ທ່ານຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ຮ່ວາງຫວຽດເຟືອງ ເປັນປະທານກອງປະຊຸມຢູ່ຂົວແຂວງ ຕວຽນກວາງ .
ໄລຍະ 2013-2023, ທົ່ວປະເທດມີ 300 ກວ່າອົງການຈັດຕັ້ງ, ວິສາຫະກິດ, ສ່ວນບຸກຄົນລົງທຶນເຂົ້າສັງຄົມເພື່ອສ້າງໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງຮຽນ, ເຮືອນສາທາລະນະໃຫ້ຄູອາຈານ ດ້ວຍງົບປະມານກວ່າ 32.800 ຕື້ດົ່ງ, ສ້າງຫ້ອງຮຽນເກືອບ 36.000 ຫ້ອງ ແລະ ຫ້ອງການສາທາລະນະຫຼາຍກວ່າ 1.200 ແຫ່ງ. ທົ່ວປະເທດສູ້ຊົນສ້າງຫ້ອງຮຽນໃຫ້ໄດ້ 100% ໃນປີ 2030 (ປະມານ 75.000 ກວ່າຫ້ອງ) ແລະ ລົງທຶນກໍ່ສ້າງຫ້ອງການສາທາລະນະສຸກໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານໃຫ້ພຽງພໍຕາມຄວາມຕ້ອງການ (ປະມານ 10.000 ກວ່າຫ້ອງ).
ຢູ່ແຂວງ ຕວຽນກວາງ, ອັດຕາຫ້ອງຮຽນແຂງຂອງແຂວງແມ່ນ 68%. ໃນນັ້ນ, ອັດຕາຫ້ອງຮຽນແຂງ 49,8%, ຊັ້ນປະຖົມ 66,6%, ມັດທະຍົມຕອນປາຍ 88,9% ແລະ ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ 95%. ໃນນັ້ນ, ມີ 1.181 ຫ້ອງສາທາລະນະສຳລັບຄູ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງສັງຄົມເພື່ອເຕົ້າໂຮມບັນດາໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງຮຽນໃນໄລຍະຜ່ານມາປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຍັງຂາດເຂີນ ແລະ ບໍ່ສາມາດຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການສິດສອນໃນປະຈຸບັນ, ພິເສດແມ່ນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ແລະ ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ.
ທີ່ກອງປະຊຸມ, ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ປຶກສາຫາລື ແລະ ສະເໜີບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂເພື່ອແນໃສ່ເພີ່ມທະວີການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ, ຮ່ວມມືປະກອບສ່ວນ ແລະ ສ້າງກຳລັງໃຈໃຫ້ຂະແໜງ ການສຶກສາ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ...
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານຮອງ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເລແທງຫາຍ ໄດ້ຮັບຮູ້ ແລະ ຍ້ອງຍໍຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ຫົວໜ່ວຍ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ວິສາຫະກິດ, ຄອບຄົວ ແລະ ບຸກຄົນ ໄດ້ປະກອບສ່ວນສຳຄັນເຂົ້າໃນການຜັນຂະຫຍາຍການສຶກສາສັງຄົມຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການເຕົ້າໂຮມຫ້ອງຮຽນ ແລະ ກໍ່ສ້າງຄູອາໄສພາກລັດໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້. ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເນັ້ນໜັກວ່າ, ຄຽງຄູ່ກັບການລົງທຶນຈາກງົບປະມານແຫ່ງລັດ, ລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງສັງຄົມແມ່ນແຫຼ່ງກຳລັງສຳຄັນເພື່ອປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ຫ້ອງຮຽນກ້ວາງຂວາງ, ສ້າງກຳລັງໜູນຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ.
ການນຳບັນດາພະແນກ, ສາຂາ ແລະ ຫົວໜ່ວຍຂັ້ນແຂວງ ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ.
ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງໂຮງຮຽນ, ຄູອາຈານ, ນັກຮຽນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ແລະ ດ້ອຍໂອກາດ ເຊິ່ງບັນດາຫ້ອງຮຽນ ແລະ ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຍັງຂາດເຂີນ ແລະ ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການລົງທຶນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ທ່ານຮຽກຮ້ອງໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ອົງການສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ ສືບຕໍ່ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍການສຶກສາສັງຄົມຢ່າງມີປະສິດທິຜົນໃນການເຕົ້າໂຮມໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງຮຽນ ແລະ ກໍ່ສ້າງເຮືອນຢູ່ສາທາລະນະໃຫ້ຄູອາຈານໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.
ທ້ອງຖິ່ນຕ້ອງໄດ້ກວດກາຄືນ ແລະ ດັດແກ້ການວາງແຜນຕາໜ່າງໂຮງຮຽນໃຫ້ເໝາະສົມກັບສະພາບການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ເພີ່ມທະວີການສົມທົບກັນລະຫວ່າງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຫົວໜ່ວຍ ແລະ ວິສາຫະກິດ, ສ້າງກົນໄກນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍທີ່ເໝາະສົມເພື່ອຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວລົງທຶນດ້ານການສຶກສາ; ຊຸກຍູ້ບັນດາຮູບແບບການຮ່ວມມືພາກລັດ-ເອກະຊົນ (PPP) ເພື່ອນຳໃຊ້ແຫຼ່ງທຶນຈາກພາກເອກະຊົນໃຫ້ຫຼາຍທີ່ສຸດ, ພ້ອມທັງຫຼຸດຜ່ອນພາລະງົບປະມານແຫ່ງລັດ. ນອກນີ້, ຕ້ອງສ້າງກົນໄກຕິດຕາມກວດກາການເຄື່ອນໄຫວແລະການນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນສັງຄົມຢ່າງໃກ້ຊິດ, ຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ປະສິດທິຜົນ...
ທີ່ກອງປະຊຸມ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ໃຫ້ກຽດ ແລະ ຍ້ອງຍໍບັນດາອົງການ, ຄອບຄົວ ແລະ ບຸກຄົນທີ່ໄດ້ປະກອບສ່ວນຫຼາຍຢ່າງເຂົ້າໃນການປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍໄດ້ຮັບທຶນສົມທົບຈາກບັນດາຫົວໜ່ວຍ, ຫົວໜ່ວຍທຸລະກິດ ເພື່ອໜູນຊ່ວຍວຽກງານລວມໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ ແລະ ກໍ່ສ້າງເຮືອນຢູ່ສາທາລະນະໃຫ້ຄູອາຈານໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.
ທີ່ມາ: https://baotuyenquang.com.vn/tiep-tuc-tang-cuong-huy-dong-nguon-luc-xa-hoi-hoa-thuc-hien-kien-co-hoa-truong-lop-hoc-200801.html
(0)