ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານ ຫງວຽນລິງຈີ໋ ຍັງໄດ້ຮັບນາມມະຍົດນັກສຶກສາດີເດັ່ນ ໄລຍະ 2021-2025 ຂອງສະຖາບັນການເງິນ. “ເມື່ອໄດ້ຍິນຂ່າວ, ຂ້າພະເຈົ້າປະຫລາດໃຈຫລາຍ ແລະ ນ້ຳຕາໄຫລອອກ,” Linh Chi ໄດ້ແບ່ງປັນ.
ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ນາງໄດ້ສຶກສາຢູ່ໃນກຸ່ມ B ດ້ວຍຄວາມຫວັງທີ່ຈະເປັນທ່ານຫມໍ. ແຕ່ເມື່ອເຖິງເວລາເລືອກເອົາຄວາມປາຖະໜາຂອງຕົນ ແລະ ກະກຽມເຂົ້າຮຽນໃນການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ນາງ Linh Chi ກໍ່ຕົກຢູ່ໃນສະພາບທີ່ບໍ່ຮູ້ວ່າຕົນເອງມັກອາຊີບໃດ ແລະ ຢາກປະກອບອາຊີບໃດ. ໃນເວລານັ້ນ, ນາງໄດ້ເລີ່ມຄົ້ນຄວ້າໂຮງຮຽນໃນສາຂາອື່ນ, ມີທັດສະນະໃຫມ່ກ່ຽວກັບການເງິນແລະເງິນຕາແລະສຸດທ້າຍໄດ້ເລືອກສະຖາບັນການເງິນ.
ການສຶກສາທຸກວິຊາໄດ້ດີພໍສົມຄວນ, ນາງສາມາດ "ປ່ຽນທິດທາງ" ເຖິງແມ່ນວ່າຄະແນນຂອງນາງບໍ່ສູງເກີນໄປ. “ກ່ອນທີ່ສະຖາບັນການເງິນຈະປະກາດຄະແນນເສັງເຂົ້າ, ມີຊ່ວງໜຶ່ງທີ່ຄິດວ່າຈະລົ້ມ, ເມື່ອພົບວ່າຕົນເອງໄດ້ຄະແນນພໍພຽງ (26.1), ຮູ້ສຶກຕື້ນຕັນໃຈ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຟັງໝູ່ເພື່ອນມາແບ່ງປັນ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຮູ້ສຶກຕົວໜ້ອຍໜຶ່ງ ເພາະຄະແນນຂອງຂ້ອຍກໍພໍທີ່ຈະເສັງເຂົ້າສາຂາ ການເງິນ-ການທະນາຄານ, ແຕ່ຕອນນັ້ນຂ້ອຍກໍ່ຄິດວ່າຈຸດເລີ່ມຕົ້ນຂອງຂ້ອຍອາດຈະຕໍ່າກວ່ານີ້ຕະຫຼອດໄປ ແຕ່ຕອນນີ້ຂ້ອຍອາດຈະຕໍ່າກວ່ານີ້ຕະຫຼອດ. ທ່ານ Linh Chi ກ່າວວ່າ
ອີງຕາມການ Chi, ການສຶກສາບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າການບັງຄັບຕົວເອງໃຫ້ປະຕິບັດຕາມວິທີການຂອງຄົນອື່ນ. "ຂ້ອຍເຄີຍຮຽນແບບດັ້ງເດີມແຕ່ພົບວ່າມັນບໍ່ເຫມາະສົມແລະບໍ່ມີປະສິດຕິຜົນ. ຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນປະຖົມ, ຂ້ອຍຮູ້ແລະປ່ຽນວິທີການຮຽນຂອງຂ້ອຍເລື້ອຍໆເພື່ອຊອກຫາວິທີການຂອງຕົນເອງ," Chi ເວົ້າ.
ນາງມັກຈະພະຍາຍາມຕັ້ງໃຈ ແລະ ໃຊ້ປະໂຍດຈາກເວລາຮຽນເພື່ອຈື່ຈໍາເນື້ອໃນບົດຮຽນ ແລະຈຸດສໍາຄັນທັນທີທີ່ຄູບັນຍາຍ. ຫຼັງຈາກຮຽນ, Linh Chi ໄດ້ອ່ານບົດຮຽນຄືນໃໝ່ ແລະ ຈົດບັນທຶກດ້ວຍເຄື່ອງໝາຍຈຸດ, ເນັ້ນໃສ່ຄຳສັບສັງລວມ.
Linh Chi ເວົ້າວ່າ ວິທີການຮຽນຢູ່ບ້ານຂອງນາງແມ່ນພິເສດ, ເຖິງແມ່ນວ່າ “ເມື່ອໄດ້ຍິນ, ຄົນທັງຫຼາຍອາດຈະບໍ່ເຊື່ອ”. "ຂ້ອຍຢ້ານວ່າຂ້ອຍຈະນອນບໍ່ຫຼັບແລະເຮັດສິ່ງອື່ນ, ຂ້ອຍຮຽນແລະເບິ່ງຮູບເງົາໃນເວລາດຽວກັນ, ບາງຄັ້ງເບິ່ງຮູບເງົາຫຼາຍຄັ້ງໃນເວລາດຽວກັນ, ຂ້ອຍຍັງເບິ່ງຮູບເງົາຫຼາຍທີ່ສຸດໃນລະຫວ່າງການກຽມສອບເສັງ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່ານີ້ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍສະບາຍໃນເວລາຮຽນ, ຈື່ງ່າຍແລະບໍ່ຮູ້ສຶກງ່ວງນອນ".
ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນາງເຊື່ອວ່າວິທີການຂອງການຮຽນຮູ້ນີ້ອາດຈະບໍ່ເຫມາະສົມສໍາລັບທຸກຄົນ. “ສິ່ງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຢາກແບ່ງປັນແມ່ນຊາວໜຸ່ມຄວນຄິດ ແລະ ທົດລອງວິທີການຮຽນຫຼາຍວິທີເພື່ອເຫັນວ່າວິທີການຮຽນອັນໃດເໝາະສົມກັບເຂົາເຈົ້າຢ່າງແທ້ຈິງ; ຢ່າເຮັດຕາມແບບຢ່າງ ຫຼື ຮຽນແບບວິທີຮຽນຂອງຜູ້ອື່ນ”.
ຕາມທ່ານ Linh Chi ແລ້ວ, ວິທີທີ່ມີປະສິດທິຜົນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ລາວຈື່ຈຳໄດ້ໄວຂຶ້ນ ແລະ ງ່າຍຂຶ້ນແມ່ນການໃຊ້ເຄື່ອງໝາຍຫຼາຍສີເພື່ອຈົດບັນທຶກຄວາມຮູ້ທີ່ສຳຄັນໃນຫ້ອງ, ອ່ານອີກ 2-3 ນາທີຕໍ່ໄປ ແລະ ກ່ອນຮຽນຕໍ່ໄປ; ໃນມື້ຕໍ່ມາ, Chi ທົບທວນມັນອີກເທື່ອຫນຶ່ງເພື່ອວ່າເວລາທີ່ຈະທົບທວນຄືນສໍາລັບການສອບເສັງ, ນາງບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເກັບຄວາມຮູ້ຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ.
ເພື່ອດຳເນີນການເຄື່ອນໄຫວ “ປີ້ນກັນ” ທີ່ໜ້າປະທັບໃຈ, Linh Chi ຮູ້ບຸນຄຸນຕໍ່ການໜູນຊ່ວຍຂອງຄອບຄົວຂອງນາງ. ຕັ້ງແຕ່ເດັກນ້ອຍ, ນາງໄດ້ຄຸ້ນເຄີຍກັບພໍ່ແມ່ເຮັດວຽກຢູ່ຫ່າງໄກ, ອາໄສຢູ່ກັບພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າ. ຄຳຕັກເຕືອນວ່າ “ຮຽນເກັ່ງພຽງແຕ່ບໍ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ບໍ່ຕ້ອງໄປເຮັດວຽກຢູ່ໄກ” ແລະ ພາບພົດຂອງຍາດຕິພີ່ນ້ອງທີ່ຄອຍຖ້າຢູ່ແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນ ໄດ້ກາຍເປັນແຮງຈູງໃຈໃຫ້ແກ່ ຈີ່ ໃຫ້ມີຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ແຕ່ຕ້ອງກ້າວໄປໜ້າ, ປ່ຽນແປງຊີວິດ.
ອີງຕາມການ Chi, 4 ປີທີ່ຜ່ານມາໄດ້ພິສູດວ່ານາງໄດ້ເລືອກທີ່ຖືກຕ້ອງ. ນອກຈາກການຮ່ຳຮຽນ, Chi ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງຫນ້າໃນການໄປຢ້ຽມຢາມທະນາຄານແລະການເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມກັບ "ອາວຸໂສ" ໃນອຸດສາຫະກໍາ.
"ໃນໄລຍະນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ຮັບການແນະນໍາຈາກຄູອາຈານແລະຜູ້ອາວຸໂສກ່ຽວກັບຮູບແບບການເຮັດວຽກ, ການສື່ສານ, ທັກສະຊີວິດແລະວິທີການທີ່ໂດດເດັ່ນໃນບ່ອນເຮັດວຽກ. ຫລັງຈາກນັ້ນ 4 ປີ, ຂ້ອຍບໍ່ແມ່ນນັກຮຽນທີ່ຂີ້ອາຍ, ມັກປິດບັງ, ຂ້ອຍໄດ້ກາຍເປັນຄົນທີ່ຫ້າວຫັນ, ເວົ້າລົມແລະຫມັ້ນໃຈໃນການສະແດງຕົວເອງຕໍ່ຫນ້າຝູງຊົນ, ປະສົມປະສານກັບສະພາບແວດລ້ອມໃຫມ່ຢ່າງໄວວາ, "Chi ເວົ້າ.
ຕາມທ່ານ Linh Chi ແລ້ວ, ຕ້ອງດຸ່ນດ່ຽງການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ພັກຜ່ອນ, ຫຼີກລ້ຽງການອອກແຮງເກີນກຳນົດໃນໄລຍະຕັດສິນໃຈ. ນອກນີ້, ຕ້ອງສ້າງຕາຕະລາງເວລາທີ່ເໝາະສົມໃນການຮໍ່າຮຽນ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳຂອງກຸ່ມ ແລະ ໃນສະໂມສອນ, ໃຫ້ບຸລິມະສິດສຳຄັນ; ສໍາເລັດວຽກງານຫນຶ່ງໃນເວລາ.
Linh Chi ຍັງນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ຈາກປຶ້ມເຂົ້າໃນການແຂ່ງຂັນວິຊາສະເພາະ ແລະ ຫົວຂໍ້ຄົ້ນຄວ້າ ວິທະຍາສາດ ເພື່ອຈື່ຈຳຢ່າງເລິກເຊິ່ງ ແລະ ເຂົ້າໃຈຄວາມເປັນຈິງ, ຊ່ວຍພັດທະນາທັກສະອ່ອນໆເຊັ່ນ: ການນຳສະເໜີ, ການໂຕ້ວາທີ ແລະ ການຄິດໄວ.
ຮອງຫົວໜ້າຫ້ອງບໍລິຫານ CQ59/15.01 ຍັງໄດ້ຮັບລາງວັນຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ລາງວັນທີ 1 ໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຂອງຄະນະວິຊາການທະນາຄານ - ປະກັນໄພ; ລາງວັນໃຫ້ກຳລັງໃຈໃນລະດັບສະຖາບັນສົກຮຽນ 2024-2025... Linh Chi ເປັນຮອງຫົວໜ້າຄະນະກຳມະການວິຊາຊີບສະໂມສອນຜູ້ນຳໜຸ່ມຂອງສະຖາບັນການເງິນ.
“ສຳລັບຂ້ອຍ, ນີ້ແມ່ນການຈົບງາມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ 4 ປີຂອງຂ້ອຍ, ແຕ່ມັນເປັນພຽງຈຸດເລີ່ມຕົ້ນຂອງການເດີນທາງທີ່ຫຍຸ້ງຍາກຕໍ່ໜ້າ.
ນາງ Linh Chi ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ວັນຮຽນຈົບຍັງແມ່ນວັນທີ່ນາງໄດ້ເຊັນສັນຍາການອອກແຮງງານ ແລະ ກາຍເປັນພະນັກງານຂອງທະນາຄານໃຫຍ່ແຫ່ງໜຶ່ງຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ .
ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-tot-nghiep-thu-khoa-dai-hoc-voi-cach-hoc-la-nhieu-nguoi-nghe-khong-tin-2430971.html
![ການຫັນປ່ຽນ OCOP ດົງນາຍ: [ມາດຕາ 3] ເຊື່ອມໂຍງການທ່ອງທ່ຽວກັບການບໍລິໂພກຜະລິດຕະພັນ OCOP](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/10/1762739199309_1324-2740-7_n-162543_981.jpeg)
(0)