'ໄວໜຸ່ມອຸທິດໃຫ້ບ້ານ 3 ແຈ': ເລື່ອງລາວຂອງຄູອະນຸບານຢູ່ກາງປ່າລ່ອງກົງ

ຢູ່ກາງພູພາກຕາເວັນຕົກສຽງເໜືອມີເມກປົກຄຸມຕະຫຼອດປີ, ໃນຍາມລະດູໜາວອຸນຫະພູມຕ່ຳກວ່າ 10 ອົງສາ C, ຖະໜົນຫົນທາງເປັນຂີ້ເຖົ່າເປື່ອຍ ແລະ ປະຊາຊົນບໍ່ເຄີຍເຫັນໂຄມໄຟ, ມີບ້ານໜຶ່ງຊື່ວ່າ: ລຸງກຸ້ງ, ເມືອງນ້ຳກື, ແຂວງ ລາວກາຍ. ນັ້ນແມ່ນບ່ອນທີ່ມີຄູອາຍຸ 25 ປີ, ດ້ວຍຄວາມຮັກແພງໃນວຽກງານ ແລະ ຫົວໃຈໃຫຍ່, ພວມສະຫງວນໃຫ້ຊາວໜຸ່ມ “ຫວ່ານຈົດໝາຍ” ໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາຊາວເຜົ່າມົ້ງ 60 ຄົນ ນັບແຕ່ກ່ອນເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ ຈົນສາມາດອ່ານຂຽນໄດ້.

Báo Pháp Luật Việt Nam•20/11/2025

ນາງ ຮ່າທິແທງຊວນ ໄດ້ຮຽນຈົບວິທະຍາໄລຄູສອນສາດ Yen Bai ໃນປີ 2021. ບໍ່ດົນຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ, ນາງໝົ້ງໄດ້ອາສາສະໝັກໄປເຖິງຈຸດສູງທີ່ສຸດ ແລະ ໄກທີ່ສຸດຂອງຕາແສງ Nam Co. 2 ປີແຫ່ງການ “ຖືຈົດໝາຍຂຶ້ນພູ”, ໄລຍະໜຶ່ງໄດ້ຍົກຍ້າຍໄປຢູ່ຈຸດອື່ນ, ແຕ່ແລ້ວໂຊກຊະຕາ, ຄວາມຮັກ ແລະ ສາຍຕາອັນແຈ່ມແຈ້ງຂອງບັນດາລູກຫຼານໃນສະຕູດິໂອຢູ່ລຸງເງີຍ ກໍ່ນຳນາງກັບຄືນມາ.

ພາຍຫຼັງໄພທຳມະຊາດ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານລຸງເງີນຖືກພາຍຸທຳລາຍ, ຄູອາຈານໄດ້ຕັ້ງຜ້າເຕັ້ນຊົ່ວຄາວຢູ່ເຮືອນຜູ້ໜຶ່ງເພື່ອສອນ. ລົມພັດແຮງ, ຝົນຕົກກະແຈກກະຈາຍ, ແຜນການຮຽນ, ຜ້າພົມ, ແລະເຄື່ອງຫຼິ້ນຖືກແຊ່ນ້ຳ, ແລະບາງຄັ້ງເມື່ອເຈົ້າຍົກປື້ມບັນທຶກ, ນ້ຳກໍ່ໄຫຼເໝືອນສາຍນ້ຳ. ເສັ້ນທາງເຂົ້າບ້ານມີເສັ້ນທາງດຽວເທົ່ານັ້ນ, ເມື່ອມີແດດອອກກໍ່ມີຝຸ່ນຫຼາຍ, ແຕ່ເມື່ອຝົນຕົກ, ຝົນກໍ່រអិលຫຼາຍ, “ຕົກກົບ” ເປັນເລື່ອງປົກກະຕິ. ໂດຍບໍ່ມີນ້ຳສະອາດ, ໄຟຟ້າ, ຫຼືສັນຍານໂທລະສັບ, ໝູ່ບ້ານລຸງກຸ້ງແມ່ນຄື ໂລກ ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ແຕ່ໃນໂລກນັ້ນ, ໃນແຕ່ລະມື້ຍັງມີສຽງດັງຂອງເດັກນ້ອຍຊາວເຜົ່າມົ້ງຮຽນອ່ານ.

ການເປັນຄູສອນອະນຸບານບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການສອນເທົ່ານັ້ນ. ຄູສອນຢູ່ເມືອງລ່ອງກົງເປັນທັງຄູອາຈານແລະແມ່. ຈາກການກະກຽມຖົງຕີນທີ່ອົບອຸ່ນແຕ່ລະຄູ່ສົ່ງໂດຍຜູ້ໃຫ້ທຶນ, ການນອນໃນຕອນບ່າຍ, ອາຫານການກິນ, ແມ້ກະທັ້ງຜ້າພັນຄໍນ້ອຍໆສໍາລັບມື້ທີ່ເຢັນ, ມີລົມແຮງ, ພວກເຂົາເບິ່ງແຍງທຸກຢ່າງ. ໃນມື້ຝົນຕົກຍາວ, ເມື່ອເດັກນ້ອຍເຈັບປ່ວຍ, ບາງຄົນເຈັບປ່ວຍເປັນເວລາໜຶ່ງອາທິດ, ຄູສອນຈາກບ້ານໄປເຮືອນ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ພໍ່ແມ່ນຳລູກໄປຮຽນ. "ຕາບໃດທີ່ເດັກນ້ອຍມີສຸຂະພາບດີ, ໄປໂຮງຮຽນເປັນປົກກະຕິ, ແລະບໍ່ມີໃຜເຈັບປ່ວຍ ... ພວກເຮົາດີໃຈຫຼາຍ, ນັ້ນແມ່ນຂອງຂວັນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດ," Xuan ເວົ້າວ່າ, ຮອຍຍິ້ມຂອງນາງເປັນປະກາຍຢູ່ໃນຫມອກພູເຂົາ.

ເວົ້າເຖິງຄວາມຊົງຈຳທີ່ໜ້າຈົດຈຳທີ່ສຸດໃນການສິດສອນ 5 ປີຢູ່ເຂດເນີນສູງ, ທ່ານ Xuan ໄດ້ເລົ່າເຖິງຕອນເຊົ້າທີ່ຝົນຕົກໜັກ, ບັນດາຄູສອນໄດ້ຕື່ນແຕ່ເວລາ 5:30 ໂມງ ແລະ ມາຮອດເວລາ 8:00 ໂມງ. ໃນລະຫວ່າງທາງ, ພວກເຂົາຕ້ອງຢຸດແລະຍູ້ລົດເຂັນຫຼາຍເທື່ອ. ບາງຄອບຄົວຮູ້ສຶກເສຍໃຈ ແລະບອກໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າມາ, ກິນເຂົ້າ, ພັກຜ່ອນ, ແລະສອນມື້ອື່ນ. ແຕ່ຄິດເຖິງນັກຮຽນບໍ່ໄດ້ໄປໂຮງຮຽນ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ພະຍາຍາມຕໍ່ໄປ. ຄວາມເປັນມະນຸດທີ່ລຽບງ່າຍຂອງເຂດພູດອຍ, ຄວາມອົດທົນຂອງຄູອາຈານແລະສາຍຕາທີ່ແຈ່ມໃສຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ເຮັດໃຫ້ສິ່ງທີ່ລຽບງ່າຍແຕ່ຍິ່ງໃຫຍ່ນັ້ນເກີດຂຶ້ນ.

ບໍ່ຮູ້ພາສາມົງໂກນ, ຊວນໄດ້ຮຽນແຕ່ລະປະໂຫຍກ ແລະ ແຕ່ລະຄຳຈາກຊາວທ້ອງຖິ່ນ. ສຳລັບຫລາຍຄົນແລ້ວ, ນີ້ແມ່ນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ແຕ່ສຳລັບຊາວ Xuan, ແມ່ນແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຜືນແຜ່ນດິນ ແລະ ປະຊາຊົນຢູ່ທີ່ນີ້ດີກ່ວາ. ເມື່ອສອນພາສາກິງໃຫ້ເດັກນ້ອຍ, ນາງຕ້ອງເວົ້າແລະສະແດງອອກດ້ວຍທ່າທາງແລະສາຍຕາ, ບາງເທື່ອຕ້ອງເວົ້າຊ້ຳຫຼາຍສິບເທື່ອ. ແຕ່ເມື່ອນາງໄດ້ຍິນເດັກນ້ອຍເວົ້າຄໍາໃຫມ່, ນາງຮູ້ສຶກວ່າຄວາມພະຍາຍາມທັງຫມົດແມ່ນຄຸ້ມຄ່າ.

ເຍົາວະຊົນ ຮ່າຕິ້ງຊວນ ແລະ ຄູສອນ “ຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ” ຢູ່ທີ່ນີ້ ໄດ້ຂຽນດ້ວຍຂີ້ຕົມ ແລະ ຝົນ, ໃນຄຳເວົ້າຂອງເດັກນ້ອຍຮຽນອ່ານ ແລະ ຂຽນ, ໃນສາຍຕາຄວາມກະຕັນຍູຂອງພໍ່ແມ່ ແລະ ໃນຄວາມຝັນທີ່ລຽບງ່າຍ, ພຽງແຕ່ຕ້ອງການໃຫ້ນັກຮຽນມີສຸຂະພາບແຂງແຮງ, ຮູ້ໜັງສື, ຮູ້ທັກທາຍ… ພໍຈະອົບອຸ່ນຈິດໃຈຂອງບັນດາຄູສອນຢູ່ເຂດເນີນສູງ.

ທ່ານ ແສງແທ່ງກົງ, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ນາມກ໋າ, ແຂວງ ລາວກາຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນ ເລືອງກົງ ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາສະຖານທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດຂອງຕາແສງ ນາມກິ້ງ. ເສັ້ນທາງເຂົ້າບ້ານ ຍາວ 25 ກິໂລແມັດ ເປັນດິນຕົມ ທັງໝົດ, ໃນລະດູຝົນ ເກືອບຈະໂດດດ່ຽວ, ການພາເດັກນ້ອຍ ໄປໂຮງຮຽນ ເປັນສິ່ງທ້າທາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງຄູ ແລະ ພໍ່ແມ່. ຢູ່ທີ່ນີ້ມີເດັກນ້ອຍຊາວເຜົ່າມົ້ງ 60 ຄົນ, ແບ່ງອອກເປັນ 2 ຫ້ອງແຕ່ອາຍຸ 3 ຫາ 5 ປີ, ແຕ່ຍັງຂາດຄູສອນຢ່າງໜັກໜ່ວງ; ເປັນເວລາຫຼາຍປີແລ້ວ, ຊຸມຊົນຕ້ອງຈັດໃຫ້ມີຄູສອນພຽງຄົນດຽວເພື່ອສອນແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກພໍ່ແມ່. ທ່ານປະທານບ້ານນ້ຳໂຄ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການຂາດຄູສອນກໍ່ແມ່ນຍ້ອນການດຳລົງຊີວິດ ແລະ ການເດີນທາງທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ບໍ່ມີໄຟຟ້າ, ບໍ່ມີສັນຍານໂທລະສັບ, ແລະ ເກືອບວ່າຊີວິດຢູ່ໂດດດ່ຽວ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຍັງມີບັນດາຄູສອນທີ່ດຸໝັ່ນໃນໝູ່ບ້ານຄື: ນາງ ຮ່າທິແທງຊວນ, ອາສາສະໝັກໄປເຖິງຈຸດທີ່ລຳບາກທີ່ສຸດ, ຕິດພັນກັບລຸງກຸ້ງເປັນເວລາ 3 ປີຕິດຕໍ່ກັນ, ເຮັດວຽກດ້ວຍສຸດໃຈ ແລະ ຮັກລູກຫຼານ.

ທີ່ມາ: https://baophapluat.vn/thanh-xuan-danh-tron-cho-ban-3-khong-chuyen-cua-co-giao-mam-non-giua-dai-ngan-lung-cung.html