊິກ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ, ພູມສາດ, ເສດຖະກິດ ແລະ ກົດໝາຍ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເຕັກໂນໂລຊີ. ແຕ່ລະວິຊາເລືອກມີເວລາສອບເສັງ 50 ນາທີໃນຮູບແບບຂອງຫຼາຍທາງເລືອກ.
ວິຊາເລືອກສອງວິຊານີ້ໄດ້ທົດສອບໃນການສອບເສັງຄັ້ງດຽວກັນໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 27 ມິຖຸນານີ້, ແລະເອີ້ນວ່າການສອບເສັງຄັດເລືອກ. ນີ້ແມ່ນຄວາມແຕກຕ່າງກັບປີກ່ອນໆທີ່ສອບເສັງເຂົ້າກັນ ເພາະບາງຫ້ອງສອບເສັງອາດມີຜູ້ສະໝັກເຂົ້າສອບເສັງຫຼາຍບ່ອນ ແລະສອບເສັງຄັດເລືອກໃນເວລາຕ່າງກັນ.
ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີນີ້ມີລັກສະນະໃໝ່, ໃນນັ້ນມີການຫຼຸດວິຊາການ ແລະ ຈຳນວນພາກສອບເສັງ (ພາບ: ຫາຍລອງ).
ສຳລັບຜູ້ສະໝັກທີ່ຮຽນຫຼັກສູດສາມັນ ສຶກສາ ປະຈຳປີ 2018, ຜູ້ສະໝັກແຕ່ລະຄົນຈະສອບເສັງ 3 ຫ້ອງ ຢູ່ໃນຫ້ອງສອບເສັງດຽວກັນ. ສຳລັບການສອບເສັງຄັດເລືອກ, ຫ້ອງສອບເສັງດຽວກັນສາມາດມີຜູ້ສະໝັກສອບເສັງໄດ້ເຖິງ 5 ຄົນໃນເວລາດຽວກັນ.
ສຳລັບ 2 ວິຊາເລືອກນັ້ນ, ຈຳນວນລະຫັດສອບເສັງຈະເພີ່ມຂຶ້ນເປັນ 48 ວິຊາ ແທນທີ່ຈະມີ 24 ວິຊາຄືປີກາຍ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຄັ້ງທໍາອິດຈະໄດ້ຮັບລະຫັດສອບເສັງແຕ່ 1 ເຖິງ 24 ແລະຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຄັ້ງທີສອງຈະໄດ້ຮັບລະຫັດຈາກ 25 ຫາ 48.
ຜູ້ສະໝັກທັງການສອບເສັງຄັ້ງທີ 1 ແລະ 2 ຕ້ອງມາຮອດຕອນຕົ້ນຂອງການສອບເສັງ. ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງຄັ້ງທຳອິດຈະກັບຄືນໄປຫາຫ້ອງລໍຖ້າ ແລະລໍຖ້າຈົນຈົບການສອບເສັງກ່ອນອອກເດີນທາງ. ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຄັ້ງທີ 2 ຈະຢູ່ໃນຫ້ອງລໍຖ້າແລະໄປຫ້ອງສອບເສັງເມື່ອເຖິງເວລາ.
ການສອບເສັງແມ່ນຈັດຕັ້ງສຳລັບຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງຂອງໂຄງການການສຶກສາສາມັນປະຈຳປີ 2018, ພ້ອມທັງຮັບປະກັນການສອບເສັງສຳລັບນັກສຶກສາທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການການສຶກສາສາມັນປີ 2006 (ພາບ: ຟູ໋ຈ້ອງ).
ສຳລັບຜູ້ສະໝັກເຂົ້າສອບເສັງໃນໂຄງການສຶກສາສາມັນປີ 2006, ອົງການສອບເສັງຍັງປະຕິບັດຕາມຂັ້ນຕອນຂອງປີຜ່ານມາ, ຂ້ອນຂ້າງຈະແຈ້ງ ແລະ ເຄັ່ງຄັດກັບຜູ້ສະໝັກເລືອກ 3 ວິຊາປະກອບເຂົ້າໃນການສອບເສັງວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ ຫຼື ການສອບເສັງວິທະຍາສາດສັງຄົມ.
ໃນເວລານັ້ນ, ຜູ້ສະໝັກກຸ່ມນີ້ຍັງສອບເສັງອົງປະກອບພ້ອມໆກັນ ແລະ ມີຄຳຖາມສອບເສັງຊຸດດຽວກັນ ແລະ ໄດ້ເກັບເອກະສານຂອງເຂົາເຈົ້າພ້ອມໆກັນ.
ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກວມ 50% ເທົ່ານັ້ນ
ນີ້ແມ່ນການສອບເສັງພິເສດ, ໄດ້ຈັດຂຶ້ນເປັນຄັ້ງທຳອິດພາຍໃຕ້ໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018, ພ້ອມທັງຮັບປະກັນການສອບເສັງສຳລັບນັກສຶກສາທີ່ເສັງເຂົ້າໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2006.
ນີ້ຍັງເປັນການສອບເສັງໃຫຍ່ທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ເຄີຍມີມາ, ດ້ວຍການເຂົ້າຮ່ວມຂອງຜູ້ສະໝັກຫຼາຍກວ່າ 1,1 ລ້ານຄົນໃນທົ່ວ 63 ແຂວງ, ນະຄອນ, ຈັດຂຶ້ນຢູ່ບ່ອນສອບເສັງ 2,493 ແຫ່ງ, ມີຫ້ອງສອບເສັງຫຼາຍກວ່າ 50,000 ຫ້ອງ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ເທົ່ານັ້ນ, ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງກໍ່ມີຄວາມທ້າທາຍ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ເມື່ອການສອບເສັງດຳເນີນໄປໃນສະພາບການທົ່ວປະເທດປະຕິບັດການຈັດຕັ້ງຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນ 2 ຂັ້ນ.
ໃນວິຊາເລືອກຕັ້ງ, ປະຫວັດສາດແມ່ນວິຊາທີ່ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງຫຼາຍກວ່າໝູ່ (ຮູບພາບ: ແທງດົງ).
ຕາມສະຖິຕິຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໃນປີ 2018 ໃນທົ່ວປະເທດມີຜູ້ສະໝັກ 1,137,183 ຄົນ ໄດ້ລົງທະບຽນເຂົ້າສອບເສັງຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ແລະ 24,951 ຄົນຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2006.
ນອກຈາກ 2 ວິຊາ ວັນນະຄະດີ ພາກບັງຄັບ (1.151.687 ຄົນ) ແລະ ວິຊາຄະນິດສາດ (1.145.449 ຄົນ), ໃນຈຳນວນ ວິຊາ ສອບເສັງ ປະຫວັດສາດ ເປັນວິຊາ ທີ່ມີຜູ້ລົງທະບຽນ ຫຼາຍທີ່ສຸດ ດ້ວຍ 499.357 ຄົນ.
ຖັດມາແມ່ນພູມສາດມີຜູ້ສະໝັກ 494.081 ຄົນ, ພາສາອັງກິດມີ 358.870 ຄົນ; ຟີຊິກ (354,298 ຜູ້ສະຫມັກ), ການສຶກສາດ້ານເສດຖະກິດແລະກົດຫມາຍ (247,248 ຜູ້ສະຫມັກ - ພຽງແຕ່ນໍາໃຊ້ກັບໂຄງການ 2018) ແລະເຄມີສາດ (246,700 ຜູ້ສະຫມັກ).
ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນພຽງ 50%, ສ່ວນ 50% ແມ່ນມາຈາກຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 3 ປີ (ພາບ: ຫາຍລອງ).
ຈຸດໃໝ່ທີ່ສຳຄັນຂອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີນີ້ ແມ່ນຄະແນນສອບເສັງໄດ້ພຽງແຕ່ 50%, ສ່ວນທີ່ຍັງເຫຼືອ 50% ແມ່ນເອົາມາຈາກຜົນການຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 3 ປີ. ການປ່ຽນແປງນີ້ແມ່ນສອດຄ່ອງກັບຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 ໂດຍເນັ້ນໃສ່ການພັດທະນາຄວາມສາມາດ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນຕະຫຼອດຂະບວນການຮຽນ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/ngay-cuoi-thi-tot-nghiep-thpt-2025-mot-phong-co-the-co-toi-5-mon-thi-20250627060955142.htm
![ດົ່ງນາຍ OCOP transition: [Part 2] ເປີດຊ່ອງທາງການຈໍາໜ່າຍໃໝ່](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/09/1762655780766_4613-anh-1_20240803100041-nongnghiep-154608.jpeg)
(0)