ຕອນບ່າຍວັນທີ 28/10, ຢູ່ແຂວງ ກວາງຈີ້, ແຂວງ ກວາງຈີ້ ໄດ້ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມປະກາດຜົນການສຳຫຼວດວັດແທກຄວາມເພິ່ງພໍໃຈຂອງປະ ຊາ ຊົນຕໍ່ການບໍລິການການສຶກສາຊັ້ນປະຖົມສຶກສາຂອງເມືອງ ດົ່ງຮ່າ ໃນປີ 2024.
ນັກຮຽນໂຮງຮຽນປະຖົມຮົ່ງຫວູ, ນະຄອນ ດົ່ງຮ່າ ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ “ຄວາມປອດໄພການສັນຈອນເພື່ອຮອຍຍິ້ມຂອງເດັກນ້ອຍ” - ພາບ: Tu Linh
ໃນລະຫວ່າງວັນທີ 17-31 ພຶດສະພານີ້, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ດຳເນີນການສຳຫຼວດເພື່ອວັດແທກຄວາມເພິ່ງພໍໃຈຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຊັ້ນປະຖົມສຶກສາຕໍ່ການບໍລິການການສຶກສາຊັ້ນປະຖົມ, ເພື່ອຕີລາຄາ ດ້ານວິທະຍາສາດ ແລະ ວັດຖຸປະສົງຂອງຄຸນນະພາບການບໍລິການຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ.
ການສໍາຫຼວດໄດ້ດໍາເນີນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມໃນເມືອງ 14 ແຫ່ງ, ມີພໍ່ແມ່ຜູ້ປົກຄອງ 9.108 ຄົນ. ການສໍາຫຼວດໄດ້ດໍາເນີນຜ່ານຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ Google Form ໂດຍສຸມໃສ່ 5 ເງື່ອນໄຂຕົ້ນຕໍ: ການເຂົ້າເຖິງການບໍລິການດ້ານການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ; ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ອຸປະກອນການຮຽນການສອນ; ສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາ; ກິດຈະກໍາການສຶກສາ; ການພັດທະນາແລະຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງເດັກນ້ອຍ.
ຜົນການສຳຫຼວດ, ອັດຕາຄວາມເພິ່ງພໍໃຈ, ອັດຕາຄວາມເພິ່ງພໍໃຈຫຼາຍ ແລະ ອັດຕາຕອບສະໜອງຄວາມຄາດຫວັງຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຕໍ່ກັບມາດຖານແມ່ນຂ້ອນຂ້າງສູງ (ກວ່າ 90% ຂອງຈຳນວນພໍ່ແມ່ທີ່ໄດ້ສຳຫຼວດ), ເຫັນໄດ້ເຖິງຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງກວາງຈິ ໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບການບໍລິການການສຶກສາຊັ້ນປະຖົມຂອງພາກລັດ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມປາຖະໜາອັນສູງຂອງປະຊາຊົນໃນຂົງເຂດສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຍັງມີຄວາມຈຳກັດບາງຢ່າງໃນດ້ານຄຸນນະພາບການບໍລິການການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ, ປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມໃນເມືອງ ດົງຮ່າ ເຊັ່ນ: ການເຂົ້າເຖິງຄອມພິວເຕີຢູ່ບາງໂຮງຮຽນຍັງຈຳກັດ; ແສງສະຫວ່າງໃນຫ້ອງຮຽນ, ພັດລົມ, ເຄື່ອງປັບອາກາດບໍ່ດີ; ສະໜາມເດັກຫຼິ້ນ ແລະ ສະໜາມຝຶກຊ້ອມບໍ່ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຮຽນ-ການສອນ.
ໂດຍສະເພາະລະບົບຫ້ອງນ້ຳນັກຮຽນບໍ່ສະອາດ ແລະ ຂາດອຸປະກອນບາງອັນ. ຜົນການສຳຫຼວດແມ່ນພື້ນຖານໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ ດົ່ງຮ່າ ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມໃນເມືອງ ກຳນົດຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງພໍ່ແມ່ນັກຮຽນໃຫ້ມີມາດຕະການປັບປຸງ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການບໍລິການ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມເພິ່ງພໍໃຈຂອງປະຊາຊົນກ່ຽວກັບຄຸນນະພາບການສຶກສາຂັ້ນປະຖົມໃນບໍລິເວນ.
ທີ່ກອງປະຊຸມ, ບັນດາການນຳຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນປະຖົມ, ມັດທະຍົມ, ມັດທະຍົມໃນນະຄອນ ຕັ້ງໜ້າແນະນຳ ແລະ ສະເໜີປັບປຸງສະຖານທີ່ ແລະ ອຸປະກອນການສອນ. ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງວິທີການສິດສອນ ແລະ ຕີລາຄາຜົນການຮຽນຂອງນັກຮຽນ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເປັນທຳ, ໂປ່ງໃສ ແລະ ສ້າງແຮງຈູງໃຈດ້ານບວກໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.
ຕູລິງ
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baoquangtri.vn/ti-le-nbsp-hai-long-cua-nguoi-dan-nbsp-tp-dong-ha-nbsp-doi-voi-dich-vu-giao-duc-tieu-hoc-cong-lap-nbsp-dat-muc-kha-cao-189319.htm
(0)