"ຂ້ອຍຄວນເຮັດແນວໃດຖ້າຂ້ອຍເຫັນເນື້ອຫາທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມໃນຮູບພາບອອນໄລນ໌?"

(ນ.ລ.) - ນັກຮຽນ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ປະຖົມ ຫງວຽນ​ບິ່ງ​ກືມ (ຕາ​ແສງ​ໄຊ​ງ່ອນ, ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ) ​ໄດ້​ດຳ​ເນີນ​ພິທີ​ຊັກ​ທຸງ​ໃນ​ຕອນ​ເຊົ້າ​ວັນ​ຈັນ​ມື້​ນີ້.

ດ້ວຍຫົວຂໍ້ "ຂ້ອຍເປັນພົນລະເມືອງດິຈິຕອນທີ່ສະຫຼາດ", ຫຼັງຈາກພິທີຍົກທຸງແບບດັ້ງເດີມ, ນັກຮຽນທົ່ວໂຮງຮຽນໄດ້ເບິ່ງລະຄອນສັ້ນທີ່ມີຊື່ວ່າ "ຄວາມລັບຫຼັງໜ້າຈໍ", ເຊິ່ງສະແດງເຖິງສະຖານະການຕ່າງໆໂດຍອີງໃສ່ສະຖານະການຕົວຈິງທີ່ນັກຮຽນຄົນໃດກໍໄດ້ພົບ.

ການສະແດງລະຄອນຕະຫຼົກ "ຄວາມລັບຢູ່ເບື້ອງຫຼັງໜ້າຈໍ" ໄດ້ສະແດງໂດຍນັກຮຽນຊັ້ນປ.2 ເອງ.

ທັນທີຫຼັງຈາກການສະແດງລະຄອນ, ຮ້ອຍເອກ ຫງວຽນຊວນຕວານ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ຈາກພະແນກຄວາມປອດໄພທາງໄຊເບີ ແລະ ປ້ອງກັນອາຊະຍາກຳເຕັກໂນໂລຊີສູງຂອງຕຳຫຼວດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ຖາມວ່າ: "ເຈົ້າມີປະຕິກິລິຍາແນວໃດເມື່ອໄດ້ຮັບສາຍແປກໆ?"

ໃນບັນດາມືຫຼາຍໆມືທີ່ຍົກຂຶ້ນເພື່ອຕອບຄຳຖາມ, ນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງຕອບວ່າ, "ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ເຮັດຫຍັງຜິດ, ເປັນຫຍັງພວກເຈົ້າຈຶ່ງເອີ້ນຂ້ອຍ?" ສິ່ງນີ້ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມດີໃຈຈາກເດັກນ້ອຍຄົນອື່ນໆທັງໝົດ. ຄຳຕອບອື່ນໆຫຼາຍຢ່າງເຮັດໃຫ້ທຸກຄົນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມແປກໃຈ, ເຊັ່ນນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງເວົ້າວ່າ, "ບອກຜູ້ໃຫຍ່ທັນທີ, ບອກຄູ..."

ພັນເອກ ຫງວຽນຊວນຕວານ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ຈາກພະແນກປ້ອງກັນອາຊະຍາກຳທາງໄຊເບີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີສູງຂອງຕຳຫຼວດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມຄິດຂອງລາວກັບເດັກນ້ອຍ.

ອີງຕາມນາຍຮ້ອຍ ຫງວຽນ ຊວນ ຕວານ, ນັກຮຽນຕ້ອງຈື່ "ສາມຢ່າງທີ່ບໍ່ຄວນເຮັດ" ເມື່ອຮັບສາຍຈາກເບີໂທລະສັບທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກ: ຢ່າເຊື່ອເຂົາເຈົ້າທັນທີ, ຢ່າປະຕິບັດຕາມຄຳແນະນຳຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ຢ່າຢ້ານກົວ.

ນາຍຮ້ອຍ ຫງວຽນ ຊວນ ຕວານ ສືບຕໍ່ນຳສະເໜີສະຖານະການຕົວຈິງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມລະມັດລະວັງ: "ຖ້າມີເບີໂທລະສັບແປກໆໂທຫາໂດຍອ້າງວ່າເປັນເຈົ້າໜ້າທີ່ຕຳຫຼວດເພື່ອຂໍທີ່ຢູ່ຂອງເຈົ້າ ຫຼື ສິ່ງທີ່ພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າເຮັດເພື່ອຫາລ້ຽງຊີບ, ເຈົ້າຄວນຕອບແນວໃດ...?"

ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການຕໍ່ສູ້ກັບອາຊະຍາກຳເຕັກໂນໂລຊີສູງຍັງໄດ້ເຕືອນນັກຮຽນໃຫ້ຈື່ "ສາມຢ່າງທີ່ບໍ່ຄວນເຮັດ": ຢ່າເຊື່ອທັນທີ, ຢ່າປະຕິບັດຕາມຄຳແນະນຳ, ແລະຢ່າຢ້ານກົວ. "ເມື່ອທ່ານໄດ້ຮັບສາຍດັ່ງກ່າວ, ທ່ານຕ້ອງລາຍງານເລື່ອງນີ້ຕໍ່ພໍ່ແມ່ ຫຼື ຄູອາຈານຂອງທ່ານທັນທີ. ຄູອາຈານ ແລະ ພໍ່ແມ່ຂອງທ່ານຈະເປັນ 'ໂລ້ເຫຼັກ' ທີ່ປົກປ້ອງທ່ານ. ທ່ານບໍ່ຄວນງຽບ, ຮັກສາມັນເປັນຄວາມລັບ, ຫຼື ປິດບັງມັນໄວ້ຢ່າງເດັດຂາດເມື່ອທ່ານໄດ້ຮັບສາຍແປກໆ; ທ່ານຕ້ອງບອກເລື່ອງນີ້ກັບຜູ້ໃຫຍ່," ທ່ານ Toan ເນັ້ນໜັກ.

ຫຼັງຈາກພິທີຍົກທຸງຊາດ, ນັກຮຽນຊັ້ນປ.2 ຍັງສືບຕໍ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນ "ສະຖານີພິເສດ" ໃນການເດີນທາງຂອງເຂົາເຈົ້າໄປສູ່ການກາຍເປັນ "ພົນລະເມືອງດິຈິຕອນທີ່ສະຫຼາດ".

ນັກສຶກສາຈະໄດ້ປະສົບກັບຫ້າສະຖານີໃນການເດີນທາງຂອງເຂົາເຈົ້າໄປສູ່ການກາຍເປັນພົນລະເມືອງດິຈິຕອນທີ່ສະຫຼາດ.

ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄຳຖາມທີ່ໃຊ້ໄດ້ຈິງເຊັ່ນ "ເຈົ້າຄວນເຮັດແນວໃດເມື່ອເຈົ້າເຫັນຮູບພາບທີ່ບໍ່ເໝາະສົມທາງອອນລາຍ?". ນັກຮຽນຈະເລືອກຄຳຕອບໜຶ່ງເຊັ່ນ: ແບ່ງປັນຮູບພາບກັບຫຼາຍຄົນ, ຢ່າຄລິກໃສ່ມັນ ແລະ ຢ່າແບ່ງປັນມັນກັບໃຜ, ບັນທຶກມັນໄວ້ ແລະ ສົ່ງໃຫ້ໝູ່ເພື່ອນເບິ່ງ?...

ຄຳຖາມເຫຼົ່ານີ້ເກີດຂື້ນຈາກສະຖານະການໃນຊີວິດຈິງ.

ທ້າວ ຢາ ຄາງ, ນັກຮຽນຊັ້ນປ.2, ມັກຄຳຖາມທີ່ສຸດ: "ຖ້າມີຄົນເວົ້າສິ່ງທີ່ບໍ່ໜ້າພໍໃຈໃຫ້ເຈົ້າຟັງທາງອອນລາຍ, ເຈົ້າຄວນເຮັດແນວໃດ? ກ່ອນອື່ນໝົດ, ໃຫ້ຢູ່ງຽບໆ ແລະ ບອກຜູ້ໃຫຍ່; ອັນທີສອງ, ໂຕ້ຖຽງເພື່ອພິສູດວ່າເຈົ້າຖືກຕ້ອງ; ອັນທີສາມ, ເວົ້າສິ່ງທີ່ບໍ່ໜ້າພໍໃຈກັບເຂົາເຈົ້າຄືນບໍ?"

ຢູ່ສະຖານີທີ 2, ທີ່ມີຊື່ວ່າ "ຄຳເຕືອນທາງອອນລາຍ": ນັກຮຽນຈະໃຊ້ບັດຄຳສັບເພື່ອສ້າງຄຳແນະນຳສັ້ນໆ ແລະ ກະທັດຮັດກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພທາງອອນລາຍ. ຢູ່ສະຖານີທີ 3, ທີ່ມີຊື່ວ່າ "ຫຸ່ນຍົນຄວາມປອດໄພທາງອອນລາຍ," ນັກຮຽນຈະລະບາຍສີໂປສເຕີໃນຫົວຂໍ້ຄວາມປອດໄພຂອງພົນລະເມືອງດີຈີຕອນ.

ສະຖານີທີຫ້າ, ທີ່ມີຫົວຂໍ້ວ່າ "ເປີດເຜີຍ ຫຼື ເປີດເຜີຍເປັນຄວາມລັບ," ຈະສອນນັກຮຽນກ່ຽວກັບຄວາມສຳຄັນຂອງການປົກປ້ອງຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວເມື່ອໃຊ້ອິນເຕີເນັດ, ແລະວິທີການແຍກແຍະລະຫວ່າງຂໍ້ມູນທີ່ຄວນແບ່ງປັນ ແລະ ບໍ່ຄວນແບ່ງປັນ...

ນັກຮຽນຈະໃຊ້ບັດຄຳສັບເພື່ອສ້າງຄຳແນະນຳກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພທາງອອນລາຍທີ່ສັ້ນ ແລະ ກະທັດຮັດ.

ເກມເຫຼົ່ານີ້ເສີມສ້າງຄວາມຮູ້ສຳລັບການສຳຫຼວດ ໂລກ ດິຈິຕອນຢ່າງປອດໄພ.

ຢູ່ສະຖານີທີສີ່, ທີ່ມີຫົວຂໍ້ວ່າ " ການສຳຫຼວດ ໂລກດິຈິຕອນທີ່ປອດໄພ," ນັກຮຽນເລືອກຫົວຂໍ້ໜຶ່ງໃນຫຼາຍໆຫົວຂໍ້ເພື່ອປະສົບການໃນການໃຊ້ຊອບແວທີ່ມີຢູ່ໃນແທັບເລັດ, ເຊັ່ນ: ການລະບຸຂໍ້ມູນປອມ, ການກຳນົດຊອບແວທີ່ປອດໄພ, ພຶດຕິກຳທາງອອນລາຍ, ການປະຕິບັດອິນເຕີເນັດທີ່ປອດໄພ, ອັນຕະລາຍຂອງການເປີດເຜີຍຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ, ແລະ ການກຳນົດເຂດປອດໄພ.

ຢູ່ສະຖານີທີຫ້າ, ທີ່ມີຊື່ວ່າ "ເປີດເຜີຍ ຫຼື ເປີດເຜີຍເປັນຄວາມລັບ," ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມສຳຄັນຂອງການປົກປ້ອງຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວເມື່ອໃຊ້ອິນເຕີເນັດ, ແລະວິທີການແຍກແຍະລະຫວ່າງຂໍ້ມູນທີ່ຄວນ ແລະ ບໍ່ຄວນແບ່ງປັນ...

ອີງຕາມທ່ານນາງ ຫງວຽນ ທິ ຫາຍ ຮ່າ, ຫົວໜ້າພະແນກວິຊາ ຊັ້ນປ.2, ໜ່ວຍວິຊາດັ່ງກ່າວມີຈຸດປະສົງ ເພື່ອສຶກສາອົບຮົມ ນັກຮຽນກ່ຽວກັບຜົນປະໂຫຍດ ແລະ ຄວາມສ່ຽງຂອງການເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳອອນໄລນ໌; ເພື່ອສ້າງທັດສະນະຄະຕິທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ພຶດຕິກຳທີ່ປອດໄພ ແລະ ມີອາລະຍະທຳໃນໂລກໄຊເບີ. ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນຍັງໃຫ້ຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະພື້ນຖານແກ່ນັກຮຽນເພື່ອປົກປ້ອງຕົນເອງຈາກການສໍ້ໂກງທາງອອນໄລນ໌, ການລັກພາຕົວ ແລະ ໄພຂົ່ມຂູ່ທາງອອນໄລນ໌ອື່ນໆ. ມັນສົ່ງເສີມການຮ່ວມມືລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ, ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ໃນການສຶກສາອົບຮົມພວກເຂົາໃຫ້ກາຍເປັນ "ພົນລະເມືອງດິຈິຕອນທີ່ສະຫຼາດ", ຮູ້ວິທີການໃຊ້ອິນເຕີເນັດເພື່ອການຮຽນຮູ້, ການເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ການແບ່ງປັນສິ່ງດີໆ...

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://nld.com.vn/thay-noi-dung-buc-anh-khong-phu-hop-tren-mang-em-nen-lam-gi-196251027123906405.htm