ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການປັບປຸງ ແລະ ປະຕິບັດຫຼາຍເນື້ອໃນທີ່ສຳຄັນຄື: ເອກະສານນິຕິກຳກ່ຽວກັບການສັກຢາປ້ອງກັນ, ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບວັກຊີນ, ວິຊາສະເພາະ ແລະ ຕາຕະລາງການໃຫ້ວັກຊີນ; ລະບົບຕ່ອງໂສ້ເຢັນ - ການຮັກສາວັກຊີນ, ການຕິດຕາມອຸນຫະພູມອັດຕະໂນມັດ; ຄວາມປອດໄພການສັກຢາປ້ອງກັນຄວາມຜິດພາດທາງອາຊີບ; ປະຕິບັດເຕັກນິກການສັກຢາ; ແບບຟອມການກວດກາກ່ອນການສັກຢາວັກຊີນ ແລະການປະຕິບັດ; ຈັດກອງປະຊຸມສັກຢາ; ຈັດການແລະຕິດຕາມປະຕິກິລິຍາຫຼັງຈາກການສັກຢາວັກຊີນ; ຕິດຕາມການເປັນອຳມະພາດຂອງເນື້ອເຍື່ອອ່ອນ / ໂປລິໂອ, ໂຣກຫັດ - rubella, tetanus / tetanus ໃນເດັກເກີດໃຫມ່ແລະພະຍາດຕ່າງໆໃນການຂະຫຍາຍພູມຕ້ານທານ.
ເຊັ່ນດຽວກັນກັບ, ການຄຸ້ມຄອງຂໍ້ມູນ, ແບບຟອມການລາຍງານ; ການຄຸ້ມຄອງວິຊາກ່ຽວກັບລະບົບການສັກຢາປ້ອງກັນແຫ່ງຊາດ; ຂະບວນການກໍານົດແລະການຈັດການຊໍ້າຊ້ອນແລະການປະຕິບັດໂດຍກົງໃນລະບົບ.
MSc. ທ່ານ ດັ້ງກວາງແອງ, ຮອງຫົວໜ້າກົມປ້ອງກັນພະຍາດຕິດແປດ (CDC ດ່າໜັງ ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນ, ອັດຕາການສັກຢາກັນພະຍາດບໍ່ສະໝ່ຳສະເໝີ, ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນຍັງບໍ່ທັນໄດ້ສັກຢາວັກຊີນ ຫຼື ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ສັກວັກຊີນຄົບຖ້ວນ. ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນ, ການຄຸ້ມຄອງວິຊາຕ່າງໆຍັງບໍ່ເປັນເອກະພາບ, ແລະ ລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານການສັກຢາປ້ອງກັນປະເທດຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການນຳໃຊ້ຢ່າງຄົບຖ້ວນໃນດ້ານສະຖິຕິ ແລະ ການລາຍງານ.
ຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຝຶກຫັດໄດ້ແລກປ່ຽນປະສົບການ, ຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂຕົວຈິງ ແລະ ຄວາມເປັນໄປໄດ້; ປັບປຸງຄໍາແນະນໍາໃຫມ່; ປັບປຸງທັກສະການຄຸ້ມຄອງຂໍ້ມູນ ແລະມາດຕະຖານ; ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປະຕິບັດການສັກຢາປ້ອງກັນທີ່ປອດໄພ, ມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ສອດຄ່ອງກັນຢູ່ບັນດາຫົວໜ່ວຍ.
ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/tap-huan-cong-tac-tiem-chung-va-quan-ly-du-lieu-tiem-chung-mo-rong-3313663.html










(0)