ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ກຳນົດເວລາຮຽນ, ປຶ້ມ ແລະ ປຶ້ມບັນທຶກສຳລັບນັກຮຽນປະຖົມ

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຫາກໍ່ອອກເອກະສານແນະນຳການເຄື່ອນໄຫວໃນຕົ້ນປີ ແລະ ກະກຽມໃຫ້ແກ່ສົກຮຽນໃໝ່ຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ.

ຕາມພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລ້ວ, ແຕ່ວັນເປີດຮຽນຮອດວັນທີ 5/9, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ຈະຜັນຂະຫຍາຍແຜນການເຄື່ອນໄຫວໃນຕົ້ນປີຮຽນ ແລະ ເຂົ້າໃຈສະພາບການຂອງນັກຮຽນໃນຕົ້ນປີ.

ປະຕິບັດໂຄງການອາທິດທີ 1 ເລີ່ມແຕ່ວັນທີ 9 ຫາວັນທີ 13 ກັນຍານີ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນປະຕິບັດບັນດາອາທິດຕາມລະບຽບການ. ພາກຮຽນ II ເລີ່ມແຕ່ອາທິດທີ 19 (ວັນທີ 13 ມັງກອນ 2025). ໜ່ວຍງານຕ່າງໆ ຈັດຕັ້ງແຜນງານ, ແຜນການຮຽນການສອນ ແລະ ຕາຕະລາງການສອນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ເພື່ອຮັບປະກັນວ່າ ຫຼັກສູດລວມໄດ້ຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນອາທິດທີ 1 ແລະ ອາທິດຕໍ່ໄປ ຕາມຕາຕະລາງສົກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ.

ຈັດຕັ້ງ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານ ການສຶກສາ STEM ຕາມແນວທາງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານການສຶກສາ STEM ໃນສະຖາບັນການສຶກສາປະຖົມ. ຈັດຕັ້ງຄູອາຈານເຂົ້າສອນເນື້ອໃນບົດຮຽນ STEM ເຊິ່ງອຸປະກອນການຝຶກອົບຮົມໄດ້ຮັບການພັດທະນາໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ; ໃຊ້ເອກະສານ, ອຸປະກອນການຮຽນ, ແລະສິ່ງພິມທີ່ໄດ້ຮັບການທົບທວນ, ອະນຸມັດ, ແລະປະເມີນຜົນ.

TP HCM quy định giờ vào học, sách, vở của học sinh tiểu học - Ảnh 1. — ຫ້ອງຮຽນທີ 1 ຕອນເຊົ້າ ເລີ່ມແຕ່ເວລາ 7:30 ໂມງເປັນຕົ້ນໄປ ແລະ ບໍ່ໃຫ້ກາຍ 7:45 ໂມງ ສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ, ຮຽນ 2 ພາກ/ມື້.

ສ້າງ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານການສຶກສາທັກສະພົນລະເມືອງດີຈີຕອນ ຕາມແນວທາງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານການສຶກສາທັກສະພົນລະເມືອງດີຈີຕອນ ໃນລະດັບປະຖົມ ຕາມລັກສະນະຈິດໃຈ, ລະດັບພັດທະນາສະຕິປັນຍາຂອງນັກຮຽນປະຖົມ ແລະ ເງື່ອນໄຂຂອງໂຮງຮຽນ; ຮັບປະກັນເປົ້າຫມາຍແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງວິຊາ / ກິດຈະກໍາການສຶກສາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ; ສົ່ງເສີມການຮຽນ-ການສອນແບບປະສົມປະສານ, ການສຶກສາ STEM; ບໍ່ໃຫ້ມີຄວາມກົດດັນຫຼືເກີນຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນແລະຄູອາຈານ.

ກວດກາຄືນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ພະນັກງານ ເພື່ອຮັບປະກັນເງື່ອນໄຂການຮຽນ-ການສອນ 2 ຄັ້ງ/ວັນ, ຮັບປະກັນໃຫ້ນັກຮຽນ ມ3, ມ4, ມ5 ຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດ ມ1 ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ຢ່າງໜ້ອຍຕ້ອງສາມາດປະຕິບັດເນື້ອໃນໄດ້ຕາມແຜນງານການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018.

ຮັບປະກັນ 100% ຂອງໂຮງຮຽນມີຄອມພິວເຕີພຽງພໍໃຫ້ນັກຮຽນ ມ3, 4, 5 ແລະ ຊັ້ນຮຽນອື່ນໆ ເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018.

ທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລະບຽບການກຳນົດເວລາຮຽນຂອງນັກຮຽນປະຖົມມີດັ່ງນີ້: ອໍານວຍການຕັ້ງໜ້າຈັດວາງແຜນການໂຮງຮຽນ, ສ້າງຕາຕະລາງເວລາໃຫ້ມີຄວາມຄ່ອງຕົວ ແລະ ເໝາະສົມ, ປະຕິບັດຢ່າງໜ້ອຍ 7 ຄາບຕໍ່ມື້, ມີ 4 ງວດໃນຕອນເຊົ້າ ແລະ ບ່າຍ 3 ງວດ.

ນອກຈາກ 7 ຊ່ວງ ໃນໂຄງການສຶກສາສາມັນແຕ່ລະມື້ແລ້ວ ທາງໂຮງຮຽນສາມາດສ້າງແຜນງານຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ວາງແຜນຈັດກິດຈະກຳເພີ່ມເຕີມຕາມຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ ແລະ ຕາມການຕົກລົງຂອງພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ.

ຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນໃນແຕ່ລະມື້, ໂຮງຮຽນອາດຈະວາງແຜນສະໂມສອນຫລັງໂຮງຮຽນສໍາລັບນັກຮຽນຈົນກ່ວາພວກເຂົາໄດ້ຮັບການເກັບ. ແຜນການເຫຼົ່ານີ້ຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະນຸມັດໂດຍເຈົ້າຫນ້າທີ່ທີ່ເຫມາະສົມກ່ອນທີ່ຈະສາມາດປະຕິບັດໄດ້.

ໂຮງຮຽນຕ້ອງຮັບປະກັນຕາຕະລາງປະຈໍາວັນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ສໍາລັບຫ້ອງຮຽນສອງພາກຕໍ່ມື້: ຫ້ອງຮຽນຕອນເຊົ້າທໍາອິດເລີ່ມແຕ່ 7:30 ໂມງເຊົ້າເປັນຕົ້ນໄປ ແລະບໍ່ເກີນ 7:45 ໂມງເຊົ້າ.

ຫ້ອງຮຽນທຳອິດຂອງພາກບ່າຍ ເລີ່ມບໍ່ເກີນ 1:30 ໂມງ.

ກ່ຽວກັບລະບຽບການປື້ມບັນທຶກຂອງນັກສຶກສາ, ທ່ອນໄມ້ຕົກລົງເຫັນດີນໍາໃຊ້ 3 ປະເພດຂອງປື້ມບັນທຶກສີ່ຫຼ່ຽມດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

ປື້ມບັນທຶກຄະນິດສາດ: ໃຊ້ເພື່ອບັນທຶກຄວາມຮູ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄະນິດສາດ ແລະ ເຮັດບົດຝຶກຫັດຄະນິດສາດ.

ປື້ມບັນທຶກພາສາຫວຽດນາມ: ໃຊ້ເພື່ອບັນທຶກຄວາມຮູ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິຊາຫວຽດນາມ.

ປື້ມແບບຮຽນ: ໃຊ້ຂຽນວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອ.

ຊັ້ນຮຽນທີ 1 ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີປື້ມບັນທຶກ. ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.1 ໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ໃຊ້ປື້ມບັນທຶກຕັ້ງແຕ່ກາງພາກຮຽນທີ 2 ຂອງປີຮຽນ.

ໝາຍເຫດ, ນັກຮຽນສາມາດຂຽນບົດອ່ານ ຫຼື ບັນທຶກການອ່ານຢູ່ໃນປື້ມບັນທຶກຫວຽດນາມ. ສຳລັບຊັ້ນປ 4 ແລະ 5, ນັກຮຽນໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນຟັງ ແລະ ຂຽນບາງເນື້ອໃນທີ່ສຳຄັນໃນບົດບັນຍາຍຂອງຄູໃນປຶ້ມບັນທຶກພາສາຫວຽດນາມ. ໃນກໍລະນີທີ່ນັກຮຽນໄດ້ບັນທຶກແລະເຮັດບົດຝຶກຫັດໃນປື້ມບັນທຶກປະເພດອື່ນໆ, ມັນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີປື້ມບັນທຶກສີ່ຫລ່ຽມແລະໃນທາງກັບກັນ.

ຜູ້ອໍານວຍການແມ່ນຮັບຜິດຊອບສໍາລັບໂຄງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.

ການນຳຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເມື່ອຜັນຂະຫຍາຍແຜນການສຶກສາ ແລະ ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ, ຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາໃຫ້ນັກຮຽນຄື: ການສອນພາສາອັງກິດຍົກລະດັບ, ສອນພາສາອັງກິດຜ່ານວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ວິທະຍາສາດ , ຈັດຕັ້ງການສຶກສາທັກສະຊີວິດ, ການສຶກສາ STEM, ສຶກສາທັກສະພົນລະເມືອງດີຈີຕອນ, ການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະໂມສອນ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງມີຄວາມຄ່ອງຕົວໃນການຈັດຕາຕະລາງເວລາເພື່ອຕອບສະໜອງການຮຽນ-ການສອນຂອງພໍ່ແມ່ນັກຮຽນພາຍຫຼັງ...

ອໍານວຍການແມ່ນຮັບຜິດຊອບແລະສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງວຽກງານການກວດສອບການບັນທຶກຄວາມສາມາດ; ໃບອະນຸຍາດປະຕິບັດງານ; ທາງດ້ານກົດຫມາຍຂອງບັນດາໂຄງການທີ່ໄດ້ຮັບການປະເມີນ, ອະນຸມັດ, ແລະການປະເມີນຜົນ (ທັກສະຊີວິດ, STEM, ທັກສະພົນລະເມືອງດິຈິຕອນ, ການສອນພາສາຕ່າງປະເທດ, ເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ແລະອື່ນໆ); ບຸກຄະລາກອນໃນບັນຊີລາຍຊື່ທີ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດສໍາລັບໃບອະນຸຍາດ; ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ແລະອື່ນໆຂອງຫນ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ໂຄງການໂຮງຮຽນຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກພະແນກສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມກ່ອນທີ່ຈະຈັດກິດຈະກໍາການສຶກສາໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/tp-hcm-quy-dinh-gio-vao-hoc-sach-vo-cua-hoc-sinh-tieu-hoc-196240831104204251.htm