ຕອນເຊົ້າວັນທີ 17 ພະຈິກ, ສືບຕໍ່ກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນເທື່ອທີ 10, ສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ເຮັດວຽກຢູ່ຫ້ອງໂຖງເພື່ອຮັບຟັງການສະເໜີ ແລະ ບົດລາຍງານກ່ຽວກັບການກວດກາຮ່າງມະຕິຂອງສະພາແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບບັນດາກົນໄກ, ນະໂຍບາຍສະເພາະ, ພົ້ນເດັ່ນເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍບັນດາບາດກ້າວພັດທະນາ ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ສະເໜີບົດລາຍງານ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງຍຸຕິທຳ ຫງວຽນຫາຍນິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງກວ່າ 10 ປີແຫ່ງການປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 29-NQ/TW, ການສຶກສາຂອງຫວຽດນາມ ບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນສຳຄັນຫຼາຍຢ່າງ, ແຕ່ພວມປະເຊີນກັບວິກິດການດ້ານລະບົບ. "ຂໍ້ບົກຜ່ອງ" ໃນສະຖາບັນ, ຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ການເງິນແລະການເຊື່ອມໂຍງກັບສາກົນແມ່ນຂັດຂວາງການພັດທະນາບຸກທະລຸ, ເປີດເຜີຍຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງລະຫວ່າງຄວາມສໍາຄັນຍຸດທະສາດຂອງການສຶກສາແລະກົນໄກການຄຸ້ມຄອງບໍລິຫານໃນປະຈຸບັນ.
ສະນັ້ນ, ການອອກມະຕິສະເພາະຂອງ ສະພາແຫ່ງຊາດ ແມ່ນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການອັນຮີບດ່ວນເພື່ອແກ້ໄຂຂອດ, ສ້າງແລວທາງກົດໝາຍໃໝ່, ເຂັ້ມແຂງເພື່ອຟື້ນຟູ ແລະ ພັດທະນາບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການສຶກສາຫວຽດນາມ ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.
ໃຊ້ຊຸດປື້ມແບບຮຽນແບບປະສົມປະສານ
ການຈັດຕັ້ງພາກທີ III ຂອງມະຕິ 71-NQ/TW, ຮ່າງມະຕິໄດ້ກຳນົດນະໂຍບາຍບຸລິມະສິດພິເສດ ແລະ ພົ້ນເດັ່ນຂອງຄູ ແລະ ພະນັກງານໃນສະຖາບັນການສຶກສາ; ມອບສິດອຳນາດໃຫ້ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃນການບັນຈຸ, ຍົກຍ້າຍ, ເລື່ອນຊັ້ນ ເພື່ອຮັບປະກັນການຄຸ້ມຄອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງການຢ່າງເປັນເອກະພາບ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ປະກາດໃຊ້ກົນໄກດຶງດູດ, ຊຸກຍູ້ ແລະ ພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃນການສິດສອນ, ຄົ້ນຄວ້າ, ບໍລິຫານ.
ຮ່າງມະຕິຍັງໄດ້ກຳນົດກົນໄກຮັບປະກັນສິດປົກຄອງຕົນເອງຢ່າງຮອບດ້ານໃຫ້ບັນດາອົງການການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ອາຊີວະສຶກສາ; ປະດິດສ້າງໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ການສຶກສາທົ່ວໄປ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະໂຄງການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ; ຈັດຕັ້ງການນຳໃຊ້ປຶ້ມແບບຮຽນໃນທົ່ວປະເທດເປັນເອກະພາບ; ສ້າງລະບົບການສຶກສາທີ່ເປີດແລະເຊື່ອມຕໍ່ກັນ, ຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ ແລະ ສັງຄົມການຮຽນຮູ້.
ກ່ຽວກັບກຸ່ມນະໂຍບາຍກ່ຽວກັບການຫັນປ່ຽນດ້ານ ວິທະຍາສາດ , ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ດິຈິຕອນໃນການສຶກສາ, ຮ່າງມະຕິໄດ້ກຳນົດກົນໄກຊຸກຍູ້ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນຮອບດ້ານໃນການຄຸ້ມຄອງ, ການສອນ, ການຮຽນ, ການຮັບຮອງ; ພັດທະນາເວທີການສຶກສາອັດສະລິຍະ ແລະຖານຂໍ້ມູນການສຶກສາແຫ່ງຊາດ; ຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມືລະຫວ່າງລັດ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ວິສາຫະກິດໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ, ພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຕິດພັນກັບວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ.
ຮ່າງດຳລັດໄດ້ກຳນົດອັດຕາລາຍຈ່າຍງົບປະມານແຫ່ງລັດໃຫ້ແກ່ການສຶກສາຕ້ອງບັນລຸຢ່າງໜ້ອຍ 20% ຂອງລາຍຈ່າຍທັງໝົດ, ຮັບປະກັນອັດຕາລາຍຈ່າຍລົງທຶນພັດທະນາ ແລະ ໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ການສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ເຂດດ້ອຍໂອກາດ; ປະກາດໃຊ້ກົນໄກການເງິນເພື່ອຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມືລະຫວ່າງພາກລັດ - ເອກະຊົນ ແລະ ຫັນເປັນສັງຄົມ; ສະຫນອງແຮງຈູງໃຈພິເສດກ່ຽວກັບທີ່ດິນ, ພາສີ, ແລະສິນເຊື່ອສໍາລັບສະຖາບັນການສຶກສາສາທາລະນະແລະບໍ່ຫວັງຜົນກໍາໄລ, ຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທໍາແລະຄວາມຍືນຍົງໃນການລົງທຶນດ້ານການສຶກສາ.
ເປັນທີ່ສັງເກດ, ອີງຕາມບົດລາຍງານ, ກົດຫມາຍໃນປະຈຸບັນບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບການນໍາໃຊ້ຊຸດຂອງປຶ້ມແບບປະສົມປະສານ, ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມບໍ່ສະຖຽນລະພາບແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງສັງຄົມ. ຈຸດ b, ຂໍ້ 2, ມາດຕາ 4 ຂອງຮ່າງມະຕິ ເພີ້ມອຳນາດນີ້ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງ, ເສດຖະກິດ ແລະ ປະສິດທິພາບ.
ພ້ອມນີ້, ໃຫ້ຕື່ມຂໍ້ 5, ມາດຕາ 7 ວ່າດ້ວຍປຶ້ມແບບຮຽນຟຣີໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາຂອງສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໆໄປ (ໃຫ້ສຳເລັດໃນປີ 2030) ແລະ ບໍ່ເສຍຄ່າຮຽນ ແລະ ປຶ້ມແບບຮຽນເພື່ອການສຶກສາປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ສະຖາບັນອາຊີວະສຶກສາ.
ມອບສິດຮັບສະໝັກພະນັກງານໂດຍກົງໃຫ້ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ
ກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງ, ບັນຈຸ ແລະ ນຳໃຊ້ພະນັກງານສິດສອນ: ພາກປະຕິບັດໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ອຳນາດການຄຸ້ມຄອງ, ບັນຈຸ ແລະ ລະດົມຄູອາຈານ ແມ່ນກະແຈກກະຈາຍໄປໃນຫຼາຍຂັ້ນ, ເຮັດໃຫ້ເກີດການຊ້ອນແຝງ, ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຂາດຄວາມຄ່ອງຕົວ. ມາດຕາ 1, ມາດຕາ 3 ຂອງຮ່າງມະຕິ ກຳນົດໃຫ້ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຕ່ງຕັ້ງ, ປຸກລະດົມ ແລະ ຍົກຍ້າຍຄູສອນຊັ້ນອະນຸບານ ແລະ ຄູສາມັນສຶກສາພາຍໃນທ້ອງຖິ່ນ, ແກ້ໄຂປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້, ການຂາດແຄນ ແລະ ເກີນດຸນຂອງຄູທ້ອງຖິ່ນ, ຮັບປະກັນການຄຸ້ມຄອງເປັນເອກະພາບ, ນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ມີປະສິດທິຜົນ, ແທດເໝາະກັບວິຊາສະເພາະ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງ.
ທ່ານລັດຖະມົນຕີໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ລະບຽບການດັ່ງກ່າວໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງເຖິງຈິດໃຈຊຸກຍູ້ການແບ່ງຂັ້ນສູນກາງ, ການມອບອຳນາດ, ສິດອຳນາດໃນການຄຸ້ມຄອງລັດ,”.
ການຮ່າງມະຕິແມ່ນໄດ້ດຳເນີນໄປຕາມຂັ້ນຕອນ ແລະ ຄຳສັ່ງທີ່ງ່າຍດາຍພາຍໃຕ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການປະກາດໃຊ້ເອກະສານນິຕິກຳ, ໂດຍບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງກະກຽມບົດລາຍງານການປະເມີນຜົນກະທົບດ້ານຊັບພະຍາກອນຢ່າງລະອຽດ.
ກຳນົດ ກົນໄກຕິດຕາມ ແລະ ກວດກາ ໃນ ການບັນຈຸ, ລະດົມ ແລະ ຍົກຍ້າຍບຸກຄະລາກອນການສຶກສາ.
ໃນບົດລາຍງານກວດກາ, ທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນຊິງຮູ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄະນະກຳມະການເຫັນດີເປັນເອກະພາບກັບການສະເໜີຂອງລັດຖະບານ ເພື່ອຍື່ນສະເໜີມະຕິຕໍ່ສະພາແຫ່ງຊາດຕາມບັນດາຂະບວນການທີ່ຫຍໍ້ທໍ້. ຮ່າງມະຕິໄດ້ສ້າງພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ຈິດໃຈມະຕິເລກທີ 71; ໄດ້ສ້າງຕັ້ງກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍຈຳນວນໜຶ່ງ ເພື່ອສ້າງຈຸດໝາຍສຳຄັນໃນການປະຕິບັດມາດຕະຖານ ແລະ ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃຫ້ທັນສະໄໝ ຕາມທິດເຊື່ອມໂຍງ. ແນວໃດກໍດີ, ແນະນຳໃຫ້ສືບຕໍ່ກວດກາຄືນຢ່າງຮອບຄອບ ເພື່ອຈັດຕັ້ງບັນດາເນື້ອໃນມະຕິເລກທີ 71 ໃຫ້ສົມບູນ.
ກ່ຽວກັບລະບຽບການວ່າດ້ວຍອຳນາດການປົກຄອງຂອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃນການປຸກລະດົມ, ຍົກຍ້າຍ, ເລື່ອນຊັ້ນ, ຈັດຕັ້ງ, ແຕ່ງຕັ້ງ ແລະ ປ່ຽນແປງຕໍາແໜ່ງຄູອາຈານ, ຜູ້ຄຸ້ມຄອງສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ພະນັກງານໃນອົງການສຶກສາລັດ ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງຂອບເຂດການປົກຄອງຂັ້ນເມືອງ 2 ແຂວງຂຶ້ນໄປ ຢູ່ຈຸດ ກ, ຂໍ້ 1, ຄະນະກຳມະການດັ່ງກ່າວ ເຊື່ອວ່າບໍ່ເຂັ້ມງວດເທົ່າໃດ 2 ແຂວງ. ແຂວງ; ແລະ ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາແຂວງໜຶ່ງບໍ່ສາມາດນຳໃຊ້ອຳນາດນີ້ເໜືອບຸກຄະລາກອນການສຶກສາຂອງທ້ອງຖິ່ນທີ່ຂຶ້ນກັບແຂວງອື່ນໄດ້. ສະນັ້ນ, ຈຶ່ງສະເໜີໃຫ້ພິຈາລະນາດັດສົມ, ກຳນົດທິດທາງຢ່າງຈະແຈ້ງລະຫວ່າງບັນດາຫົວໜ່ວຍບໍລິຫານຂັ້ນບ້ານໃນແຂວງດຽວກັນ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ໃຫ້ພິຈາລະນາການກຳນົດກົນໄກຕິດຕາມ, ກວດກາ ແລະ ການລາຍງານແຕ່ລະໄລຍະ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ຍຸຕິທຳໃນການຮັບສະໝັກ, ລະດົມ ແລະ ຍົກຍ້າຍບຸກຄະລາກອນດ້ານການສຶກສາ, ຫຼີກລ້ຽງການສ່ຽງໄພທາງລົບ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ; ສືບຕໍ່ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຄຸ້ມຄອງການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ ແລະ ມອບສິດໃຫ້ແກ່ສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດໃນແຂວງ ໃຫ້ມີເງື່ອນໄຂ ແລະ ຄວາມສາມາດຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາມລະບຽບການຮັບສະໝັກ ແລະ ຮັບເອົາບຸກຄະລາກອນການສຶກສາ.
ກ່ຽວກັບກົນໄກຊຸກຍູ້ການລົງທຶນໃຫ້ແກ່ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (ມາດຕາ 6), ຄະນະກຳມະການຕົກລົງກ່ຽວກັບອຳນາດການປົກຄອງຂອງສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ເພື່ອຕັດສິນ ແລະ ຈັດຕັ້ງການປະຕິບັດຕາມຂະບວນການຫຍໍ້ທໍ້ (ລັດຖະບານກຳນົດ) ໃນການເສີມຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການລົງທຶນໄລຍະກາງໃນຂົງເຂດສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ເພີ່ມເຕີມແຜນການນຳໃຊ້ທີ່ດິນປະຈຳປີຢູ່ຂັ້ນບ້ານ ຕາມທີ່ກຳນົດໃນຂໍ້ 1; ເຫັນດີເປັນເອກະພາບຕໍ່ບັນດາກົນໄກ, ນະໂຍບາຍ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນຂໍ້ 2.
ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ສະເໜີໃຫ້ລັດຖະບານພິຈາລະນາອອກລະບຽບການລະອຽດກ່ຽວກັບຂັ້ນຕອນທີ່ງ່າຍດາຍ ໃນຂະນະທີ່ຍັງຮັບປະກັນມູນຄ່າສິດນຳໃຊ້ທີ່ດິນ ແລະ ຂັ້ນຕອນການເປີດເຜີຍຂໍ້ມູນ, ຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສ.
ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/tao-co-che-chinh-sach-vuot-troi-thuc-hien-dot-pha-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-post923614.html
![[ຮູບພາບ] ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ແລະ ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ເຂົ້າຮ່ວມສະເຫຼີມສະຫຼອງ 80 ປີແຫ່ງວັນປະເພນີຂະແໜງກວດກາຫວຽດນາມ.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/17/1763356362984_a2-bnd-7940-3561-jpg.webp)
(0)