ຜູ້ຮັກສາໄຟໃນນໍ້າຖ້ວມ

1. ນາງເປັນຄູສອນໃໝ່ຢູ່ໂຮງຮຽນ. ນາງມີຄວາມພິເສດຫຼາຍທີ່ມີຮູບລັກສະນະທີ່ອ່ອນແອຄືກັບນ້ໍາຕົກໃນຕອນເຊົ້າ, ແຕ່ພາຍໃນນາງເປັນ knight - ເພື່ອນຮ່ວມງານແລະເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງນາງເປີດເຜີຍ. ນາງ - ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍເຮັດໃຫ້ປະຊາຊົນສູນເສຍຄວາມສົມດູນຂອງເຂົາເຈົ້າເພາະວ່າບາງຄັ້ງນາງຄືຊິແລະບໍລິສຸດ, ບາງຄັ້ງນາງເຂັ້ມແຂງແລະຫມັ້ນຄົງ.

ພາບປະກອບ: Ly Long

“…ຄົນແປກໜ້າ, ຈະຂຶ້ນລົງ. ໂຊກດີກັບເຈົ້າ, ຊີວິດຍັງຫວານຊື່ນຢູ່…” - ຂ້ອຍມັກຮ້ອງເພງນັ້ນຕັ້ງແຕ່ເຈົ້າກັບມາໂຮງຮຽນ.

ຂ້ອຍເປັນນັກຮຽນກິນນອນ, ຮ້ອງໄຫ້ ແລະຮ້ອງໄຫ້. ເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງຂ້ອຍແລະຂ້ອຍເອີ້ນນາງວ່າເດັກຮ້ອງໄຫ້ແທ້ໆ, ຊ່ວຍໃນທຸກໆສິ່ງເລັກນ້ອຍ, ໃຫຍ່ຫຼືນ້ອຍ. ຈາກການຫານ້ຳ, ປຸງແຕ່ງເຂົ້າ, ພານາງໄປຮຽນການສຶກສາສາທາລະນະໃນຕອນກາງຄືນ, ແມ່ນແຕ່ຖືໄຟສາຍພານາງໄປຫ້ອງນ້ຳ. ນາງເປັນ "ລູກໝາ" ຂອງນັກຮຽນກິນນອນ. ຖ້ານັກຮຽນຄົນອື່ນໆເຮັດໃຫ້ນາງຮ້ອງໄຫ້, ຂ້ອຍຈະກອດນາງ ແລະປອບໃຈນາງວ່າ: “ເຈົ້າຄືດອກກຸຫຼາບ, ຂ້ອຍຫວັງວ່າເຈົ້າຈະບໍ່ໜາວ…”

- ຮ້ອງແບບນີ້ຈະແປກໃຈ ຖ້າສາວໆບໍ່ຕາຍ. ບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງເຈົ້າຍັງບໍ່ມີແຟນ?

- ເພາະວ່າຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ລໍຖ້າ ...

- ລໍຖ້າໃຜ?

- ເດັກຍິງ ... "puppy".

ຂ້ອຍເວົ້າຈົບ, ຍິ້ມຢ່າງລຶກລັບ ແລະສືບຕໍ່ຮ້ອງເພງ. ຫລຽວເບິ່ງນາງທີ່ໜ້າແດງໆຄືກັບໝາກ plum ທີ່ສຸກແລ້ວ, ຂ້ອຍປ່ອຍມືໄປກັບກະແຈ piano.

- ເຈົ້າມັກຜູ້ຍິງແບບໃດ?

- ບໍ່ຮູ້...

- ຈະເປັນແນວໃດຖ້າຂ້ອຍເວົ້າວ່າຂ້ອຍມັກຜູ້ຊາຍເຢັນໆຄືເຈົ້າ.

- ເຈົ້າຈະສາລະພາບກັບຂ້ອຍບໍ???

ກ່ອນທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຈະເວົ້າຈົບ, ນາງກໍຍິ້ມແລະແລ່ນໜີ. ເຈົ້າເວົ້າຕະຫຼົກອີກຄັ້ງ, ໃຫ້ຄວາມຫວັງແກ່ຂ້ອຍ, ເຈົ້າໂງ່ ...

2. ຫຼັງຈາກເຮັດວຽກໄດ້ສິບຫ້າປີ, ຂ້ອຍຄິດວ່າບໍ່ມີສິ່ງໃດສາມາດຍ້າຍຂ້ອຍໄດ້ອີກຕໍ່ໄປ, ຈົນກວ່າຂ້ອຍຈະພົບເຈົ້າ. ຄວາມປະທັບໃຈຄັ້ງທຳອິດຂອງຂ້ອຍແມ່ນສາວ "ໝາ" ທີ່ມີບົດບາດເປັນຄູສອນ, ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນຂ້ອຍກໍ່ຮູ້ສຶກຊົມເຊີຍ. ເບື້ອງຫຼັງລັກສະນະເດັກນ້ອຍ ແລະບຸກຄະລິກກະພາບຄືຄົນອື່ນ. ທັນສະໄຫມ, ກ້າວຫນ້າ. ແທນທີ່ຈະແຕກກ່ວາງໍ. ພາຍນອກບໍ່ໃຫຍ່ ແຕ່ເລິກພາຍໃນ. ເຈົ້າເປັນຄືກັບເລື່ອງຜີທີ່ດຶງຜູ້ອ່ານຈາກຫນ້າໄປຫາຫນ້າ. ຄວາມຮູ້ສຶກຢ້ານແຕ່ບໍ່ສາມາດຢຸດໄດ້, ເມື່ອ ຂ້ອຍຄົ້ນຫາ ຫຼາຍຂຶ້ນ, ຂ້ອຍກໍ່ສະເໜ່ຂຶ້ນ. ເຈົ້າປະກົດຄືກັບດາວທີ່ສົດໃສ, ຂັບໄລ່ຄວາມມືດມົວແລະຄວາມເສື່ອມໂຊມຂອງຫມູ່ບ້ານພູເຂົາ. ຈາກຕອນທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພົບກັບທ່ານ, ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ສາມາດຄິດເຖິງສິ່ງອື່ນ. ເຈົ້າຄອບງໍາຄວາມຄິດຂອງຂ້ອຍທັງຫມົດ.

ຈາກການຄິດເຖິງຄວາມຮັກເປັນພຽງແຕ່ກໍາແພງເຈ້ຍ. ຂ້ອຍງຽບສະຫງົບລົງໃນຄວາມຮັກໂດຍບໍ່ຮູ້ຕົວ. ຄວາມຮັກທີ່ແທ້ຈິງ, ຄວາມຮັກຂົມຂື່ນ. ແຕ່ຂ້ອຍເຊື່ອງມັນ. ຂໍ້ຈໍາກັດທີ່ຂ້ອຍຕັ້ງໄວ້ແມ່ນວ່ານາງບໍ່ສາມາດດີກວ່າຂ້ອຍໄດ້. ອາຍຸສາມສິບປີ, ລູກຊາຍຂອງຄອບຄົວທີ່ມີຊີວິດຊີວາຢູ່ໃນເມືອງ (ອົບພະຍົບດ້ວຍເຫດຜົນທີ່ຍາກທີ່ຈະເວົ້າ), ປະຈຸບັນເປັນຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ພຽງແຕ່ຄໍາວ່າ "ມາດຕະຖານ" ສາມາດອະທິບາຍຮູບລັກສະນະຂອງຂ້ອຍ. ຂ້ອຍງາມ, ຂ້ອຍມີພອນສະຫວັນ, ຂ້ອຍມີສິດທີ່ຈະຈອງຫອງ. ກັບບັນດາຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນດຽວກັນ, ຂ້ອຍມັກເຮັດໃຈເຢັນໆ, ທຸກໆຄັ້ງທີ່ຂ້ອຍຕຳເຂົາເຈົ້າ, ໃບໜ້າຂອງເຂົາເຈົ້າຈືດໆ. ໂສກເສົ້າແຕ່ບໍ່ໃຈຮ້າຍເພາະວ່າພວກເຂົາຊົມເຊີຍຂ້ອຍ. ເຖິງຈຸດທີ່ຂ້ອຍຄິດວ່າ, ຂ້ອຍຕ້ອງເປັນຄົນເລືອດເຢັນເພື່ອຮັກສາໄລຍະຫ່າງຂອງຂ້ອຍ. ມັນບໍ່ແມ່ນການເວົ້າເກີນຄວາມຈິງເມື່ອຂ້າພະເຈົ້າເວົ້າວ່າພຽງແຕ່ກະພິບຕາ, ເຂົາເຈົ້າເຕັມໃຈ “ໄປກັບເຮົາ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະອົດທົນກັບຄວາມອຶດຫິວ ແລະ ຄວາມເຕັມທີ່, ຂ້າພະເຈົ້າຈະອົດທົນກັບຄວາມເຈັບປວດ ແລະ ຄວາມທຸກ”.

ແຕ່ເຈົ້າບໍ່ໄດ້, ບາງຄັ້ງກໍ່ໃກ້ຊິດ, ບາງຄັ້ງເຖິງຕອນນັ້ນ. ເຈົ້າມີຄວາມລຶກລັບແລະບໍ່ສາມາດຄາດເດົາໄດ້, ເຈົ້າມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນແລະເຂົ້າໃຈຍາກ. ເຈົ້າເຮັດໃຫ້ຄົນຮູ້ສຶກສິ້ນຫວັງ. No. ການນັບຖືຕົນເອງທາງເພດບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຜູ້ຊາຍທີ່ມີພອນສະຫວັນສູນເສຍການເປັນ "puppy" ຍິງ, ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານຈະເປັນ "puppy" "iso".

3. ຫຼັງຈາກການສອນພຽງມື້ດຽວ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຈັດຕາຕະລາງການສໍາລັບການສັງເກດການຮຽນທັນທີ. ຂ້າພະເຈົ້າເລືອກວິທີທີ່ຈະຂົ່ມຂູ່ຄູອາຈານຫນຸ່ມ. ການສອນຍິງໜຸ່ມອາດເປັນພຽງການສະແດງອອກ! ປະສົບການທີ່ບໍ່ມີປະສົບການຂອງຄູສອນທີ່ຈົບໃຫມ່ບໍ່ສາມາດແຂ່ງຂັນກັບປະສົບການຂອງນັກວິຊາຊີບນັກຮົບເກົ່າ. ຂ້ອຍຮູ້ວ່າຂ້ອຍຈະຊະນະຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ. ຕາມປະເພນີ, ຫຼັງຈາກຄູສອນໃຫມ່ໄດ້ຕົກລົງໃນ 2 ອາທິດ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະກໍານົດເວລາການສັງເກດການ. ແຕ່ການປະພຶດຂອງນາງບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຂ້ອຍຊັກຊ້າ. ຂ້ອຍມັກກົນລະຍຸດ "ການໂຈມຕີຄັ້ງທໍາອິດ".

ມັນເຮັດໃຫ້ປະລາດ. ເຈົ້າບໍ່ແມ່ນ "ໝາ" ອີກຕໍ່ໄປ, ແຕ່ໄດ້ຫັນປ່ຽນຢ່າງສົມບູນ. ແກ່, ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈ. ເລີ່ມຕົ້ນຢ່າງດຶງດູດແລະສິ້ນສຸດຄ່ອຍໆ. ຄວາມຮູ້ແຫ້ງແມ່ນ softened ແລະ moistened ໂດຍທ່ານ. ນັກສຶກສາມີຄວາມສົນໃຈ, ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຢ່າງກະຕືລືລົ້ນ. ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນດີຫຼາຍ. ທ່ານນໍາພາແຕ່ລະພາກສ່ວນ, ແຕ່ລະພາກສ່ວນຂອງບົດຮຽນຢ່າງໃກ້ຊິດແລະ ວິທະຍາສາດ . ວິທີທີ່ທ່ານຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ແມ່ນມີປະສິດທິພາບຫຼາຍ. ເຈົ້າເກີດມາເພື່ອເປັນຄູບໍ? ການຍ່າງ, intonation, ຄໍາເວົ້າ, ການຈັດການສະຖານະການ ... ການກະທໍາທັງຫມົດມີຈິດໃຈ, ມັນແມ່ນລັກສະນະຂອງ pedagogical ເປັນມືອາຊີບ. ທ່ານມີລັກສະນະຂອງບຸກຄົນທີ່ສ້າງແຮງບັນດານໃຈ.

ເຈົ້າແມ່ນດີເລີດ, ຂ້ອຍເຊື່ອ. ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າເວລາໃດ, ແຕ່ຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຂ້ອຍເລີ່ມແຕກຫັກ. ແຕ່ຮັກໃຜດີກວ່າຂ້ອຍບໍ? ແມ່ຍິງພຽງແຕ່ຕ້ອງການງາມ. ການເປັນຄົນດີເກີນໄປແມ່ນບໍ່ສະດວກ - ຜູ້ອາວຸໂສທີ່ລົ້ມເຫລວສອງຄັ້ງໄດ້ເຕືອນຂ້ອຍ. ສັບສົນ. ຫຍຸ້ງ. ເຄິ່ງໜຶ່ງຢາກຍອມແພ້, ເຄິ່ງໜຶ່ງຢາກກ້າວໄປອີກຂັ້ນໜຶ່ງ...

4. ລະດູຫນາວມາ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຕັດສິນໃຈທີ່ຈະສ້າງເປັນທີມງານເພື່ອປ້ອງກັນພະຍຸແລະນ້ໍາຖ້ວມ, ຊື່ຂອງທ່ານແມ່ນຢູ່ໃນບັນຊີລາຍການ . ມີຄົນຂຽນຄຳເຫັນວ່າເຈົ້າເປັນຜູ້ຍິງ, ເປັນຫຍັງເຈົ້າຈຶ່ງໃສ່ຊື່? ຂ້າພະເຈົ້າເວົ້າວ່າ, ໂຮງຮຽນມີຈໍານວນຫນ້ອຍ, ເດັກຍິງອື່ນໆຍັງອ່ອນ. ທ່ານໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມທີມງານ, ການດູແລການຂົນສົ່ງຂອງອ້າຍ. ຂ້າພະເຈົ້າພຽງແຕ່ປະຕິບັດຕາມຄໍາຮ້ອງຂໍຂອງທ່ານ. ແລະດ້ວຍຄວາມຊື່ສັດ, ຄໍາຮ້ອງຂໍນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຕ້ອງການ.

ຂ້າພະເຈົ້າຈື່ຈໍາປີກ່ອນ, ມື້ທີ່ຝົນຕົກຫນັກ, ຜູ້ຊາຍຕ້ອງໄດ້ໄປໂຮງຮຽນເພື່ອຢູ່ໃນຫນ້າທີ່. ເບື່ອ. ໂສກເສົ້າ. ນັ້ນແມ່ນເລື່ອງລາວໃນອະດີດ, ວັນທີ່ໂຮງຮຽນບໍ່ມີເຈົ້າ. ເຈົ້າຍັງພັກຢູ່ຫໍພັກ (ຂ້າງໂຮງຮຽນ). ໃນຊ່ວງລະດູຝົນ ເສັ້ນທາງຖືກຕັດຂາດ ເຮັດໃຫ້ເຈົ້າບໍ່ສາມາດກັບບ້ານໄດ້. ນອກຈາກນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍທີ່ຈະສົນທະນາກັບທ່ານຢູ່ນອກຫ້ອງການ. ຮູ້ສຶກດີກ່ວາເມື່ອຝົນຕົກ, ຂ້ອຍຖືກີຕ້າແລະຫຼິ້ນມັນດັງໆ, ແລະເຈົ້າຮ້ອງເພງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ "... ເຈົ້າເປັນຄືກັບເຫຼົ້າແວງທີ່ແຂງແຮງ, ນຳ ຂ້ອຍໄປສູ່ຄວາມຝັນ, ເຈົ້າເປັນຄືກັບຜ້າໄຫມ peach, ດຶງສຽງກະຊິບຂອງຂ້ອຍ ... ".

5. ຝົນຕົກເປັນເວລາສາມມື້ຊື່, ຄ້າຍຄືນ້ໍາຕົກ. ມັນແມ່ນ pouring, pouring. ນ້ຳໄດ້ຖ້ວມຖະໜົນຫົນທາງ, ນ້ຳເຂົ້າເດີ່ນບ້ານ, ນ້ຳໄດ້ສູງຂຶ້ນຮອດລະດັບທີ 1, ຈາກນັ້ນລະດັບທີ 2, ນ້ຳໄດ້ໄຫລເຂົ້າໄປໃນເຮືອນ. ນ້ຳໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງໄວ. ທໍາອິດມັນຢູ່ດ້ານລຸ່ມຂອງຂໍ້ຕີນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນເຖິງກາງຂອງ calf, ກວາດເຖິງຫົວເຂົ່າ, ເຖິງແອວ. ນ້ຳໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນສາຍນ້ຳ, ຖ້ວມທົ່ງນາປ່າທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍໝາກເຜັດ, ນ້ຳຖ້ວມບ້ານເຮືອນ, ນ້ຳເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຮຽນຂອງໂຮງຮຽນທີ່ຕັ້ງຢູ່ເທິງເນີນພູ.

ເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງຂ້ອຍ, ຂ້ອຍ, ແລະນ້ອງສາວຂອງຂ້ອຍໄດ້ rolling around ໃນນ້ໍາຖ້ວມ. ນາງຢືນຢູ່ໃນນ້ໍາ, ສັ່ນສະເທືອນແລະປ່ຽນເປັນສີມ່ວງ. ຂ້າພະເຈົ້າຮ້ອງວ່າ “ກັບບ້ານ” ແຕ່ນາງຢືນຢັນວ່າຈະຕາມຂ້າພະເຈົ້າໄປບ້ານ (ໃກ້ກັບແມ່ນໍ້າ).

ໃນຂະນະທີ່ພວກເຮົາຫຍຸ້ງຢູ່ໃນການບັນທຸກຄົນແລະສິ່ງຂອງລົງເທິງເຮືອການູ, ນາງໄດ້ກົ້ມຕົວລົງເພື່ອດຶງປຶ້ມທີ່ລອຍຢູ່ໃນນ້ຳ… ນາງໄດ້ກົ້ມຕົວລົງ, ດຶງມັນໄປໃນນ້ຳຕົມ. ຫນ້າສີຂາວຖືກແຊ່ນ້ໍາ, ຕົວອັກສອນໄດ້ຖືກ smeared, ເລືອດຈາກຫມຶກໄດ້ໄຫຼລົງໃສ່ເຈ້ຍສີຂາວ. ຂ້ອຍຮູ້ສຶກເສຍໃຈ, ຂ້ອຍຮ້ອງອອກມາວ່າ:

- ໃຫ້ໄປ, ລູກ! ເອົາມືຂອງເຈົ້າແລະດຶງຂ້ອຍຂຶ້ນ.

- ແຕ່ຫຍັງກ່ຽວກັບປື້ມບັນທຶກ, ປຶ້ມ, ຖົງ ...

- ເບິ່ງແຍງຊີວິດຂອງຕົນເອງກ່ອນ, ເປັນຫຍັງຕ້ອງຫຍຸ້ງກັບປຶ້ມ?

ແຕ່ນາງບໍ່ໄດ້ຟັງ. ຫຼືຖ້ານາງເຮັດ, ມັນຄືກັບວ່ານາງບໍ່ໄດ້. ຝົນຍັງຕົກຢູ່, ໃບຫນ້າຂອງນາງຈືດໆ, ມືຂອງນາງເປັນສີຟ້າຈາກນ້ໍາ. ແຕ່ບໍ່ມີອັນໃດສາມາດຂັດຂວາງນາງໄດ້, ເອກະສານເປື້ອນ, ສົບຂອງນາງ, ສັ່ນສະເທືອນແຕ່ແຂງແຮງ.

ຂ້າພະເຈົ້າຢູ່ບ່ອນດຽວກັນກັບນາງແຕ່ທັນໃດນັ້ນຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຢຸດເຊົາ. ມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າເຄື່ອນໄຫວບໍ່ໄດ້ຫຼືຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຍິນບາງສິ່ງບາງຢ່າງແຕກຢູ່ໃນຂ້າພະເຈົ້າ? ນ້ຳຖ້ວມບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ເອົາພາຫະນະ, ງົວ, ໜັງສືໄປໝົດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ໃນເວລານັ້ນ, ນ້ຳທີ່ຫໍ່ອ້ອມຕົວນາງຍັງໄດ້ເອົາຄວາມສະຫງົບທີ່ເຫັນແກ່ຕົວຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄປນຳອີກ. ບໍ່ສາມາດຢືນຢູ່ໄດ້ອີກແລ້ວ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ໂດດຈາກທະເລສູງລົງໄປໃນນ້ໍາເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມກັບນາງ.

- ອາຈານເອີຍ, ເຮືອນຂ້ອຍຖືກນ້ຳຖ້ວມ, ພໍ່ແມ່ໄປເຮັດນາແຕ່ຕິດຢູ່ໃນນ້ຳ...

ໂດຍບໍ່ຄິດ, ນາງໄດ້ແຍກນ້ໍາແລະຍ່າງໄປຫາສຽງ. ຂ້າພະເຈົ້າປະຕິບັດຕາມ, ນ້ໍາເກືອບເຖິງຫນ້າເອິກຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. ເຮືອນຂອງນັກຮຽນຢູ່ໃກ້ສາຍນ້ຳ, ໄຫຼຜ່ານພູນ້ອຍ, ຢູ່ຕີນພູແມ່ນໂຮງຮຽນນ້ອຍໆ - ບ່ອນທີ່ມີຄູສອນຈາກເຂດທົ່ງພຽງທີ່ມີປະສົບການ ແລະ ຮັກເດັກນ້ອຍມາເຖິງ. ຫລັງຈາກຝົນຕົກສອງມື້ສອງຄືນ, ສາຍນໍ້າກໍບໍ່ແມ່ນສາຍນໍ້າອີກຕໍ່ໄປ, ແຕ່ເປັນຜີຮ້າຍທີ່ຂີ້ຮ້າຍ, ສຽງດັງ, ພ້ອມທີ່ຈະກືນກິນທຸກຢ່າງ.

ຂ້ອຍໜາວ, ຮ່າງກາຍຂອງຂ້ອຍສັ່ນ, ແຕ່ຂ້ອຍຍັງຮ້ອງຫານັກຮຽນຂອງຂ້ອຍ, ສຽງຂອງຂ້ອຍແຕກ:

- ຢ່າຢ້ານ, ຍຶດແຫນ້ນ, ຢູ່ບ່ອນນັ້ນ. ຂ້ອຍກຳລັງມາ!

ນາງໄດ້ໂດດລົງໄປໃນກະແສ, ຂ້ອຍຈັບມືຂອງນາງ:

- ເຈົ້າບ້າບໍ? ລໍຖ້າການກູ້ໄພ.

- ຖ້າເຈົ້າເປັນພຽງຄົນດຽວທີ່ນັກຮຽນກຳລັງເພິ່ງພາ, ເຈົ້າຈະລໍຖ້າການກູ້ໄພຢ່າງສະຫງົບບໍ? ຂ້ອຍຊັງສອງຄໍາ "ຖ້າເທົ່ານັ້ນ".

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສັ່ນສະເທືອນ, ອາຍໃນຄໍາເວົ້າທີ່ອ່ອນໂຍນ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກຄືວ່າຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຕື່ນຂຶ້ນຫຼັງຈາກການຕົບຫນ້າຢ່າງຮຸນແຮງ. ໃບຫນ້າຂອງນາງປຽກແລະຈືດໆ, ແຕ່ທັນທີທັນໃດຕາຂອງນາງກໍ່ສະຫວ່າງຂຶ້ນຢ່າງແປກ. ແສງສະຫວ່າງນັ້ນໄດ້ເຂົ້າໄປໃນຫົວໃຈຂອງຂ້ອຍ. ມັນເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຢ້ານ, ສົງສານ, ແລະຊົມເຊີຍນາງເຖິງຫຼັກ.

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຟ້າວເຂົ້າໄປໃນນ້ໍາກັບນາງ. ມືຂອງຂ້ອຍຈັບນາງແຫນ້ນ. ພວກເຮົາໄດ້ຂ້າມສາຍນ້ຳທີ່ຮ້ອນແຮງ ແລະໄປຮອດເຮືອນນ້ອຍໆຢູ່ແຄມແມ່ນ້ຳ—ນ້ຳໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງກຳແພງ. ພວກເຮົາສາມຄົນ - ຄູ, ນັກຮຽນ, ແລະຂ້າພະເຈົ້າຍຶດຕິດກັບກ່ອງ styrofoam, ແຊ່ແຂງໃສ່ກະດູກ. ຫລັງຈາກໄດ້ພານັກຮຽນກັບໄປໂຮງຮຽນເພື່ອໜີນໍ້າຖ້ວມ, ເມື່ອເຫັນສົບຂອງນາງສັ່ນສະເທືອນຈາກຄວາມໜາວ, ນາງກໍກອດນາງແໜ້ນໜ້າເອິກເໝືອນກັບວ່ານາງເປັນລູກສາວຂອງຕົນເອງ.

ນັກຮຽນດີ, ຫຼາຍຄົນຖືກນໍາມາທີ່ນີ້ແລະເຮັດໄດ້ດີ. ເມື່ອເບິ່ງຮູບລັກສະນະຂອງນາງ, ຂ້ອຍຮູ້ວ່ານາງຫມົດໄປ. ເຖິງແມ່ນວ່າຂ້ອຍ, ຜູ້ຊາຍ, ຫາຍໃຈບໍ່ອອກ, ປ່ອຍໃຫ້ຄູສອນ, ຜູ້ທີ່ "ອ່ອນເພຍເປັນນ້ໍາຕົກໃນຕອນເຊົ້າ", ແຕ່ນາງຍັງຢືນຢັນທີ່ຈະໄປກັບທີມງານກູ້ໄພ.

- ເຈົ້າຢູ່ໂຮງຮຽນກັບເດັກນ້ອຍ!

- ມີເດັກຍິງອີກຄົນຫນຶ່ງ, ນາງຮູ້ຈັກເຮືອນແຕ່ທ່ານແລະທີມງານກູ້ໄພບໍ່.

- ສະຖານທີ່ນັ້ນຢູ່ໃກ້ກັບແມ່ນ້ໍາ, ພວກເຮົາຮູ້. ນ້ຳຈະແຮງຫຼາຍ, ພວກເຮົາອາດຖືກຈັບຢູ່ໃນໜອງນ້ຳນັ້ນ.

- ແລ້ວຈົມລົງກັນ!

ເຈົ້າເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍເວົ້າບໍ່ໄດ້ອີກ. "ຈົມລົງຮ່ວມກັນ" - ສອງຄໍາທີ່ຟັງຄືຄໍາສາບານ, ແຕ່ຍັງຄ້າຍຄືຈຸດຫມາຍປາຍທາງ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຫລຽວເບິ່ງເຈົ້າ, ໃນຝົນທີ່ຕົກລົງ, ແລະໄດ້ເຫັນເດັກຍິງນ້ອຍທີ່ມີຄວາມອົດທົນແປກປະຫລາດ. ເຈົ້າສັ່ນ, ແຕ່ຕາຂອງເຈົ້າບໍ່ໄດ້ສັ່ນ. ທ່າມກາງນໍ້າຖ້ວມທີ່ຮຸນແຮງ, ທັນທີທັນໃດຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າຫົວໃຈຂອງຂ້າພະເຈົ້າສະຫວ່າງຂຶ້ນດ້ວຍຄວາມເຊື່ອທີ່ວ່າຄົນເຊັ່ນທ່ານ, ຄືກັບອາຈານຫຼາຍຄົນໃນຫມູ່ບ້ານເທິງພູນີ້ຫຼືບາງບ້ານໃນປະເທດນີ້, ແມ່ນແສງໄຟໃນພະຍຸ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາຕ້ອງດັບໄຟ, ເຂົາເຈົ້າກໍ່ຍັງໄຟໄຫມ້ດ້ວຍຫົວໃຈສີແດງທັງຫມົດ.

6. ເຊົ້າມື້ຕໍ່ມາ, ນໍ້າຄ່ອຍໆຫຼຸດລົງ.

ເດີ່ນໂຮງຮຽນຍັງເຕັມໄປດ້ວຍໂຕະ, ຕັ່ງ, ປຶ້ມ, ແລະຖັງຂີ້ເຫຍື້ອ. ແຕ່ໃນຂັ້ນຕອນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຫັນນາງເອົາປຶ້ມບັນທຶກຂອງນາງແຫ້ງ, ເຮັດໃຫ້ໜ້າທີ່ມີຮອຍຫ່ຽວແຫ້ງອອກໄປເໝືອນຜົມຂອງເດັກນ້ອຍ.

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຍ່າງໂດຍ, silently ຖ້າຫາກວ່າຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ເຫັນຫຍັງ. ບາງທີ, ຈາກມື້ນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າເຂົ້າໃຈຢ່າງແທ້ຈິງວ່າເປັນຫຍັງຂ້າພະເຈົ້າຮັກນາງ - ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນຕາຂອງນາງ, ຮອຍຍິ້ມຫຼືສຽງຂອງນາງ, ແຕ່ເນື່ອງຈາກວ່າໃນຫົວໃຈຂອງນາງມີແສງສະຫວ່າງທີ່ນ້ໍາຖ້ວມ, ຂີ້ຕົມ, ລົມພະຍຸ ... ບໍ່ສາມາດດັບໄຟໄດ້.

ຕາມເລື່ອງສັ້ນ: ຫງວຽນທິບິກເຊີນ (baolamdong.vn)

ທີ່ມາ: https://baogialai.com.vn/nguoi-giu-lua-trong-mua-lu-post573515.html