ຫົວຂໍ້ 8, ວິຊາວັນນະຄະດີ, ເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງລາຍການຄວາມລັບເພື່ອກວດກາຄືນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍທີ່ໄດ້ຄະແນນສູງໃນປີ 2023, ໄດ້ອອກອາກາດຢູ່ບັນດາເວທີປາໄສຄື: ເວັບໄຊ thanhnien.vn , Facebook fanpage ແລະ ຊ່ອງ YouTube ຂອງໜັງສືພິມ Thanh Nien .
[embed]https://www.youtube.com/watch?v=RFl_F_6p5lU[/embed]
ໃນຫົວຂໍ້ນີ້, ທ່ານ ໂດ້ດຶກແອງ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ບ໋າຍທິຊວານ (ເຂດ 1, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ), ໄດ້ຊີ້ນຳບັນດານັກສຶກສາກວດກາຄືນບັນດາຫົວຂໍ້ຄວາມຮູ້ “ສະຖານີວັນນະຄະດີສູ້ຮົບ - ວັນນະຄະດີໂຕ້ຖຽງກັບແມ່ນ້ຳຮຶງ”.
ອາຈານ ດຶກແອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, “ໃຜຕັ້ງຊື່ແມ່ນ້ຳ” ແມ່ນບົດຂຽນທີ່ດີ ແຕ່ນັກສຶກສາວິເຄາະຍາກ. ດັ່ງນັ້ນ, ລາວຈຶ່ງອຸທິດຫົວຂໍ້ນີ້ເພື່ອໃຫ້ຄໍາແນະນໍາລະອຽດກ່ຽວກັບວິທີການຂຽນບົດວັນນະຄະດີວິເຄາະຮູບພາບຂອງນ້ໍາຫອມ. ຄູຍັງໄດ້ແນະນໍານັກຮຽນກ່ຽວກັບວິທີການຊອກຫາການໂຕ້ຖຽງ, ວິທີການຂຽນວັກສະເພາະໃນບົດຂຽນ, ແລະວິທີການໃສ່ປະໂຫຍກທີ່ມີເຫດຜົນເພື່ອຄະແນນກັບຜູ້ສອບເສັງ.
ຄູແນະນຳການກວດກາການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍສຳລັບວິຊາວັນນະຄະດີ
ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ໃນຫົວຂໍ້ທີ 7 ໄດ້ອອກອາກາດໃນວັນທີ 31/5, ຄູອາຈານ Do Duc Anh ໄດ້ຊີ້ນຳບັນດານັກສຶກສາກວດກາຄືນບັນດາຫົວຂໍ້ວ່າ “ສະຖານີວັນນະຄະດີສູ້ຮົບ - ວັນນະຄະດີກັບແມ່ນ້ຳດາ”.
ຕັ້ງແຕ່ນີ້ຈົນເຖິງວັນທີ 11 ມິຖຸນາ, ຕາມເວລາກຳນົດ (16:30 ໂມງ, 18:30 ໂມງ ແລະ 8:30 ໂມງແລງ) ແຕ່ວັນຈັນ ຫາ ວັນເສົາ ທຸກໆອາທິດ, ໜັງສືພິມ ແທງນິນ ຈະອອກອາກາດ 88 ຫົວຂໍ້ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ຫົວຂໍ້ການທົບທວນຄືນແມ່ນດຳເນີນໂດຍຄູອາຈານທີ່ມີປະສົບການຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມເລຮົ່ງຟອງ (ເມືອງ 5), ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເຈິ່ນດ໋າຍງີ (ເມືອງ 1), ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ບ໋າຍທິຊວນ (ເມືອງ 1), ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມເລຮົ່ງຟອງ (ເມືອງ 3), ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຫງວຽນຮ່ຽນ (ເມືອງ 11). ການສອບເສັງທີ່ສໍາຄັນທີ່ຈະມາເຖິງ.
ນັກສຶກສາສາມາດເຂົ້າເຖິງເວທີໜັງສືພິມ ແທງນິງ ເພື່ອເບິ່ງລາຍການສົດໃນເວລາອັນເໝາະສົມຂອງຕາຕະລາງການອອກອາກາດ ຫຼື ທົບທວນທຸກຫົວຂໍ້ອອກອາກາດ.
ໂຄງການດັ່ງກ່າວແມ່ນໄດ້ຮັບການສົມທົບ ແລະ ສະໜັບສະໜູນຈາກບັນດາຫົວໜ່ວຍຄື: ກຸ່ມທຽນລອງ, ມະຫາວິທະຍາໄລສາກົນໄຊງ່ອນ (SIU), ແລະ ລະບົບໂຮງຮຽນສາກົນອາຊີ.
ລາຍການ “ຄວາມລັບເພື່ອທົບທວນຄືນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໄດ້ຄະແນນສູງ ໃນປີ 2023” ຈະໄດ້ອອກອາກາດ 88 ຄລິບ ໃນຮູບແບບຂອງຫົວຂໍ້ທົບທວນຕາມທິດທາງຂອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ໃນ 88 ຫົວຂໍ້ການທົບທວນຄືນ, ຄູອາຈານແຕ່ລະວິຊາຈະໃຫ້ຄໍາຖາມໃນຮູບແບບຂອງການສອບເສັງຈົບໂຮງຮຽນສູງ. ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນທົບທວນຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໃນເວລາດຽວກັນເຮັດຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບຕົວເອງກ່ຽວກັບວິທີການທົດສອບ, ແລະຝຶກທັກສະການຊອກຫາຄໍາຕອບຫຼາຍທາງເລືອກຢ່າງໄວວາແລະຖືກຕ້ອງ.
ແຫຼ່ງທີ່ມາ
(0)