ລໍຖ້າການປະກາດຢ່າງເປັນທາງການຂອງລະບຽບການເຂົ້າຮຽນ

ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024.

ປີ 2025 ເປັນ​ປີ​ທຳ​ອິດ​ທີ່​ນັກ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 9 ແລະ 12 ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຕາມ​ໂຄງ​ການ​ສາ​ມັນ​ຮຽນ​ປີ 2018. ໃນປັດຈຸບັນ, ນັກສຶກສາທັງສອງກຸ່ມນີ້ແມ່ນຢູ່ພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈາກການປ່ຽນແປງໃນໂຄງການເຊັ່ນດຽວກັນກັບການປັບຕົວໃນກົດລະບຽບການເຂົ້າຮຽນ. ຂ່າວລືກ່ຽວກັບການສອບເສັງຄັ້ງທີ 3 - ການສອບເສັງຊັ້ນ ມ.10 ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມຄິດເຫັນທີ່ຂັດແຍ້ງກັນຫຼາຍຢ່າງກ່ຽວກັບວິທີການແລະວິທີການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນສັບສົນທີ່ສຸດ. ສິ່ງ​ທີ່​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ພໍ່​ແມ່​ນັກ​ຮຽນ​ເທົ່າ​ນັ້ນ ຫາກ​ຍັງ​ມີ​ພໍ່​ແມ່, ຄູ​ອາ​ຈານ ແລະ​ໂຮງ​ຮຽນ​ຍັງ​ຫວັງ​ໃຫ້ ​ກະ​ຊວງ​ສຶກ​ສາ​ທິ​ການ ແລະ ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ ​ຈະ​ປະ​ກາດ​ບັນ​ດາ​ລະ​ບຽບ​ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຢ່າງ​ເປັນ​ທາງ​ການ.

ການສອບເສັງຊັ້ນ 10: ອົດທົນກັບການສອບເສັງທີສາມ

ກ່ອນຈະປະກາດໃຊ້ຮ່າງຖະແຫຼງການປະກາດໃຊ້ກົດລະບຽບການສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໃຫ້ບັນດາຫົວໜ່ວຍ, ບຸກຄົນເຂົ້າສຶກສາ ແລະ ປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນ, ຮ່າງເອກະສານສະບັບນີ້ ໄດ້ສົ່ງໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ 63 ແຂວງ, ນະຄອນ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນທົ່ວປະເທດ. ຂໍ້ສະເໜີທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຫຼາຍກວ່າໝູ່ແມ່ນວິທີການສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ຈຳນວນ 3 ວິຊາສອບເສັງຄື: ວິຊາຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ 1 ວິຊາ ສະເພາະພາກວິຊາສຶກສາ ແລະ ຝຶກ ແອບຈາກພາກວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອຢູ່ໃນຫຼັກສູດສາ ມັນສຶກສາ ຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາ. ຂະ​ບວນການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ແຕ້ມ​ຮູບ​ວິຊາ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຄັ້ງ​ທີ 3 ມີ​ບັນດາ​ການ​ນຳ​ຂອງ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ, ຜູ້ຕາງໜ້າ​ການ​ນຳ​ບັນດາ​ກົມ​ພາຍ​ໃນ​ກົມ, ກົມ​ກວດກາ ​ແລະ ພາກສ່ວນ​ທີ່​ກ່ຽວຂ້ອງ; ຫົວ​ຂໍ້​ສອບ​ເສັງ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປະ​ກາດ​ກ່ອນ​ວັນ​ທີ 31 ເດືອນ​ມີ​ນາ​ຂອງ​ທຸກໆ​ປີ.

ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງ ມ10 ສົກຮຽນ 2024-2025.

ຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນເຫັນດີກັບແຜນການ 3 ວິຊາສອບເສັງຊັ້ນ 10 ແຕ່ມີປະຕິກິລິຍາຢ່າງແຮງຕໍ່ຮູບແບບການຈັບສະຫຼາກຂອງວິຊາສອບເສັງ. ​ໃນ​ຮ່າງ​ລັດຖະທຳ​ມະນູນ​ທີ່​ໄດ້​ປະກາດ​ໃນ​ວັນ​ທີ 18 ຕຸລາ​ນີ້, ການ​ສະ​ເໜີ​ໃຫ້​ຈັບ​ສະຫລາກ​ໃນ​ວິຊາ​ສອບ​ເສັງ​ທີ 3 ​ໃນ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຊັ້ນ ມ.10 ບໍ່​ປະກົດ. ຕາມ​ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ດັ່ງກ່າວ, ມີ 3 ວິທີ​ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ຕົ້ນ​ປີ 10 ລວມມີ: ການ​ເສັງ​ເຂົ້າ, ກວດກາ​ຄືນ​ການ​ເສັງ ຫຼື ​ແບບ​ລວມ​ເອົາ​ການ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ຮຽນ ​ແລະ ກວດກາ​ຄືນ​ການ​ເສັງ. ການຄັດເລືອກວິທີການເຂົ້າຮຽນແມ່ນຢູ່ພາຍໃຕ້ສິດອໍານາດຂອງທ້ອງຖິ່ນ. ການຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຈະ​ປະກອບ​ມີ 3 ວິຊາ​ຄື: ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ​ແລະ ວິຊາ​ທີ່ 3 ຫຼື ສອບ​ເສັງ​ລວມ​ເລືອກ​ເອົາ​ໂດຍ​ກົມ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ, ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ​ແລະ ມ.

ວິຊາທີ 3 ແມ່ນຄັດເລືອກຈາກບັນດາວິຊາທີ່ປະເມີນດ້ວຍຄະແນນໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປໃນລະດັບມັດທະຍົມ. ການຄັດເລືອກວິຊາທີ 3 ໄດ້ມີການປ່ຽນແປງໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍການສຶກສາຮອບດ້ານໃນຂັ້ນພື້ນຖານການສຶກສາ. ການສອບເສັງແມ່ນລວມເອົາວິຊາທີ່ເລືອກມາຈາກບັນດາວິຊາທີ່ປະເມີນດ້ວຍຄະແນນໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປໃນລະດັບມັດທະຍົມ.

 

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໄດ້ເກັບກໍາຂໍ້ຄິດເຫັນຈາກສະຖາບັນການສຶກສາມັດທະຍົມຕອນປາຍ 8.898 ຄົນ ໃນ 63 ແຂວງ, ນະຄອນ ກ່ຽວກັບເນື້ອໃນຂອງຮ່າງກົດລະບຽບການເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ໃນນັ້ນ 8.267 ຄຳເຫັນ ເຫັນດີກັບເນື້ອໃນຮ່າງ (92,9%); 631 ຄວາມຄິດເຫັນມີຄໍາແນະນໍາເພີ່ມເຕີມ.

ບໍ່ວ່າຈະເປັນວິຊາທີ 3 ໃນການສອບເສັງຊັ້ນ ມ.10 ຄວນມີການສ້ອມແຊມ ຫຼື ປ່ຽນແປງທຸກໆປີ ຍັງຄົງເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຈາກປະຊາຊົນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ. ບາງຄົນເຊື່ອວ່າ ວິຊາທີ 3 ບໍ່ຄວນຖືກແກ້ໄຂເພື່ອຫຼີກລ່ຽງປະກົດການຂອງການຮຽນແບບເລື່ອນຊັ້ນ, ການຮຽນແບບຮຽນແບບ ແລະ ບໍ່ມີການປະເມີນນັກຮຽນໃນຂັ້ນພື້ນຖານການສຶກສາຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຄວາມຄິດເຫັນຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ກ່າວຢ່າງກົງໄປກົງມາທັດສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າ: ວິຊາທີສາມຄວນໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂເປັນພາສາຕ່າງປະເທດ (ຕົ້ນຕໍແມ່ນພາສາອັງກິດ); ເພາະພາສາອັງກິດເປັນໜຶ່ງໃນ 8 ວິຊາບັງຄັບສຳລັບນັກຮຽນທັງໝົດ; ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ຮູ້​ຄວາມ​ຮຽກ​ຮ້ອງ​ຕ້ອງ​ການ​ຂອງ ​ກົມ​ການ​ເມືອງ ​ເທື່ອ​ລະ​ກ້າວ​ເຮັດ​ໃຫ້​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ເປັນ​ພາ​ສາ​ທີ​ສອງ​ໃນ​ໂຮງ​ຮຽນ.

ກ່ຽວກັບແຜນການສອບເສັງເອົາວິຊາສອບເສັງຄັ້ງທີ 3 ໄວ້ “ເປັນຄວາມລັບ” ຈົນຮອດມື້ສອບເສັງ (ກ່ອນວັນທີ 31 ມີນາ) ດັ່ງທີ່ກ່າວໄວ້ໃນຮ່າງນັ້ນ, ຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນ, ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ຫວັງວ່າກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈະປັບເວລາປະກາດວິຊາສອບເສັງກ່ອນໜ້ານີ້. ກ່ຽວ​ກັບ​ບັນຫາ​ນີ້, ທ່ານ​ຮອງ​ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ​ເລ​ແທງ​ຫາຍ ​ໄດ້​ຊີ້​ນຳ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ກວດກາ​ຄືນ, ຄົ້ນ​ຄ້ວາ ​ແລະ ດູດ​ດື່ມ​ຄຳ​ເຫັນ​ຂອງ​ປະຊາຊົນ; ແລະ ປະກາດແຜນການສອບເສັງຊັ້ນ ມ.10 ໃນໄວໆນີ້ ເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນມີແຜນການສອນ ແລະ ກວດກາຄືນການສອນທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ມີປະສິດທິພາບ.

ໂດຍປະຕິບັດຕາມການຊີ້ນຳຂອງທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຕະຫຼອດຮອດການປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນຂອງປະຊາຊົນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ວາງອອກກົດລະບຽບການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກ່ອນວັນທີ 31 ທັນວາ 2024.

ການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ: ຄວາມຄິດເຫັນທີ່ຂັດແຍ້ງເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກ "ສັບສົນ"

ກ່ຽວກັບການເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາໄລ, ວັນທີ 22 ພະຈິກ 2024, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ເຜີຍແຜ່ຮ່າງແຈ້ງການສະບັບປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງກົດລະບຽບການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາໄລສຳລັບການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນໃຫ້ບັນດາອົງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງ ແລະ ບຸກຄົນປະກອບຄຳເຫັນ. ກຳນົດເວລາຮັບຄຳຄິດເຫັນແມ່ນ 2 ເດືອນນັບຈາກວັນປະກາດຮ່າງຮ່າງ.

ນັກສຶກສາຄາດວ່າກົດລະບຽບການເຂົ້າຮຽນຢ່າງເປັນທາງການຈະຖືກປະກາດໃນໄວໆນີ້.

ຮ່າງ​ລະບຽບ​ການ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຢູ່​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ​ແລະ ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຂອງ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ມີ​ຫຼາຍ​ຈຸດ​ໃໝ່, ​ເຊັ່ນ: ປັບປຸງ​ລະບຽບ​ການ​ກ່ຽວ​ກັບ​ມາດຖານ​ເພື່ອ​ຮັບປະກັນ​ຄຸນ​ນະພາ​ບຂອງ​ກຸ່ມ​ວິຊາ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ; ໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດແມ່ນກຳນົດໂດຍສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ ແຕ່ບໍ່ໃຫ້ເກີນ 20% ຂອງໂຄຕ້າສຳລັບແຕ່ລະສາຂາວິຊາສະເພາະ ແລະ ສາຂາວິຊາຝຶກອົບຮົມ; ຄະແນນການເຂົ້າຮຽນ ແລະ ຄະແນນຜ່ານຂອງວິທີການ ແລະ ວິຊາລວມທີ່ນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການເຂົ້າຮຽນຕ້ອງຖືກປ່ຽນເປັນຂະໜາດທົ່ວໄປ, ເປັນເອກະພາບສຳລັບແຕ່ລະໂຄງການ, ວິຊາສະເພາະ, ແລະ ກຸ່ມວິຊາສະເພາະ; ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ໂດຍ​ອີງ​ໃສ່​ການ​ບັນ​ທຶກ​ການ​ວິ​ຊາ​ການ​ຕ້ອງ​ນໍາ​ໃຊ້​ຜົນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ທັງ​ຫມົດ​ປີ​ທີ 12 ຂອງ​ຜູ້​ສະ​ຫມັກ ...

ຄວາມ​ເຫັນ​ທີ່​ຂັດ​ແຍ່ງ​ກັນ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ສະບັບ​ປັບປຸງ​ໄດ້​ຍົກ​ອອກ​ມາ. ໃນກອງປະຊຸມປຶກສາຫາລືໃນວັນທີ 6 ທັນວານີ້ ໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໂດຍມີບັນດາການນຳຂອງບັນດາຫົວໜ່ວຍພາຍໃຕ້ກະຊວງ, ຊ່ຽວຊານ, ການນຳຂອງບາງກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ຄະນະຮ່າງ, ກະຊວງ ໄດ້ສືບຕໍ່ຮັບຟັງການປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນຢ່າງກົງໄປກົງມາຈາກບັນດາຜູ້ແທນ ແລະ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຈະເອົາທຸກຄຳຄິດເຫັນໃຫ້ຄົບຖ້ວນ; ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ຫວັງ​ວ່າ​ຈະ​ສືບ​ຕໍ່​ໄດ້​ຮັບ​ຄຳ​ເຫັນ​ຕື່ມ​ອີກ; ​ໂດຍ​ສະ​ນັ້ນ​ຈຶ່ງ​ເຫັນ​ດີ​ປັບປຸງ​ລະບຽບ​ການ​ໃຫ້​ສົມບູນ​ແບບ​ກ່ອນ​ຈະ​ປະກາດ​ໃຊ້​ຢ່າງ​ເປັນ​ທາງ​ການ.

ພໍ່ແມ່ ແລະຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນ ຍອມຮັບວ່າ ເຂົາເຈົ້າເປັນຫ່ວງຫຼາຍ ເມື່ອປະຕິບັດຕາມ ຄວາມຄິດເຫັນ ຈາກບັນດານັກຊ່ຽວຊານ ກໍຄືຈາກຮາກຖານ. ນາງ ຫງວຽນທິແອງງອກ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ຢູ່ເມືອງ ຫາຍບາຈຽງ, ຮ່າໂນ້ຍ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າສັບສົນກັບຂໍ້ມູນຫຼາຍຢ່າງ, ຕົວຢ່າງ, ດ້ວຍການເຂົ້າຮຽນໄວ, ບາງຄົນຄິດວ່າຄວນລົບລ້າງ, ບາງຄົນກໍ່ຖືວ່າຄວນຮັກສາ; ກະຊວງສະເໜີໃຫ້ຮັກສາອັດຕາສູງສຸດ 20% ແລະ ຢັ້ງຢືນວ່າ ຈະພິຈາລະນາ ແລະ ຮັບເອົາບັນດາຄຳເຫັນໃນຕໍ່ໜ້າ. ຢາກຮູ້ເພື່ອໃຫ້ພວກເຮົາວາງແຜນ ແລະ ກະກຽມຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.

ທ່ານ​ຮອງ​ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນ​ກສື່ສານ ​ແລະ ການ​ເສັງ (ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ການ​ຄ້າ) ຫງວຽນ​ກວາງ​ຈູງ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ, ດ້ວຍ​ບັນດາ​ລະບຽບ​ການ​ໃໝ່​ທີ່​ໄດ້​ກ່າວ​ມາ​ໃນ​ຮ່າງ​ກົດໝາຍ, ​ແມ່ນ​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ກະຊວງ​ຄວນ​ຕັດສິນ​ໃຈ​ອອກ​ລະບຽບ​ການ​ໂດຍ​ໄວ; ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ການ​ແກ້​ໄຂ​ທາງ​ດ້ານ​ເຕັກນິກ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປະຕິບັດ ​ແລະ ນຳ​ໃຊ້​ຢ່າງ​ທັນ​ການ. ຖ້າເວລາເກັບກໍາຄວາມຄິດເຫັນຍາວເກີນໄປແລະລະບຽບການອອກຊ້າເກີນໄປ, ມັນຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຜູ້ສະຫມັກແລະຂະບວນການຮັບສະຫມັກໃນປີ 2025.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ການປັບປຸງລະບຽບການເຂົ້າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາໄລ ຈະເອົາຜົນປະໂຫຍດຂອງຜູ້ສະໝັກເປັນອັນດັບໜຶ່ງ, ຮັບປະກັນຄວາມເປັນທຳ ແລະ ໂປ່ງໃສ; ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມທັງໃນການສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ມຸ່ງໄປເຖິງການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃຫ້ແກ່ປະເທດ.

ຕາມ​ການ​ປະກາດ​ແລ້ວ, ກຳນົດ​ເວລາ​ຮັບ​ເອົາ​ຄຳ​ເຫັນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຮ່າງ​ບົດ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ​ແລະ ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຈາກ​ບັນດາ​ຫົວໜ່ວຍ, ອົງການ ​ແລະ ບຸກຄົນ​ແມ່ນ​ກ່ອນ​ວັນ​ທີ 22 ມັງກອນ 2025 ​ເຊິ່ງໝາຍ​ຄວາມ​ວ່າ​ຍັງ​ເຫຼືອ​ເວລາ​ຫຼາຍ​ກວ່າ 1 ​ເດືອນ.

ທີ່ມາ: https://kinhtedothi.vn/phap-phong-cho-cong-bo-quy-che-tuyen-sinh-chinh-thuc.html