ພໍ່ແມ່ປະຕິກິລິຍາຍ້ອນລູກຕ້ອງໄປໂຮງຮຽນໃນວັນເສົາ, ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຊີ້ນຳເລື່ອງໃດ?

ຕາມທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລ້ວ, ໂຮງຮຽນສາມາດດຸ່ນດ່ຽງໄດ້ຫຼາຍກວ່າ 7 ໄລຍະ/ວັນ, ໂດຍອີງໃສ່ສະພາບຕົວຈິງ ແລະ ບໍ່ໄດ້ຈັດຊຸດຮຽນຢ່າງເປັນທາງການໃນວັນເສົາ.

VTC News•10/09/2025

ຂະນະທີ່ປີຮຽນໃໝ່ເລີ່ມຕົ້ນ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນທີ່ມີລູກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ປະຫລາດໃຈກັບຕາຕະລາງເວລາ, ເພາະວ່າລູກຂອງເຂົາເຈົ້າຕ້ອງໄປໂຮງຮຽນໃນຕອນເຊົ້າວັນເສົາ, ເຖິງວ່າໄດ້ຮຽນສອງມື້ແຕ່ວັນຈັນເຖິງວັນສຸກ.

ນາງ ຫງວຽນມາຍ, ເດັກຢູ່ຊັ້ນປ.7 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຮ່ວາລູ (ຕາແສງເວິນຟູ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສົກຮຽນຜ່ານມາ, ລູກຊາຍຮຽນແຕ່ວັນຈັນເຖິງວັນສຸກ, 8 ເທື່ອຕໍ່ມື້. ໃນວັນເສົາ, ລາວໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນສະໂມສອນຕ່າງໆຕາມຄວາມສະໝັກໃຈ. ລູກຂອງນາງໄມຮຽນຈົບເວລາ 16:30 ໂມງ. ທຸກໆມື້. ນາງມາຮັບລາວໃນເວລາ 5:15 ໂມງແລງ, ຂຶ້ນກັບມື້ແລະຕາຕະລາງການເຮັດວຽກຂອງນາງ.

"ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງສົກຮຽນນີ້, ເມື່ອໄດ້ຮັບຕາຕະລາງ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຕົກໃຈ, ເວລາໄປຮັບລູກຂອງຂ້ອຍແມ່ນ 15:45 ໂມງເຊົ້າ, ມີ 5 ຫ້ອງຮຽນພິເສດໃນຕອນເຊົ້າວັນເສົາ, ລວມທັງຫ້ອງຮຽນພາສາອັງກິດ 2 ຫ້ອງຮຽນ, 1 ຫ້ອງຮຽນວັນນະຄະດີແລະ 2 ຫ້ອງຮຽນຄະນິດສາດ, ມັນຫຼາຍເກີນໄປສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະຈັດ 5 ຫ້ອງຮຽນປົກກະຕິໃນວັນເສົາ," ນາງໄມກ່າວ.

ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ໂຮງຮຽນສາມາດດຸ່ນດ່ຽງໄດ້ຫຼາຍກວ່າ 7 ໄລຍະ/ວັນ, ໂດຍອີງຕາມສະພາບຕົວຈິງຂອງແຕ່ລະໂຮງຮຽນ. (ຮູບປະກອບ)

ນາງ ໄມ ກ່າວຕື່ມວ່າ: ນາງ ແລະ ຜົວ ເຮັດວຽກຢູ່ເຂດ 7 (ເກົ່າ) ແລະ ເຂດ 10 (ເກົ່າ) ດັ່ງນັ້ນ, ຈຶ່ງບໍ່ສະດວກຫຼາຍທີ່ຈະໄປຮັບລູກໃນເວລາ 15:45 ໂມງ. ຖ້າເປັນດັ່ງນັ້ນ, ນາງຕ້ອງຂໍໃຫ້ບໍລິສັດໄປຮັບລູກໃນເວລາ 15:00 ໂມງແລງ.

“ຖ້າເຮົາຕ້ອງເຮັດວຽກມື້ໜຶ່ງ ຫຼື ສອງມື້ນັ້ນ ເຮົາສາມາດຖາມບໍລິສັດໄດ້, ແຕ່ການຂໍອະນຸຍາດອອກແຕ່ 3 ໂມງແລງ ທຸກໆມື້ ແລ້ວຂັບໄປຫາ ຫໍເຕັນໂນນພູ ເພື່ອໄປຮັບລູກ ແມ່ນເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ຄ່ອຍມີບໍລິສັດໃດຈະເຫັນດີ, ຖ້າເຮົາໃຫ້ລູກຂີ່ລົດຈັກແທັກຊີ ເຮົາບໍ່ສະບາຍໃຈ, ບໍ່ໄດ້ບອກວ່າຍາກຫຼາຍ ຖ້າຈະລາຈອນຕິດຂັດ ຫຼື ເວລາຝົນຕົກ, ພໍ່ແມ່ເອົາລູກອອກບໍ່ໄດ້. ນາງໄມ.

ຄືກັນກັບນາງ ມາຍ, ທ່ານ ເລເຟືອງ, ເດັກນ້ອຍທີ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່ວາບິ່ງນິງ (ຕານດິງຫວອດ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສົກຮຽນທີ່ຜ່ານມາ ລູກຂອງລາວຮຽນ 2 ພາກ/ມື້ ແຕ່ວັນຈັນ ຫາ ວັນສຸກ, ປິດວັນເສົາ, ແລະ ຮຽນຈົບເວລາ 17:00 ໂມງແລງ.

ສົກຮຽນນີ້ ນັດລູກຂອງຂ້ອຍແມ່ນໄປຮຽນຈົບ 4:15 ໂມງແລງ. ແລະມີ 5 ຫ້ອງຮຽນໃນຕອນເຊົ້າວັນເສົາ. ທ່ານ ພົງສະຫວັດ ສະເໜີວ່າ: “ຕາຕະລາງບໍ່ເໝາະສົມກັບເດັກນ້ອຍ ຫຼື ພໍ່ແມ່. ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ວັນເສົານີ້ ຄວນໃຫ້ເດັກພັກຜ່ອນ, ເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນທັກສະ ແລະ ພອນສະຫວັນທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ, ຫຼື ມີເວລາຫວ່າງເພື່ອກະກຽມບົດຮຽນ, ເຮັດວຽກບ້ານ.

ພໍ່ແມ່ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມອື່ນໆອີກຫຼາຍແຫ່ງໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນກໍມີປະຕິກິຣິຍາຄ້າຍຄືກັນ ເມື່ອໂຮງຮຽນຈັດຕາຕະລາງການຮຽນຕອນເຊົ້າວັນເສົາໃຫ້ນັກສຶກສາເປັນເວລາ 3-5 ຄາສອກຕາມໂຮງຮຽນ.

ກ່ຽວກັບບັນຫາດັ່ງກ່າວ, ຕອບກັບໜັງສືພິມ VTC News ເອເລັກໂຕຣນິກ, ທ່ານ ຫງວຽນບ໋າວກວກ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກົມໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຈັດຕັ້ງຕາຕະລາງເວລາຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນ, ຄ່ອງແຄ້ວ ແລະ ຕັ້ງໜ້າໃນສະພາບຕົວຈິງ, ບໍ່ແຜ່ລາມອອກສູ່ພາກຮຽນ (ວິຊາຕົ້ນຕໍ), ຮັບປະກັນຄວາມໝັ້ນຄົງຄືກັບພໍ່ແມ່ນັກຮຽນໃນຊຸມປີກ່ອນ, ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການກະທົບຕໍ່ນັກຮຽນ.

ຕາມທ່ານ Quoc ແລ້ວ, ໄລຍະເວລາສອນ 7 ໂມງ/ວັນ ແມ່ນປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018. ນອກຈາກການຮັບປະກັນການສິດສອນຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໆໄປ, ໂຮງຮຽນສາມາດຈັດກິດຈະກໍາຂອງພາກຮຽນທີ 2 ໄດ້ຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວຕາມຄໍາແນະນໍາ.

ບັນຫາໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນປະຈຸບັນໃນການປະຕິບັດການສອນ 2 ພາກຮຽນແມ່ນການຂາດການຕົກລົງລະຫວ່າງໂຮງຮຽນແລະພໍ່ແມ່ກ່ຽວກັບການຮຽນໃນຕອນເຊົ້າວັນເສົາ. ສ່ວນສາເຫດແມ່ນມາຈາກຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດຕໍ່ກົດລະບຽບ “ບໍ່ເກີນ 7 ສະໄໝ/ວັນ” ຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ .

ການນຳກົມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລະບຽບການ 7 ງວດ/ວັນ ນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນຫຼັກສູດສາມັນສຶກສາປີ 2018 ເທົ່ານັ້ນ; ໂຮງຮຽນສາມາດດຸ່ນດ່ຽງກິດຈະກໍາຂອງກອງປະຊຸມຄັ້ງທີສອງ, ແຕ່ຢ່າງແທ້ຈິງບໍ່ສາມາດປະກອບມີຫຼັກສູດຕົ້ນຕໍໃນໄລຍະ 8th.

ທ່ານ ຫງວຽນບ໋າວກວກ ເນັ້ນໜັກວ່າ : “ໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ສອນຫຼັກສູດການສຶກ ສາ ທົ່ວໄປປີ 2018 ໃນວັນເສົາ.

ກ່ອນໜ້ານີ້, ວັນທີ 5 ສິງຫາ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 4567/ຂປລ-ຈີດີດ-ຈີດີພີ ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງການສອນ 2 ພາກ ວິຊາ ທົ່ວໄປ ເພື່ອກຳນົດທິດທາງເລກທີ 17/CT-TTg ລົງວັນທີ 6 ມິຖຸນາ 2025 ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.
ຕາມການຊີ້ນຳຂອງກະຊວງ, ການຈັດຕັ້ງການສອນ 2 ພາກຕໍ່ມື້ແມ່ນດຳເນີນໄປຕາມແຜນທີ່ກຳນົດທິດສະເພາະ, ບໍ່ແມ່ນການບັງຄັບທັນທີສຳລັບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ.
ສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມ, ການສອນສອງພາກຕໍ່ມື້ແມ່ນບັງຄັບ, ໂດຍມີໄລຍະເວລາບໍ່ເກີນ 7 ຄັ້ງ/ມື້ ແລະ ຢ່າງໜ້ອຍ 9 ພາກ/ອາທິດ (ເທົ່າກັບ 32 ໄລຍະເວລາ). ແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນແມ່ນ 35 ນາທີ. ກົດລະບຽບນີ້ຍັງຄົງບໍ່ປ່ຽນແປງຈາກປະຈຸບັນ.
ນັກຮຽນຊັ້ນກາງ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາສູງສຸດ 7 ໄລຍະເວລາຕໍ່ມື້ (ຫຼຸດລົງ 1 ໄລຍະເວລາສໍາລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍ) ແລະບໍ່ເກີນ 5.5 ມື້ຕໍ່ອາທິດ (ຫຼຸດລົງ 0.5 ມື້). ໄລຍະເວລາຂອງໄລຍະເວລາຫນຶ່ງແມ່ນ 45 ນາທີ.
ເນື້ອໃນຂອງບົດຮຽນທີ 2 ຈະຖືກອອກແບບຢ່າງຍືດຫຍຸ່ນໂດຍໂຮງຮຽນ, ສຸມໃສ່ກິດຈະກໍາຕ່າງໆເພື່ອພັດທະນາຄວາມສາມາດແລະຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນ.
ວິຊາຫຼັກຈະສອນໃນຕອນເຊົ້າ. ຕອນບ່າຍຈະດຳເນີນການເຄື່ອນໄຫວກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳ, ສິລະປະ, STEM, STEAM, ວັດທະນະທຳການອ່ານ, ຊີວິດການເປັນຢູ່, ການຮູ້ຈັກດີຈີຕອນ, ພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ກິລາ, ຕອບສະໜອງຄວາມສົນໃຈທີ່ຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ພອນສະຫວັນຂອງນັກຮຽນ.

ພາກໃຕ້

ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/phu-huynh-phan-ung-vi-con-phai-di-hoc-thu-bay-so-gd-dt-tp-hcm-chi-dao-gi-ar964693.html