ຄວາມບໍ່ເຄົາລົບຕໍ່ valedictorian
ຈຸດພົ້ນເດັ່ນຂອງລະດູການເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລປີນີ້ແມ່ນນັກສຶກສາຊັ້ນນຳ 2 ຄົນຂອງກຸ່ມ A00 ໃນທົ່ວປະເທດຖືກປະຕິເສດໃນການເລືອກຕັ້ງທຳອິດເພື່ອສະໝັກເຂົ້າຮຽນ ວິຊາວິທະຍາສາດ ຄອມພິວເຕີຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຄະແນນມາດຕະຖານເຂົ້າຮຽນວິຊາຄອມພິວເຕີ ໄອທີ 1 (IT1) ແມ່ນ 29,42 ຄະແນນ (ຕາມຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ) ຂະນະທີ່ ນັກຮຽນເກັ່ງ 2 ກຸ່ມ A00 ທົ່ວປະເທດ ບັນລຸໄດ້ 29,35 ຄະແນນ.
ສະເພາະແມ່ນນັກສຶກສາແຫ່ງຊາດຂອງກຸ່ມ A00 ຫງວຽນແມ້ງແທ່ງ ແມ່ນອະດີດນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດ ບັກຢາງ . ນັກຮຽນຊາຍໄດ້ 29,35 ຄະແນນ, ວິຊາຄະນິດສາດ 9,6 ຄະແນນ, ຟີຊິກສາດ 9,75 ຄະແນນ ແລະ ເຄມີສາດ 10 ຄະແນນ. ພ້ອມກັບທ່ານ Thang, ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ, ອາດີດນັກສຶກສາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Trung Vuong (Van Lam, Hung Yen) ກໍ່ແມ່ນໜຶ່ງໃນຈຳນວນນັກສຶກສາແຫ່ງຊາດ 3 ຄົນຂອງ Block A00 ດ້ວຍ 29,35 ຄະແນນ. ພິເສດ, ຮົ່ງໄດ້ຄະແນນ 10 ຄະແນນໃນຟີຊິກ, 9,6 ຄະແນນໃນຄະນິດສາດແລະ 9,75 ຄະແນນເຄມີ. ທັງສອງຄົນໄດ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ (IT1) ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ.
ປະຕູມະຫາວິທະຍາໄລຄວນໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນກັບນັກວິຊາການທີ່ຮຽນຕາມຄວາມປາດຖະຫນາ. ພາບ: ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ .
ແມ່ນໂຮງຮຽນ ຫຼື ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ?ເລື່ອງ ນັກຮຽນ ອັນດັບ 1 ຂອງ ຕັນ A00 ລົ້ມເຫລວ ເລືອກອັນດັບ 1 ຕາມຜູ້ສື່ຂ່າວ ຂໍ້ມູນບອກວ່າ ເປັນຍ້ອນໂຮງຮຽນ ເພາະທາງໂຮງຮຽນ ມີອຳນາດ ປົກຄອງຕົນເອງ ໃນການຮັບນັກຮຽນ. ແຕ່ມີຄວາມຄິດເຫັນວ່າເປັນຍ້ອນກະຊວງກັ່ນຕອງຄວາມປາຖະໜາປອມທີ່ໃຫ້ຜົນດັ່ງກ່າວ. ການມອບໝາຍຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນປະຈຸບັນແມ່ນຍາກຫຼາຍ, ແຕ່ຈະແຈ້ງວ່າຖ້າລະບຽບການຖືກຕ້ອງ, ຕ້ອງກວດກາຄືນລະບຽບ; ບໍ່ແມ່ນກໍລະນີທັງໝົດເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຖືກພິຈາລະນາ. |
ພາຍຫຼັງທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເທັກໂນໂລຍີປະກາດຄະແນນ benchmark, ຫຼາຍຄົນກໍ່ແປກໃຈ ແລະ ຄຽດແຄ້ນຕໍ່ກັບຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງຜູ້ສະໝັກສອງຄົນນີ້. ທ່ານ ເຈີ່ນເຈືອງກຽນ ຢູ່ແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ຖ້ານັກວິຊາການບໍ່ໄດ້ຮັບການເລືອກຕັ້ງ, ຈະຮັບການເລືອກເອົາໃຜອີກ? ເພື່ອກາຍເປັນນັກ valedictorian, ຜູ້ສະຫມັກຕ້ອງມີຄຸນວຸດທິສູງທີ່ສຸດ, ນອກຈາກນັ້ນ, ນີ້ແມ່ນການສອບເສັງສາທາລະນະແລະໂປ່ງໃສ, ດັ່ງນັ້ນຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດຖືກປະຕິເສດ.
ມີຄວາມເຫັນຄືກັນ, ທ່ານ ເຈີ່ນກວກຕວນ ຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ, ຮ່າໂນ້ຍ ແບ່ງປັນວ່າ, ຕົນເອງບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງປະຊາຊົນບໍ່ເລືອກເຟັ້ນນັກສຶກສາ. ນັກ valedictorian ຄວນໄດ້ຮັບຄວາມສໍາຄັນ. ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເລື່ອງຍາກທີ່ຈະເຂົ້າໃຈ, ແຕ່ຫຼາຍຄົນກໍ່ຮູ້ສຶກບໍ່ພໍໃຈ, ເຂົາເຈົ້າຄິດວ່າການເຂົ້າຮຽນແບບນັ້ນແມ່ນປ່ອຍໃຫ້ຄົນທີ່ມີພອນສະຫວັນໄປ. ທ່ານ ເຈີ່ນກວກຕວນ ຕີລາຄາວ່າ, “ ເຖິງແມ່ນນັກວິຊາການ ຍັງບໍ່ທັນເລືອກ, ສະນັ້ນ ຍັງບໍ່ທັນມີຄຳອະທິບາຍວິທະຍາສາດກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ ” - ທ່ານ Tran Quoc Tuan ໃຫ້ຄຳເຫັນ.
ກົງກັນຂ້າມກັບອາລົມທີ່ສັບສົນແລະເສຍໃຈກ່ຽວກັບນັກຂ່າວສອງຄົນຖືກປະຕິເສດໃນການເລືອກຕັ້ງຄັ້ງທຳອິດ, ເມື່ອເວົ້າກັບນັກຂ່າວຂອງໜັງສືພິມຄວາມເຫັນຂອງນັກຂ່າວ, ທ່ານຕາຮ່ຽນຕຸ່ງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ສື່ສານ - ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ, ປະກົດວ່າເປັນປົກກະຕິ. ເພາະຄິດວ່າ ນັກຮຽນສອງຄົນນີ້ ເປັນພຽງນັກສືກສາຂອງ block A00 (ຄະນິດສາດ-ຟີຊິກ-ເຄມີ). ຂະນະດຽວກັນ, ຕັນ A ຍັງມີ A01 (ຄະນິດສາດ - ຟີຊິກ - ພາສາອັງກິດ).
ທ່ານ ຮ່ວາງຢາງ ອະທິບາຍຕໍ່ໄປວ່າ ກ່ອນອື່ນໝົດ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ສະໝັກນັກຮຽນຕາມສູດ (ຄະນິດສາດ x 2 + ຟີຊິກ + ເຄມີ) x ¾ ແລະ ລາວບອກວ່າເປັນຕາເສຍໃຈທີ່ນັກວິຊາສະເພາະ 2 ຄົນລວມກັນແມ່ນໄດ້ຄະແນນສູງສຸດ, ແຕ່ຄະແນນຄະນິດສາດແມ່ນ 9.6, ສະນັ້ນ ການຄິດໄລ່ຕາມວິທີການເຂົ້າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ຮ່າໂນ້ຍ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເທັກໂນໂລຍີ ໜ້ອຍທີ່ສຸດ! “ປີກາຍນີ້, IT1 ບໍ່ໄດ້ພິຈາລະນາຄະແນນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ແຕ່ຕົ້ນຕໍແມ່ນໄດ້ມາຈາກການສອບເສັງປະເມີນຜົນການຄິດທີ່ຈັດໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ການຄັດເລືອກຄວາມສາມາດ (ລາງວັນນັກຮຽນເກັ່ງ, ລາງວັນພິເສດ…), ປີນີ້ກໍ່ເປີດຄືນເພື່ອຊຸກຍູ້ນັກຮຽນ, ແຕ່ໂຄຕ້າແມ່ນຍັງເປັນຕົ້ນຕໍຢູ່ 2 ປະເພດຂ້າງເທິງນີ້, ບໍ່ໄດ້ເວົ້າເຖິງ B, ນອກຈາກ A00 (ຄະນິດສາດ, ຄະນິດສາດ, A) ຍັງມີວິຊາຄະນິດສາດ (ຄະນິດສາດ, ມ. ຟີຊິກ, ພາສາອັງກິດ)" - ທ່ານ Tung ແບ່ງປັນ.
ກ່ຽວກັບຄວາມເສຍໃຈຂອງປະຊາຊົນແລະຄວາມບໍ່ຍຸດຕິທຳຕໍ່ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງສອງປະເທດໃນທົ່ວປະເທດ, ທ່ານເຕິ້ງສຽວຜິງກ່າວວ່າ: ໂອກາດຂອງຜູ້ສະໝັກທັງສອງທ່ານຍັງຄົງຢູ່ຄືເກົ່າ. ເນື່ອງຈາກວ່າທັງສອງໄດ້ຜ່ານວິຊາວິສະວະກໍາຄອມພິວເຕີ (IT2). ພາຍຫຼັງເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ສື່ສານ - ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ, ຖ້າຫາກມີຄວາມປາດຖະໜາກໍສາມາດເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນວິຊາສະເພາະວິຊາຄອມພິວເຕີ. ແລະຖ້າພວກເຂົາດີແທ້ໆ, ໂອກາດຍັງເປີດຢູ່! "ປະລິນຍາຕີຄວາມສາມາດດ້ານວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ, ແຕ່ລະປີຮັບນັກສຶກສາພຽງແຕ່ 40 ຄົນ, ທັງຫມົດ "super" ແລະພິຈາລະນາພຽງແຕ່ນັກສຶກສາທີ່ຜ່ານໂຮງຮຽນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານແລະການສື່ສານ - ວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ວິຊາ IT1 ແລະ IT2 ແມ່ນບໍ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ, ນີ້ແມ່ນທັງສອງໂຄງການປະລິນຍາຕີ, ຄວາມແຕກຕ່າງແມ່ນມີພຽງແຕ່ໃນປີສຸດທ້າຍ (ປີ 4) ແລະບໍ່ຫຼາຍປານໃດ. ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ IT1, ປະລິນຍາໂທວິສະວະກອນໄດ້. ມັນສະດວກສະບາຍ" - ທ່ານ Tung ແບ່ງປັນ.
ຂາດທັງຫົວໃຈ ແລະວິໄສທັດ
ໃນຂະນະທີ່ປະເທດທັງ ໝົດ ໃຫ້ກຽດແກ່ນັກວິຊາການ, ຕົວຢ່າງທີ່ສະຫຼາດທີ່ມີຜົນ ສຳ ເລັດທາງວິຊາການສູງ, ຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງທາງເລືອກ ທຳ ອິດຂອງນັກ valedictorians ສອງຄົນນີ້ແມ່ນບໍ່ ເໝາະ ສົມແທ້ໆ. “ ບໍ່ວ່າຈະເປັນແນວໃດ, ເຂົາເຈົ້າສອງຄົນລ້ວນແຕ່ແມ່ນນັກຕໍ່ສູ້, ປະຈຸບັນການເລືອກທີ່ມັກຂອງເຂົາເຈົ້າຖືກປະຕິເສດ, ແມ່ນເໝືອນດັ່ງນ້ຳເຢັນລົງໃສ່ຫົວຂອງເຂົາເຈົ້າ ” - ທ່ານນາງ ຫງວຽນທູຮັ່ງ ຢູ່ເມືອງ Dong Da, ຮ່າໂນ້ຍ ແບ່ງປັນວ່າ.
ທ່ານ ຕາຮ່ຽນຕຸ່ງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ສື່ສານ - ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ. ພາບ: ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ.
ນັກຮຽນເກັ່ງໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນເພື່ອເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລເທັກໂນໂລຍີ ລ້ວນແຕ່ເປັນນັກຮຽນເກັ່ງ.ທ່ານ ຕາຮ່ຽນຕຸ່ງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ສື່ສານ - ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ກໍ່ຍອມຮັບວ່າ, ພາຍຫຼັງການຝຶກອົບຮົມເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ບັນດານັກສຶກສາທີ່ເກັ່ງກ້າສາມາດສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍເມື່ອເຂົ້າໂຮງຮຽນລ້ວນແຕ່ແມ່ນນັກຮຽນເກັ່ງ. ພວກເຂົາທຸກຄົນມີຄວາມສາມາດສຶກສາວິຊາສະເພາະທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເນື່ອງຈາກວິທີການຄິດໄລ່ຄະແນນໃນການເຂົ້າຮຽນ, ພວກເຂົາລົ້ມເຫລວໃນທາງເລືອກທໍາອິດ. |
ກ່າວຄຳເຫັນກັບນັກຂ່າວຂອງໜັງສືພິມ ແລະ ປະຊາຄົມຊາວໜຸ່ມ, ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນດິ່ງດຶກ, ປະທານສະພາໂຮງຮຽນ - ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຮູ້ສຶກເສຍໃຈຕໍ່ນັກສຶກສາສອງປະເທດ. “ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ໄດ້ປະຕິບັດຕາມລະບຽບການ, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ໃນກໍລະນີເຫຼົ່ານີ້, ສະພາຮັບສະໝັກສາມາດພິຈາລະນາໃຫ້ບຸລິມະສິດການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງໃຫ້ແກ່ນັກວິຊາການ, ອັນນີ້ແມ່ນຂຶ້ນກັບຫົວໃຈ ແລະວິໄສທັດຂອງໂຮງຮຽນ” - ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນດິ່ງດຶກ ເນັ້ນໜັກວ່າ.
ໃນຂະນະນັ້ນ, ທ່ານ ເລເຈືອງຕຸ່ງ, ປະທານຄະນະກຳມະການມະຫາວິທະຍາໄລ FPT ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມີຫຼາຍແຜນການເສັງບໍ່ພຽງແຕ່ອີງໃສ່ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນເທົ່ານັ້ນ, ກໍ່ຍັງມີກໍລະນີນັກສຶກສາບໍ່ເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ. ທ່ານຍັງກ່າວວ່າ, ໂດຍຫຼັກການແລ້ວ, ລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຍັງບໍ່ໄດ້ຈັດວາງຢ່າງເຂັ້ມງວດຕໍ່ໂຮງຮຽນ. ໃນການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ໂຮງຮຽນແມ່ນປົກຄອງຕົນເອງໃນການເຂົ້າຮຽນແລະໂຮງຮຽນຕ້ອງມີຄວາມໂປ່ງໃສໃນການເຂົ້າຮຽນ. ແຕ່ບໍ່ວ່າຈະປົກຄອງຕົນເອງໄດ້ແນວໃດ, ບໍ່ຕ້ອງມີສະຖານະການທີ່ນັກສຶກສາລົ້ມເຫລວແລະຄົນອື່ນໆຜ່ານໄປ.
"ໂຮງຮຽນສາມາດຮັບນັກຮຽນໄດ້ທາງໃດກໍ່ຕາມ, ແຕ່ຕ້ອງຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທໍາ, ສໍາລັບໂຮງຮຽນຂອງຂ້ອຍ, ໂຮງຮຽນມີເງື່ອນໄຂທີ່ຈະຮັບນັກຮຽນໄດ້ຖ້າພວກເຂົາໄດ້ມາດຕະຖານທີ່ຈະຮຽນວິຊາທີ່ເຂົາເຈົ້າຮັກ. ໂຮງຮຽນຈໍານວນຫຼາຍກໍາລັງແລ່ນຕາມປະລິມານແຕ່ລືມກ່ຽວກັບຄຸນນະພາບ, ການເອົານັກຮຽນຈາກຊັ້ນເທິງລົງລຸ່ມແລ້ວປະຕິເສດນັກຮຽນທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນບໍ່ຍອມຮັບ. ເຈື່ອງຕົງ.
ຜ່ານການປຶກສາຫາລືກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານ ແລະ ພາກສ່ວນອື່ນໆ, ເຫັນໄດ້ວ່າຂະບວນການເສັງເຂົ້າມີຫຼາຍມາດຖານ, ວິທີການເຂົ້າ, ແລະ ການສອບເສັງຫຼາຍດ້ານ, ແຕ່ສຸດທ້າຍນັກສອບເສັງຍັງປະສົບຄວາມສຳເລັດ. ນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການເຂົ້າຮຽນແລະການສອບເສັງມາຕຣິກເບື້ອງແມ່ນສັບສົນເກີນໄປ, ໃນຂະນະທີ່ຜົນໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮຽນແມ່ນບໍ່ຫນ້າເຊື່ອຖື. ຂັ້ນຕອນການເຂົ້າຮຽນທີ່ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ດີທີ່ສຸດຈາກ 1 ລ້ານຄົນຍັງບໍ່ສາມາດເຂົ້າຮຽນວິຊາທີ່ສໍາຄັນຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນບັນຫາແນ່ນອນ.
Trinh Phuc
ທີ່ມາ






(0)