ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ: ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍສອບເສັງກາງພາກຮຽນດ້ວຍຄອມພິວເຕີ.

ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນຄຸ້ນເຄີຍກັບມັນ ແລະ ເພື່ອກະກຽມພວກເຂົາໃຫ້ດີທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້ກ່ອນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງເປັນທາງການ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫຼາຍແຫ່ງໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ເລີ່ມໃຫ້ນັກຮຽນສອບເສັງ ແລະ ສອບເສັງກາງພາກຮຽນໃນຄອມພິວເຕີເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້.

ນັກຮຽນຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນເລີ່ມຄຸ້ນເຄີຍກັບການສອບເສັງ ແລະ ການທົດສອບດ້ວຍຄອມພິວເຕີ. ຮູບພາບ: D.X.

ບໍ່ດົນມານີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ (MOET) ໄດ້ວາງແຜນທີ່ຈະຈັດການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໃນຄອມພິວເຕີເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທຳ ແລະ ຄວາມຖືກຕ້ອງໃນການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ. ນີ້ແມ່ນນະໂຍບາຍທີ່ດີ, ເນື່ອງຈາກຄວາມແຜ່ຫຼາຍ ແລະ ຄວາມຄຸ້ນເຄີຍຂອງເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນບັນດານັກຮຽນທຸກໄວທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ. ໂດຍສະເພາະ, ການສອບເສັງແບບເຈ້ຍແບບດັ້ງເດີມກຳລັງມີຂໍ້ຈຳກັດເພີ່ມຂຶ້ນໃນສະພາບແວດລ້ອມເຕັກໂນໂລຊີໃນປະຈຸບັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເພື່ອກະກຽມນັກຮຽນໃຫ້ດີທີ່ສຸດ, ຫຼາຍໂຮງຮຽນໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ເລີ່ມຈັດຕັ້ງປະຕິບັດສິ່ງນີ້. ບາງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໄດ້ເລີ່ມເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຄຸ້ນເຄີຍກັບການສອບເສັງ ແລະ ການສອບເສັງຜ່ານຄອມພິວເຕີ.

ອີງຕາມການສືບສວນຂອງພວກເຮົາ, ຫຼາຍໂຮງຮຽນເຊັ່ນ: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍບຸຍທິຊວນ (ເຂດເບນແທ່ງ), ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍບິ່ງຟູ (ເຂດບິ່ງຟູ), ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໂຮ່ທິບີ (ເຂດຕາແສງຫອກມອນ), ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫວໍເຈື່ອງຕວານ (ເຂດເຕິນເຖາະຮຽບ), ແລະອື່ນໆ, ໄດ້ເລີ່ມນຳໃຊ້ຮູບແບບການທົດລອງນີ້. ດັ່ງນັ້ນ, ອີງຕາມຄວາມສາມາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງແຕ່ລະໂຮງຮຽນ, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນໃນດ້ານລະບົບຄອມພິວເຕີທີ່ປະສານກັນ, ການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດ, ໄຟຟ້າ, ແລະອື່ນໆ, ເຂົາເຈົ້າຈະພິຈາລະນາຈຳນວນນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນວຽກມອບໝາຍທາງຄອມພິວເຕີອອນໄລນ໌.

ອີງຕາມຄູບາງຄົນ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ການສອບເສັງທາງອອນໄລນ໌ໄດ້ຖືກນຳໃຊ້ກັບວິຊາສະເພາະເຊັ່ນ: ວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ ຫຼື ວິຊາອາສາສະໝັກ (ພາສາອັງກິດ, ຄະນິດສາດ, ແລະອື່ນໆ) ທີ່ນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອໂຄງການທົດລອງໄດ້ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນຂໍ້ບັງຄັບ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນບໍ່ໄດ້ແປກໃຈ ຫຼື ສັບສົນເກີນໄປ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດສິ່ງນີ້ໃນຂອບເຂດໃຫຍ່ ແລະ ໃນຮູບແບບການສອບເສັງແບບເລືອກເຟັ້ນແມ່ນເລື່ອງອື່ນ, ເຊິ່ງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກບາງຢ່າງ.

ໂດຍສະເພາະ, ອີງຕາມທ່ານ Huynh Thanh Phu, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Bui Thi Xuan, ການສອບເສັງຜ່ານຄອມພິວເຕີອອນໄລນ໌ມີຈຸດປະສົງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນກຽມຕົວສຳລັບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍທີ່ຈະມາເຖິງ (ຄາດວ່າຈະຈັດຂຶ້ນໃນປີ 2027). ທ່ານ Phu ກ່າວວ່າວິທີການນີ້ຕ້ອງການການເຊື່ອມຕໍ່ອິນເຕີເນັດທີ່ໝັ້ນຄົງ ແລະ ຄອມພິວເຕີທີ່ມີປະສິດທິພາບ ແລະ ມີການຕັ້ງຄ່າເປັນເອກະພາບ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງຕ້ອງການທີມງານດ້ານວິຊາການເພື່ອຈັດການກັບຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງອຸປະກອນຕ່າງໆ. ໂດຍແບ່ງປັນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບລະບົບຄອມພິວເຕີຂອງໂຮງຮຽນ, ທ່ານ Phu ກ່າວວ່າປະຈຸບັນໂຮງຮຽນມີຄອມພິວເຕີ 225 ເຄື່ອງ, ແຕ່ສິ່ງນີ້ບໍ່ພຽງພໍສຳລັບການສອບເສັງຂະໜາດໃຫຍ່ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບນັກຮຽນຫຼາຍພັນຄົນ.

ໃນລັກສະນະດຽວກັນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫຼາຍແຫ່ງໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນລາຍງານວ່າຫ້ອງທົດລອງຄອມພິວເຕີຂອງເຂົາເຈົ້າມັກຈະມີຄອມພິວເຕີປະມານ 100 ເຄື່ອງທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັນໃນເຄືອຂ່າຍ, ແຕ່ຄຸນນະພາບຂອງເຄື່ອງເຫຼົ່ານີ້ບາງຄັ້ງກໍ່ບໍ່ສອດຄ່ອງກັນເພາະວ່າພວກມັນໄດ້ຮັບມາເທື່ອລະກ້າວ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການພື້ນຖານເທົ່ານັ້ນ. ຖ້າການສອບເສັງ ຫຼື ການທົດສອບຈະດຳເນີນໄປ, ການລົງທຶນໃນລະບົບຄອມພິວເຕີທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທຳໃນບັນດານັກຮຽນ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ການດຳເນີນງານຂອງຄອມພິວເຕີບໍ່ແມ່ນບັນຫາສຳລັບທັງນັກຮຽນ ແລະ ຄູ, ຍ້ອນວ່າມັນຂ້ອນຂ້າງງ່າຍດ້ວຍລະບົບຄອມພິວເຕີທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານ ແລະ ເຊື່ອມຕໍ່ກັນ.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ທ່ານ ເລ ແທ່ງຕົງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໂຮ່ທິບີ, ເຊື່ອວ່າການຈັດການສອບເສັງໃນຄອມພິວເຕີແມ່ນທ່າອ່ຽງທີ່ຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້ ແລະ ມີຂໍ້ດີຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ການເພີ່ມຄວາມເປັນກາງ, ການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນຕໍ່ຜູ້ສະໝັກ, ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ ແລະ ຄວາມໝັ້ນຄົງຂອງການສອບເສັງ. ເມື່ອປຽບທຽບກັບການສອບເສັງໃນເຈ້ຍ, ການສອບເສັງໃນຄອມພິວເຕີມີຂໍ້ດີຫຼາຍກວ່າຢ່າງຈະແຈ້ງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການຫັນປ່ຽນຈາກການສອບເສັງໃນເຈ້ຍໄປສູ່ການສອບເສັງໃນຄອມພິວເຕີແນ່ນອນວ່າຈະຕ້ອງໃຊ້ເວລາໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານຄຸ້ນເຄີຍ ແລະ ຝຶກຝົນ.

ຕາມທີ່ທ່ານ Tong, ເຖິງແມ່ນວ່ານະຄອນໂຮ່ຈິມິນມີໂຮງຮຽນທີ່ມີສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກດີກ່ວາແຂວງ ແລະ ນະຄອນອື່ນໆ, ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ຫ້ອງທົດລອງຄອມພິວເຕີໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍບໍ່ສາມາດຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການໃນການຈັດການສອບເສັງ ແລະ ການທົດສອບໄດ້ຢ່າງເທົ່າທຽມກັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ຜູ້ນຳ ແລະ ຄູອາຈານຈຶ່ງຈັດໂຄງການທົດລອງຢ່າງມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ຄຸ້ນເຄີຍກັບເຕັກໂນໂລຢີລ່ວງໜ້າ.

ອາດເວົ້າໄດ້ວ່າ, ດ້ວຍການປ່ຽນແປງຢ່າງໄວວາຂອງເຕັກໂນໂລຊີໃນຊີວິດ ແລະ ການສຶກສາ ໃນປະຈຸບັນ, ການຈັດການສອບເສັງໃນຄອມພິວເຕີຈະຖືກຮັບຮອງເອົາເປັນມາດຕະຖານທົ່ວປະເທດໃນໄວໆນີ້. ດັ່ງນັ້ນ, ໂຮງຮຽນໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ການວາງແຜນ ແລະ ການກະກຽມແຕ່ຫົວທີຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນບັນລຸຜົນການສອບເສັງທີ່ດີຂຶ້ນ.

ໂດອານ ຊາ

ທີ່ມາ: https://daidoanket.vn/tphcm-hoc-sinh-thpt-thi-giua-ky-on-may-tinh.html