ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ລຳດົງ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໜ້າທີ່ໃນສົກຮຽນໃໝ່

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 22 ສິງຫານີ້, ຢູ່ແຂວງລຳດົງ ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມສະຫຼຸບສົກຮຽນ 2024 - 2025 ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍໜ້າທີ່ສົກຮຽນໃໝ່ 2025 - 2026.

Báo Lâm Đồng•22/08/2025

ຕາງໜ້າການນຳບັນດາພະແນກການ ແລະ ຂະແໜງການຂອງຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ, ສະພາປະຊາຊົນ ແລະ ສະພາປະຊາຊົນເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ.

ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມມີທ່ານຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ Lam Dong ຫງວຽນແມ້ງ, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະໂຄສະນາຂົນຂວາຍອົງການພັກແຂວງ ຟ້າມທິຮົ່ງຫາຍ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ Le Thi Bich Lien ພ້ອມກັບບັນດາຜູ້ອຳນວຍການ, ອຳນວຍການ, ນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ 300 ກວ່າຄົນ, ຊີ້ນຳວຽກງານ, ຝຶກອົບຮົມ ວິຊາ ຊີບຢູ່ແຂວງ.

ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ Le Thi Bich Lien ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ. — ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ Le Thi Bich Lien ໄດ້ລາຍງານທີ່ກອງປະຊຸມ

ລາຍງານທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານນາງ ເລທິບິກລຽນ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ລຳດົງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມາຮອດວັນທີ 10 ສິງຫາ 2025, ພາຍຫຼັງການລວມຕົວ, ຂະແໜງການສຶກສາທັງໝົດມີ 1.605 ສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກົມອາຊີວະສຶກສາ ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍປະຕິບັດວຽກງານວິຊາຊີບ (VET) ຈາກກົມແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ, ໃນນັ້ນມີ 87 ຫົວໜ່ວຍ VET.

ອໍານວຍການ ແລະ ຜູ້ອໍານວຍການສະຖາບັນການສຶກສາ ພາຍໃນພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ. — ອໍານວຍການ ແລະ ຜູ້ອໍານວຍການສະຖາບັນການສຶກສາ ພາຍໃຕ້ກົມສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ.

ສົກຮຽນ 2024-2025 ດຳເນີນໄປໃນສະພາບທີ່ທົ່ວລະບົບອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການເມືອງ ພວມປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍໃຫຍ່ຂອງພັກ ແລະ ລັດ ໃນການຈັດຕັ້ງກົງຈັກການຈັດຕັ້ງຄືນໃໝ່, ຮັດແໜ້ນຈຸດສຸມ, ຫັນຮູບແບບການຄຸ້ມຄອງບໍລິຫານລັດລະຫວ່າງສອງຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນ.

ນັກສຶກສາທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນສົກຮຽນ 2024-2025 ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ (1).jpg — ນັກສຶກສາທີ່ມີຜົນສໍາເລັດທາງວິຊາການສູງໃນສົກຮຽນ 2024-2025 ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ

ສົກຮຽນ 2024 – 2025, ແຂວງ ລຳດົງ ບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນຄື: ເຄືອຄ່າຍອຸປະກອນການສຶກສາທຸກຂັ້ນ ໄດ້ຮັບການບູລະນະ, ຈັດຕັ້ງຄືນໃໝ່, ຈັດຕັ້ງໃຫ້ແທດເໝາະກວ່າແຜນການ; ວຽກງານກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດໄດ້ຕາມແຜນການທີ່ວາງໄວ້; ວຽກງານພັດທະນາຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ຄຸ້ມຄອງໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງໂດຍຂະແໜງການສຶກສາ ເພື່ອຝຶກອົບຮົມ ແລະ ສົ່ງໄປຝຶກອົບຮົມເພື່ອຍົກລະດັບມາດຕະຖານໃຫ້ເໝາະສົມກັບການສອນຂອງໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018.

ຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງແຂວງສືບຕໍ່ປັບປຸງ, ພິເສດແມ່ນ: ຮັກສາໝາກຜົນການສຶກສາທົ່ວທຸກຂັ້ນຢ່າງໜັກແໜ້ນ, ອັດຕາການລະດົມນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນລື່ນຄາດໝາຍໃນທຸກຊັ້ນຮຽນ; ອັດຕານັກຮຽນທີ່ຮຽນຈົບມັດທະຍົມປາຍໃນປີ 2025 ແລະ ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍໃນປີ 2025 ແມ່ນສູງກວ່າປີ 2024.

ທ່ານຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ Lam Dong ໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍຈາກປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ໃຫ້ແກ່ຜູ້ໄດ້ຮັບໄຊຊະນະໃນການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2025 (1).jpg — ທ່ານຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ລຳດົງ ຫງວຽນແມ້ງ ໄດ້ມອບໃບຢັ້ງຢືນຂອງທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ 2 ຄົນໃນການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍປີ 2025.

ໃນການສອບເສັງຄັດເລືອກນັກຮຽນດີເດັ່ນແຫ່ງຊາດສົກຮຽນ 2024-2025, ແຂວງ ລຳດົງ ມີນັກຮຽນ 97/256 ຄົນຍາດໄດ້ລາງວັນ; ລວມມີ 1 ລາງວັນຄື: ລາງວັນທີສອງ 11 ລາງວັນ, ລາງວັນທີສາມ 22 ລາງວັນ ແລະ ລາງວັນຊົມເຊີຍ 63 ລາງວັນ.

ທ່ານຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ຫງວຽນແມ້ງ ແລະ ການນຳຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ມອບລາງວັນໃຫ້ນັກສຶກສາ ດັ້ງຮຸຍຮ່ວາ. — ທ່ານຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ລຳດົງ ຫງວຽນແມ້ງ ແລະ ການນຳຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ມອບລາງວັນໃຫ້ນັກສຶກສາ ດັ້ງຮ່ວາຮ່ວາ.

ພິເສດ, ສົກຮຽນຜ່ານມາ, ນັກຮຽນ ດ່າງຮື໋ຮົວ, ຫ້ອງ 10 ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແທງລ່ຽນ, ນະຄອນ ດ່າລາດ ຍາດໄດ້ລາງວັນທີ 1 ແລະ ເປັນກຽດສັກສີຂອງນັກສຶກສາດີເດັ່ນແຫ່ງຊາດດ້ານເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ; ເປັນອັນດັບ 2 ໃນການສອບເສັງຄັດເລືອກທີມຊາດໄປແຂ່ງຂັນກິລາໂອລິມປິກສາກົນ ແລະ ພາກພື້ນ, ຄວ້າຫຼຽນເງິນໃນງານມະຫາກຳກິລາຂໍ້ມູນຂ່າວສານໂອລິມປິກອາຊີ-ປາຊີຟິກ ແລະ ຫຼຽນເງິນໃນງານມະຫາກຳກິລາຂໍ້ມູນຂ່າວສານສາກົນ (IOI) 2025 ທີ່ຈັດຂຶ້ນຢູ່ໂບລິເວຍ.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ມອບລາງວັນໃຫ້ນັກຮຽນດີເດັ່ນໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025(1).jpg — ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ມອບລາງວັນໃຫ້ນັກຮຽນດີເດັ່ນ ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 2025

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ມອບໃບຍ້ອງຍໍ ແລະ ລາງວັນໃຫ້ນັກຮຽນ 12 ຄົນ ທີ່ເສັງໄດ້ຄະແນນສູງ ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 2025 (1).jpg — ການນຳພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ມອບໃບຍ້ອງຍໍ ແລະ ລາງວັນໃຫ້ນັກຮຽນ 12 ຄົນ ທີ່ເສັງໄດ້ຄະແນນສູງ ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 2025.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ສະຫາຍ ຫງວຽນແມ້ງ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ໄດ້ຕີລາຄາສູງບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຂອງຂະແໜງການສຶກສາໃນສົກຮຽນຜ່ານມາ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໄດ້ອວຍພອນໃຫ້ຄະນະພະນັກງານ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານລັດຖະກອນ ແລະ ພະນັກງານໃນຂະແໜງບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານທີ່ໜ້າປະທັບໃຈ.

ທ່ານ ຫງວຽນແມ້ງ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ໄດ້ກ່າວຄຳປາໄສທີ່ກອງປະຊຸມ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຕໍ່ໜ້າຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການດ້ານຄຸນນະພາບການສຶກສາຢ່າງຮອບດ້ານ, ວຽກງານສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາຂອງແຂວງຍັງມີຂໍ້ບົກຜ່ອງ ແລະ ຂໍ້ຈຳກັດຄື: ເງື່ອນໄຂຮັບປະກັນຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ພິເສດແມ່ນຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງຊົນເຜົ່າ, ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ແລະ ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັກສາບັນດາເຂດທີ່ມີເງື່ອນໄຂເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ; ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນຕ່າງໆ, ເຖິງວ່າຈະລົງທຶນແລ້ວກໍ່ຕາມ, ແຕ່ກໍ່ຍັງຂາດເຂີນ ແລະ ບໍ່ເປັນເອກະພາບ, ອຸປະກອນບາງອັນໄດ້ຊຸດໂຊມ, ເສຍຫາຍ, ແລະ ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ສ້ອມແປງ ຫຼື ປ່ຽນແທນ;

ຍັງຂາດເຂີນຄູສອນ ເມື່ອທຽບໃສ່ຈໍານວນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນ ໂດຍສະເພາະ ຊັ້ນອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມ ແລະ ຄູສອນພາສາອັງກິດ ແລະ ໄອທີ; ຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄູຈຳນວນໜຶ່ງຍັງບໍ່ທັນຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາສາມັນສຶກສາປີ 2018.

“
ຂະແໜງການສຶກສາລະດົກປະຕິບັດຄຳຂວັນ “ເອົາຄູອາຈານເປັນກຳລັງຂັບເຄື່ອນ, ເອົານັກຮຽນເປັນສູນກາງໃນນະວັດຕະກຳການສອນ ແລະ ການຮຽນ”.
ທ່ານຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ Lam Dong ຫງວຽນແມ້ງ ຮຽກຮ້ອງ

ການນຳພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ຈັດພິທີແຫ່ຂະບວນປະທ້ວງຮັບຮູ້ການປະກອບສ່ວນຂອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກ່ອນທີ່ຮູບແບບລັດຖະບານ 2 ຊັ້ນຈະດຳເນີນໄປ (1).jpg — ການນຳຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ສະເໜີສັນຍາລັກໃຫ້ບັນດາຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກ່ອນທີ່ 2 ກົມກອງແບບຢ່າງ ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນຈະລົງນາມ.

ສົມທົບກັບພະແນກການເງິນ, ຄະນະກໍາມະການປະຊາຊົນບັນດາຕາແສງ, ຫວອດ ແລະ ເຂດພິເສດ ໃຫ້ບຸລິມະສິດລົງທຶນກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ, ຊື້ອຸປະກອນການສອນ, ສຸມໃສ່ລົງທຶນກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ ຕິດພັນກັບໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການກໍ່ສ້າງຊົນນະບົດໃໝ່.

ສະຫາຍ ຫງວຽນແມ້ງ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍຂອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ໃຫ້ແກ່ທ່ານ ຟ້າມກິມກວາງ ແລະ ທ່ານນາງ ຟ້າມທິຮົ່ງຫາຍ ຫງວຽນຈີ້ງຢຸງ GD-SO (1).jpg — ສະຫາຍ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍປະທານຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ໃຫ້ແກ່ທ່ານ ຟ້າມກິມກວາງ ແລະ ທ່ານ ນາງ ຟ້າມທິຮົ່ງຫາຍ, ອະດີດຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ສືບຕໍ່ຊຸກຍູ້ການພັດທະນາພະນັກງານການສອນ, ຮັບປະກັນປະລິມານ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັນກັບໂຄງປະກອບ, ຄຸນນະພາບທີ່ພຽງພໍ, ຄວາມສາມາດ, ຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ມີວິໄສທັດ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງນະວັດຕະກຳການສຶກສາ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ. ປັບປຸງປະສິດທິຜົນການປະຕິບັດການສຶກສາອະນຸບານ, ສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ໂຄງການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ; ປະຕິບັດວິທີແກ້ໄຂເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ການສຶກສາທີ່ສຳຄັນ ໂດຍສະເພາະການປັບປຸງການຈັດອັນດັບຂອງແຂວງໃນດ້ານຄະແນນສະເລ່ຍຂອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປະຈຳປີ ແລະ ປັບປຸງປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງລາງວັນໃນການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດ ແລະ ສາກົນຂອງນັກຮຽນເກັ່ງ.

a4(1).jpg — ມອບເຄື່ອງໝາຍໃຫ້ຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ຄຸ້ມຄອງທີ່ໄດ້ປະກອບສ່ວນໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາກ່ອນທີ່ລັດຖະບານສອງຂັ້ນເຂົ້າຮ່ວມ

ຮັບປະກັນຄວາມສະເໝີພາບດ້ານການສຶກສາ, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການສຶກສາຂອງນັກຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າໃນສະພາບຫຍຸ້ງຍາກ. ສ້າງກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍພິເສດໃຫ້ບຸລິມະສິດພັດທະນາການສຶກສາຢູ່ບັນດາຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ແລະ ພິເສດແມ່ນເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.

ທີ່ມາ: https://baolamdong.vn/so-gd-dt-lam-dong-trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-388258.html