ຕົວເລກທີ່ໂດດເດັ່ນໃນຄະແນນການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025

ຜ່ານການວິເຄາະດ້ານຄະແນນ, ສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າ ຄະແນນ 10 ໄດ້ຖືກແຈກຢາຍຢູ່ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆ, ເຊິ່ງເປັນການຢັ້ງຢືນເຖິງຄວາມສະເໝີພາບໃນການເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້.

ບັນ​ດາ​ຜູ້​ສະ​ໝັກ​ຮັບ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ຢູ່​ສະ​ຖານ​ທີ່​ສອບ​ເສັງ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ຫງວຽນ​ຈີ້​ເທ໋ (ລອງ​ບຽນ, ຮ່າ​ໂນ້ຍ ). (ພາບ: ແທງເຟືອງ/VNA)

ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ສົກຮຽນ 2025 ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃນຕອນບ່າຍວັນທີ 15 ກໍລະກົດນີ້, ກ່ອນຈະປະກາດຜົນຄະແນນສອບເສັງຂອງຜູ້ສະໝັກຢ່າງເປັນທາງການໃນເວລາ 8:00 ໂມງ ຂອງວັນທີ 16 ກໍລະກົດ.

ນີ້ເປັນປີທຳອິດທີ່ການສອບເສັງໄດ້ຈັດຂຶ້ນສຳລັບຜູ້ເຂົ້າຮຽນຫຼັກສູດສາ ມັນສຶກສາ ປະຈຳປີ 2018, ສະນັ້ນ, ການປະກາດການແຈກຢາຍຄະແນນສອບເສັງຈຶ່ງໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຈາກຜູ້ສະໝັກ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ສັງຄົມ ໂດຍສະເພາະໃນແງ່ຂອງນະວັດຕະກໍາຫຼາຍດ້ານໃນການສອບເສັງ.

ອີງຕາມຂໍ້ມູນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ, ພູມສາດແມ່ນວິຊາທີ່ມີຄະແນນສອບເສັງຫຼາຍທີ່ສຸດ 10, ມີ 6.907 ວິຊາ; ປີ 2024 ມີ 3.175 ຄະ​ແນນ 10 ການ​ສອບ​ເສັງ.

ຟີຊິກສາດ ມີ 3,929 ບົດສອບເສັງ; ໃນ​ປີ 2024 ຈະ​ມີ 55 ການ​ທົດ​ສອບ​ທີ່​ມີ​ຄະ​ແນນ 10​.

ປະຫວັດສາດມີ 1,518 ສອບເສັງ; ໃນ​ປີ 2024 ຈະ​ມີ 2,108 ການ​ທົດ​ສອບ​ທີ່​ມີ​ຄະ​ແນນ 10​.

ວິຊາ ເສດຖະສາດ ແລະ ກົດໝາຍ ມີ 1.451 ເອກະສານ; ໃນປີ 2024 ຈະມີເອກະສານທັງໝົດ 3,661 ສະບັບ ທີ່ມີຄະແນນ 10.

ວິຊາເຄມີສາດ ມີ 625 ບົດສອບເສັງ; ໃນ​ປີ 2024 ຈະ​ມີ 1,278 ການ​ທົດ​ສອບ​ທີ່​ມີ​ຄະ​ແນນ 10​.

ຄະນິດສາດມີ 513 ບົດສອບເສັງ; ໃນປີ 2024 ຈະບໍ່ມີການທົດສອບ 10 ຈຸດ.

ວິຊາພາສາອັງກິດມີ 141 ບົດສອບເສັງ; ໃນ​ປີ 2024 ຈະ​ມີ 565 ການ​ທົດ​ສອບ​ທີ່​ມີ​ຄະ​ແນນ 10​.

ເຕັກໂນໂລຊີກະສິກຳ ມີ 101 ເອກະສານ ມີ 10 ຄະແນນ (ປີທີ 1 ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ວິຊານີ້).

ຊີວະສາດ 82 ບົດ; ໃນປີ 2024 ມີ 34 ບົດຮຽນ 10 ຄະແນນ.

ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານມີ 60 ການທົດສອບ 10 ຄະແນນ (ການສອບເສັງຈົບການສຶກສາປີທໍາອິດຂອງວິຊານີ້).

ເຕັກໂນໂລຊີອຸດສາຫະກໍາມີ 4 ເອກະສານທີ່ມີ 10 ຄະແນນ (ປີທໍາອິດຂອງການຈັດສອບເສັງຈົບການສຶກສາສໍາລັບວິຊານີ້).

ບໍ່ມີ 10 ໃນວັນນະຄະດີ; ໃນປີ 2024, ມີ 2 ເອກະສານທີ່ມີ 10 ຄະແນນ. ກ່ຽວກັບຄະແນນບໍ່ສໍາເລັດ, ໃນທົ່ວປະເທດມີ 936 ເອກະສານທີ່ມີຄະແນນບໍ່ສໍາເລັດ (<=1) ໃນທຸກວິຊາ (ໃນປີ 2024, ມີ 585 ເອກະສານທີ່ມີຄະແນນບໍ່ສໍາເລັດໃນ 9 ວິຊາ). ສະເພາະວິຊາຄະນິດສາດ: ມີ 777 ເອກະສານ, ໃນປີ 2024 ມີ 76 ເອກະສານ.

ຟີຊິກ: 3 ການສອບເສັງລົ້ມເຫລວ, 56 ໃນປີ 2024.

ວັນນະຄະດີ: ສອບເສັງ 87 ວິຊາ, ໃນປີ 2024 ມີ 68 ສອບເສັງ.

ເຄມີສາດ: 8 ການທົດສອບລົ້ມເຫລວ, 24 ການທົດສອບໃນປີ 2024.

ຊີວະວິທະຍາ: 1 ການທົດສອບລົ້ມເຫລວ, 56 ການທົດສອບໃນປີ 2024.

ບໍ່ມີຊັ້ນຮຽນທີ່ລົ້ມເຫລວໃນວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ.

ປະຫວັດສາດ: 13 ການທົດສອບລົ້ມເຫລວ, 33 ໃນ 2024.

ພູມສາດ: 19 ການທົດສອບລົ້ມເຫລວ, 94 ການທົດສອບໃນປີ 2024.

ບໍ່ມີເຄື່ອງຫມາຍທີ່ລົ້ມເຫລວໃນເຕັກໂນໂລຢີອຸດສາຫະກໍາແລະເຕັກໂນໂລຢີກະສິກໍາ.

ວິຊາ​ເສດຖະສາດ​ແລະ​ກົດໝາຍ​ບໍ່​ມີ​ການ​ສອບ​ເສັງ, ​ໃນ​ຂະນະ​ທີ່​ໃນ​ປີ 2024 ມີ 33 ວິຊາ​ສອບເສັງ.

ພາສາອັງກິດ: 28 ການທົດສອບລົ້ມເຫຼວ, ໃນຂະນະທີ່ໃນປີ 2024 ມີ 145 ການທົດສອບ.

ທ່ານ​ຮອງ​ສາດສະດາຈານ, ດຣ ຫງວຽນ​ດຶກ​ເຊີນ, ຜູ້ອຳນວຍການ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ສຶກສາ​ແຫ່ງ​ຊາດ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ໃຫ້​ຄຳ​ເຫັນ​ວ່າ: ດ້ວຍ​ການ​ແຈກ​ຢາຍ​ຄະ​ແນນ​ຂອງ​ປີ​ນີ້, ບັນດາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ສາມາດ​ນຳ​ໃຊ້​ຜົນ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຈົບ​ຊັ້ນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ​ຢ່າງ​ມີ​ຄວາມ​ໝັ້ນ​ໃຈ. ການ​ສອບ​ເສັງ​ປີ​ນີ້​ມີ​ຫົວ​ຄິດ​ປະ​ດິດ​ສ້າງ​ໃນ​ທາງ​ບວກ, ພິ​ເສດ​ແມ່ນ​ການ​ນຳ​ໃຊ້​ເຕັກ​ນິກ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ທີ່​ທັນ​ສະ​ໄໝ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ເນື້ອໃນການທົດສອບແມ່ນໄດ້ສ້າງຂຶ້ນຢ່າງໃກ້ຊິດຕາມໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018, ລວມທັງຂໍ້ມູນພາກປະຕິບັດຈໍານວນຫຼາຍ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າແນວໂນ້ມການປະເມີນຄວາມສາມາດທີ່ແທ້ຈິງຂອງນັກຮຽນແມ່ນໄດ້ຖືກປະຕິບັດຢ່າງຈະແຈ້ງ.

ຕາມ​ທ່ານ​ຮອງ​ສາດສະດາຈານ, ດຣ ຫງວຽນ​ດຶກ​ເຊີນ ​ແລ້ວ, ​ເປັນ​ໜ້າ​ສັງ​ເກດ​ທີ່​ນັກ​ສຶກສາ​ເລີ່​ມປັບ​ຕົວ​ເຂົ້າ​ກັບ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຂອງ​ວິທີ​ການ​ສອນ, ວິທີ​ຮຽນ ​ແລະ ວິທີ​ທົດ​ສອບ​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ.

ຜ່ານການວິເຄາະການແຈກຢາຍຄະແນນສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າ ຄະແນນ 10 ໄດ້ຖືກແຈກຢາຍຢູ່ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆ ເຊິ່ງເປັນຫຼັກຖານສະແດງເຖິງຄວາມສະເໝີພາບໃນການເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້. ເຖິງວ່າຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ແລະ ດ້ອຍໂອກາດກໍ່ຕາມ, ຍັງມີຜູ້ສະໝັກທີ່ບັນລຸໄດ້ຄະແນນຢ່າງແທ້ຈິງ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ຄວາມສາມາດໃນການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ເຂົ້າເຖິງໂຄງການໃໝ່ແມ່ນບໍ່ຈຳກັດຢູ່ບ່ອນມີເງື່ອນໄຂສະດວກ./.

ຕາມ VNA

ທີ່ມາ: https://baothanhhoa.vn/nhung-con-so-dang-chu-y-trong-pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-254965.htm