ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ: ບາງມະຫາວິທະຍາໄລມີແຜນຈະຫຼຸດໂຄຕາເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນສຽງຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

ດ້ວຍການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງໃນໂຄງການໃຫມ່, ບາງມະຫາວິທະຍາໄລວາງແຜນທີ່ຈະບໍ່ພິຈາລະນາໃບປະກາດຊັ້ນສູງສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນຫຼືຫຼຸດຜ່ອນອັດຕາສ່ວນຂອງໃບປະກາດຈົບຊັ້ນສູງໃນການເຂົ້າຮຽນ.

ດ້ວຍການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງໃນໂຄງການໃຫມ່, ບາງມະຫາວິທະຍາໄລວາງແຜນທີ່ຈະບໍ່ພິຈາລະນາໃບປະກາດຊັ້ນສູງສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນຫຼືຫຼຸດຜ່ອນອັດຕາສ່ວນຂອງໃບປະກາດຈົບຊັ້ນສູງໃນການເຂົ້າຮຽນ.

ປີ 2025 ເປັນປີທີ່ນັກຮຽນລຸ້ນທຳອິດຈະຮຽນຈົບຊັ້ນຮຽນທີ 12 ພາຍໃຕ້ໂຄງການ ສຶກສາ ທົ່ວໄປໃໝ່. ດ້ວຍການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງໃນໂຄງການໃຫມ່, ບາງມະຫາວິທະຍາໄລວາງແຜນທີ່ຈະບໍ່ພິຈາລະນາການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ບັນທຶກທາງວິຊາການຫຼືຫຼຸດລົງອັດຕາສ່ວນຂອງໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ບັນທຶກທາງວິຊາການ.

ທ່ານ ຫງວຽນງອກຈູງ, ຮອງອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນຊຸມປີຜ່ານມາ, ໂຮງຮຽນໄດ້ນຳໃຊ້ຄະແນນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນເປັນວິທີການເອກະລາດ (10% ຂອງເປົ້າໝາຍ) ຫຼື ສົມທົບກັບຄະແນນສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດສະເພາະ (30-40% ຂອງເປົ້າໝາຍ).

ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຕັ້ງແຕ່ປີ 2025, ໂຮງຮຽນວາງແຜນທີ່ຈະບໍ່ໃຊ້ການຖອດຖອນບົດຮຽນໃນທັງສອງວິທີນີ້ອີກຕໍ່ໄປ. ເນື່ອງຈາກວ່າຜູ້ສະຫມັກໃນປີຫນ້າຈະຮຽນພາຍໃຕ້ໂຄງການໃຫມ່, ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນຈະເລືອກແລະມີຄະແນນສຽງໃນການປະສົມປະສານທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ໂຮງຮຽນຄາດຫວັງວ່າການພິຈາລະນາຜົນຂອງການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດພິເສດຈະກາຍເປັນວິທີການເຂົ້າຮຽນເອກະລາດແລະເປັນຫນຶ່ງໃນວິທີການຮັບສະຫມັກຕົ້ນຕໍຂອງຫນ່ວຍງານໃນປີ 2025.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງເສັງຢ່າງໜ້ອຍ 2 ວິຊາຕາມການສົມທົບທີ່ທາງໂຮງຮຽນກຳນົດໄວ້ໃນແຕ່ລະສາຂາວິຊາ, ລວມທັງໜຶ່ງວິຊາຫຼັກ. ຄະແນນເຂົ້າຮຽນແມ່ນຄະແນນລວມຂອງວິຊາຫຼັກ ຄູນດ້ວຍຄ່າສໍາປະສິດຂອງສອງບວກກັບຄະແນນຂອງວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອ.

ຄໍາຖາມຕົວຢ່າງການສອບເສັງທີ່ຈັດພີມມາສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເນື້ອໃນຂອງວິຊາຕິດຕາມຢ່າງໃກ້ຊິດກັບໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018; ໃນນັ້ນ ຄວາມຮູ້ຊັ້ນ ມ.12 ກວມເອົາປະມານ 70 – 80%, ສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນມາຈາກຫຼັກສູດຊັ້ນ ມ.10 ແລະ ມ.11.

ວິທີການນີ້ຄາດວ່າຈະນໍາໃຊ້ເຂົ້າໃນການລົງທະບຽນນັກສຶກສາສໍາລັບ 30 ສາຂາວິຊາການຝຶກອົບຮົມປະມານ 40-50% ຂອງເປົ້າຫມາຍ, ຂຶ້ນກັບສາຂາວິຊາ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຈະນຳໃຊ້ວິທີພິຈາລະນາຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນປີ 2025; ໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນໃນການບັນຈຸນັກສຶກສາພິເສດແລະການທົດແທນທີ່ໂດຍກົງ.

ກ່ອນໜ້ານີ້, ແຕ່ປີ 2022, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ເລີ່ມຈັດຕັ້ງການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດວິຊາສະເພາະ ແລະ ນຳໃຊ້ຜົນການສອບເສັງນີ້ສົມທົບກັບຜົນການສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍເພື່ອຮັບເອົາສ່ວນໜຶ່ງຂອງໂຄຕາເຂົ້າຮຽນ.

ເພື່ອໄດ້ຮັບການຍອມຮັບໂດຍວິທີການນີ້, ຜູ້ສະຫມັກເລືອກເອົາຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງວິຊາຈາກວິຊາທີ່ຈັດໂດຍໂຮງຮຽນ.

ຄະແນນເຂົ້າຮຽນແມ່ນຄະແນນລວມຂອງການທົດສອບການປະເມີນຄວາມສາມາດພິເສດຄູນດ້ວຍປັດໄຈສອງ, ບວກກັບຄະແນນຂອງສອງວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອໃນການລວມກັນ (ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງວິຊາໃນ 6 ພາກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ).

ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້ານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຍັງມີແຜນຈະຫຼຸດໂຄຕາວິທີກວດກາຄືນໃບປະກາດຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍລົງຈາກ 30% ລົງເຫຼືອ 15-20% ໃນປີ 2025.

ນອກຈາກວິທີການດັ້ງເດີມແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຈະມີວິທີການເພີ່ມເຕີມເພື່ອພິຈາລະນາຄະແນນສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດພິເສດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈີມິນ./.