ການປ້ອງກັນຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນໃນຍຸກດິຈິຕອນ

ກຳນົດການປ້ອງກັນຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນແມ່ນວຽກງານສຳຄັນ, ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນກົງຈູ, ຫວອດ My Thoi ໄດ້ຈັດຕັ້ງຫຼາຍຮູບການ ແລະ ແກ້ໄຂເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາທີ່ປອດໄພ ແລະ ສຸຂະພາບດີໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.

Báo An Giang•04/12/2025

ເວທີປາໄສ “ສ້າງມິດຕະພາບທີ່ສວຍງາມ - ເວົ້າວ່າບໍ່ມີການກໍ່ຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນ” ໃນສົກຮຽນ 2025 – 2026 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນກົງຈູ. ຮູບພາບ: NGUYEN HUNG

ແຕ່ລະປີ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນກົງຈູ ໄດ້ຈັດຕັ້ງກ່ວາ 10 ກິດຈະກຳໂຄສະນາໂດຍກົງ ແລະ ທາງອອນລາຍ, ດຶງດູດນັກສຶກສາ 12.000 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມ. ເນື້ອໃນໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ໄດ້ສຸມໃສ່ຫົວຂໍ້ຄື: “ສິ່ງແວດລ້ອມແຫ່ງ ການສຶກສາ ປອດໄພ, ມີສຸຂະພາບເຂັ້ມແຂງ, ເປັນມິດ”; "ທັກສະການດໍາລົງຊີວິດທີ່ມີສຸຂະພາບດີ"; "ທັກສະການຄຸ້ມຄອງອາລົມ, ປ້ອງກັນການຂົ່ມເຫັງ"; ຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບວິທີການນໍາໃຊ້ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຢ່າງປອດໄພແລະຖືກຕ້ອງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ຮັກສາເວທີປາໄສ “ສ້າງມິດຕະພາບອັນສວຍງາມ-ເວົ້າບໍ່ໃຫ້ຂົ່ມເຫັງ” ຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາແລກປ່ຽນຄວາມຄິດເຫັນ, ແກ້ໄຂຄວາມຂັດແຍ່ງກັນປະຈຳວັນ...

ຄະນະຊາວໜຸ່ມ ໂຮງຮຽນ ມສ ຫງວ໋ຽນກົງຕື ສຸມໃສ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມຜ່ານການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ທາງອິນເຕີເນັດ, ຫົວຂໍ້ປະຈຳເດືອນ ແລະ ສະໜາມຫຼິ້ນອອນໄລນ໌ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ແລະ ສະມາຊິກສະຫະພັນ ດ້ວຍຫຼາຍຫົວຂໍ້ຄື: ວັນແມ່ຍິງຫວຽດນາມ (20 ຕຸລາ), ວັນຄູຫວຽດນາມ (20 ພະຈິກ)… ເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍທັກສະດີຈີຕອນ ແລະ ພຶດຕິກຳອາລະຍະທຳໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຜະລິດຜະລິດຕະພັນຮູບພາບ ແລະ infographics ກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນ ແລະ ຕ້ານການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ພຶດຕິກຳທີ່ຮຸນແຮງ, ຮູ້ພຶດຕິກຳ ແລະ ລາຍງານຕໍ່ເຈົ້າໜ້າທີ່ໃນເວລາຈຳເປັນ.

Tu Duong Gia Han - ນັກຮຽນຫ້ອງ 12B9, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນກົງຈູ ແບ່ງປັນວ່າ: “ພາຍຫຼັງເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວໂຄສະນາ, ຂ້າພະເຈົ້າເຂົ້າໃຈ ແລະຮັບຮູ້ເຖິງປະກົດການ ແລະ ຜົນສະທ້ອນຂອງ BLHĐ, ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ວິທີຮັບມືກັບສະຖານະການອັນຕະລາຍ ເມື່ອຂ້າພະເຈົ້າ ຫຼື ໝູ່ເພື່ອນໄດ້ພົບພໍ້, ຫຼີກລ່ຽງເຫດການທີ່ໜ້າເສຍດາຍ. ການປົກປ້ອງຕົນເອງ."

ທ່ານ ດັ້ງແທງຕ໋ຽນ, ຄູສອນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນກົງຈູ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນອກຈາກບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ກ່າວມານັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ເຊີນຕຳຫຼວດ ແລະ ທະ ຫານ ມາໂຄສະນາກ່ຽວກັບ BLHĐ, ສຸຂະພາບຂອງໄວລຸ້ນ, ທັກສະໃນການໃຊ້ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຢ່າງປອດໄພ ແລະ ອື່ນໆ. ໂຮງຮຽນໄດ້ສຸມໃສ່ສຶກສາອົບຮົມໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ຮີດຄອງປະເພນີການປະຕິວັດ, ກຸ້ມຕົນເອງ, ຢັ້ງຢືນຄຸນຄ່າຂອງຕົນເອງ ດ້ວຍການກະທຳດີ, ປະຕິບັດດີໃນສັງຄົມ. “ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ຈິດສຳນຶກ ແລະ ພຶດຕິກຳຂອງສະມາຊິກສະຫະພັນ ແລະ ນັກສຶກສາໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ອັດຕາບັນລຸການປະພຶດທີ່ດີໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນໃນແຕ່ລະປີ”.

ຕາມທ່ານນາງ ຫງວຽນດັ້ງກວກຈ່າງ, ເລຂາຄະນະຊາວໜຸ່ມຫວອດ My Thoi ແລ້ວ, ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວປ້ອງກັນ ແລະ ຕ້ານການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນກົງຈູ ໄດ້ນຳມາເຊິ່ງໝາກຜົນທີ່ຈະແຈ້ງ ແລະ ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ຄະນະຊາວໜຸ່ມເຂດໄຕງວຽນ ມີບົດບາດຫຼັກໝັ້ນໃນການເຊື່ອມຕໍ່, ຊີ້ນຳ ແລະ ໜູນຊ່ວຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມ ແລະ ບັນດາພື້ນຖານບຸກເບີກ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍເປັນຂົວເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງຄະນະຊາວໜຸ່ມໂຮງຮຽນ ແລະ ເຈົ້າໜ້າທີ່ຕຳຫຼວດເມືອງ ແລະ ບັນດາອົງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງຈຳນວນໜຶ່ງ. “ຍ້ອນການສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ, ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ແບບຢ່າງໃນການປ້ອງກັນ ແລະ ຕ້ານຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນກົງຈູ ໄດ້ປະກອບສ່ວນປັບປຸງທັກສະການປ້ອງກັນ ແລະ ຕ້ານຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ທີ່ປອດໄພ ແລະ ສຸຂະພາບດີໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ເນື້ອໃນຂອງຕົວແບບແມ່ນມີຄວາມຄ່ອງຕົວ, ເໝາະສົມກັບຫຼາຍລະດັບ, ແຕ່ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຫາມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຈຶ່ງສາມາດຜັນຂະຫຍາຍໄດ້ໃນໄລຍະໃກ້ໆນີ້”.

ທ່ານ Duong Thanh Tam ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສົມບູນ ຫງວຽນກົງຈູ ຈະແນະນຳໃຫ້ຄະນະພັກ, ຄະນະນຳໂຮງຮຽນ ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວກ່ວາອີກ ເພື່ອສຶກສາອົບຮົມບັນດາທັກສະຊີວິດ, ທັກສະການຄວບຄຸມອາລົມ, ການນຳໃຊ້ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຢ່າງປອດໄພ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຊຸກຍູ້ການສື່ສານບົນເວທີສັງຄົມນິຍົມ; ພັດທະນາສະໂມສອນຕ່າງໆເຊັ່ນ: "ເພື່ອນຊ່ວຍເພື່ອນ", "ຊາວໜຸ່ມເພື່ອຊຸມຊົນ" ເພື່ອໃຫ້ສະມາຊິກແຕ່ລະຄົນກາຍເປັນນັກໂຄສະນາຢ່າງຫ້າວຫັນໃນການປ້ອງກັນ, ຕ້ານຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວ. ເມື່ອນັກຮຽນມີຄວາມສາມາດ, ໄດ້ຮັບຟັງ ແລະ ໄດ້ຮັບການປົກປ້ອງ, ເຂົາເຈົ້າຈະກາຍເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ຮູ້ຈັກຮັກແພງ ແລະ ເລືອກພຶດຕິກຳໃນແງ່ດີ.

NGUYEN HUNG

ທີ່ມາ: https://baoangiang.com.vn/phong-chong-bao-luc-hoc-duong-trong-thoi-dai-so-a469381.html