Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ຮັກ​ແພງ​ຫົວ​ໃຈ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ Huyen​

ດ້ວຍ​ຄວາມ​ໄຝ່​ຝັນ​ນຳ​ເອົາ​ຄວາມ​ຮູ້​ມາ​ສ່ອງ​ແສງ​ໃຫ້​ແກ່​ໝູ່​ບ້ານ​ທຸກ​ຍາກ, ຄູ​ສອນ ຮ່າ​ທິ​ຮຸຍ, ເຜົ່າ​ໄຕ, ຢູ່​ຕາ​ແສງ ບິ່ງ​ບິ່ງ, ແຂວງ ລາວ​ກາຍ ໄດ້​ຜ່ານ​ຜ່າ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ, ຮຽນ​ຮູ້ ແລະ ເຮັດ​ວຽກ​ດີ​ເດັ່ນ, ໜູນ​ຊ່ວຍ​ບັນ​ດາ​ນັກ​ຮຽນ​ທຸກ​ຍາກ​ຢູ່​ເຂດ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວນ​ໜ້ອຍ​ເດີນ​ທາງ​ຊອກ​ຮູ້. ຍິ່ງ​ໄປ​ກວ່າ​ນັ້ນ, ດ້ວຍ​ນ້ຳ​ໃຈ​ແບ່ງ​ປັນ, ຄູ​ອາ​ຈານ Huyen ຍັງ​ໄດ້​ລ້ຽງ​ດູ Trieu Thi Trang, ຊາວ​ເຜົ່າ Dao ທີ່​ເກີດ​ໃນ​ປີ 2006, ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ສະ​ພາບ​ການ​ຍາກ​ລຳ​ບາກ, ເປັນ​ລູກ​ຫຼານ ແລະ ລ້ຽງ​ດູ​ຈົນ​ຮອດ​ໄວ.

Báo Quân đội Nhân dânBáo Quân đội Nhân dân05/07/2025

ການເຜົາໄຫມ້ຄວາມຮັກສໍາລັບການສອນ

“ມື້ໃນຫ້ອງຮຽນເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຫຍຸ້ງຢູ່, ແຕ່ກໍ່ແມ່ນຊ່ວງເວລາທີ່ນຳມາເຊິ່ງຄວາມສຸກ ແລະ ຄວາມເບີກບານມ່ວນຊື່ນ. ທຸກໆວັນພັກຜ່ອນໃນລະດູຮ້ອນ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າມັນຍາວຫຼາຍ ເພາະຄິດຮອດໂຮງຮຽນ, ຄິດຮອດຫ້ອງ, ຄິດຮອດນັກຮຽນເກັ່ງ,” ຄູສອນ Ha Thi Huyen ເລີ່ມຕົ້ນເລື່ອງ.

ຄູ​ເຢືອງ​ເກີດ​ເມື່ອ​ປີ 1981. ​ໃນ​ເວລາ​ນັ້ນ, ​ເມືອງ​ທ້ວນ​ບາງ​ລາ​ແມ່ນ​ຕາ​ແສງ​ທຸກ​ຍາກ​ຢູ່​ເຂດ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວນ​ໜ້ອຍ. ຄື​ກັນ​ກັບ​ໝູ່​ເພື່ອນ​ຂອງ​ນາງ​ຫລາຍ​ຄົນ, ນາງ​ຮຽວ​ໄດ້​ໄປ​ໂຮງ​ຮຽນ​ບາງ​ເທື່ອ​ເຕັມ, ບາງ​ເທື່ອ​ກໍ​ຫິວ. ຍິ້ມ​ແຍ້ມ​ແຈ່ມ​ໃສ, ຄູ​ອາ​ຈານ Huyen ໄດ້​ແບ່ງ​ປັນ​ວ່າ: “ຈິດ​ໃຈ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ​ບາງ​ຄົນ​ແມ່ນ​ການ​ຮ່ຳ​ຮຽນ​ແມ່ນ “ອອກ​ແຮງ​ງານ”.

​ໃນ​ເວລາ​ນັ້ນ, ​ເປັນ​ເລື່ອງ​ປົກກະຕິ​ທີ່​ນັກຮຽນ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວນ​ໜ້ອຍ​ຢູ່​ເມືອງ​ທຸລະ​ຄົມ​ແຂວງ​ດົ່ງ​ລາ​ໄດ້​ອອກ​ໂຮງຮຽນ. ຫຼາຍເທື່ອພໍ່ແມ່ດີໃຈເພາະການມີຄົນຢູ່ເຮືອນໝາຍເຖິງການອອກແຮງງານຫຼາຍ. ມີຄັ້ງໜຶ່ງທີ່ຄິດຢາກເລີກໂຮງຮຽນກັບໝູ່ເພື່ອນ, ແຕ່ຄຳແນະນຳຂອງຄູສອນວ່າ “ຕ້ອງພະຍາຍາມຮຽນໃຫ້ດີ ເພາະການຮຽນຈະຊ່ວຍໃຫ້ກິນດີ, ມີເຄື່ອງນຸ່ງໃໝ່ໃຫ້ນຸ່ງ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ສະມາຊິກໃນຄອບຄົວມີອາຫານ ແລະ ເຄື່ອງນຸ່ງ” ແນະນຳໃຫ້ຂ້ອຍໄປໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ.

ຫົວ​ໃຈ​ຮັກ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ Huyen​

ອາຈານ ຮ່າ​ທິ​ຮຸຍ (​ຂວາ​ສຸດ) ​ແລະ ​ໄຕ​ງວຽນ (​ໃສ່​ອາວ​ໄດ).

ສະນັ້ນ, ໃນຂະນະທີ່ໝູ່ເພື່ອນຂອງລາວສ່ວນຫຼາຍເລີກໂຮງຮຽນພາຍຫຼັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍຢູ່ ເທືອງບິ່ງລາ, ຮຸຍເຍີນ ສືບຕໍ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ເຊິ່ງຫ່າງຈາກບ້ານເກືອບ 20 ກິໂລແມັດ. ຍ້ອນ​ວ່າ​ໂຮງ​ຮຽນ​ຢູ່​ຫ່າງ​ໄກ, ຮ່​ວາງ​ອີ​ຕ້ອງ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ກິນ​ນອນ. ທຸກໆ​ເຊົ້າ​ວັນ​ຈັນ, ​ໃນ​ຍາມ​ຮຸ່ງ​ເຊົ້າ, ​ເມືອງ​ຮ່ວາ​ເຢືອງ​ໄດ້​ຂີ່​ລົດຖີບ​ໄປ​ຕາມ​ເສັ້ນທາງ​ທີ່​ເຕັມ​ໄປ​ດ້ວຍ​ກ້ອນ​ຫີນ​ໃຫຍ່​ນ້ອຍ, ຂົນ​ເຂົ້າ, ຜັກ, ເກືອ​ຈາກ​ບ້ານ​ໄປ​ໂຮງຮຽນ. ແລະໃນຕອນບ່າຍວັນເສົາ, ນາງໄດ້ຂີ່ລົດຖີບກັບຄືນ. "ຫຼາຍເທື່ອ, ລົດຖີບຂອງຂ້ອຍໄດ້ຢາງຮາບພຽງ, ຫຼືແຕກຢ່າງກະທັນຫັນ, ສະນັ້ນຂ້ອຍຕ້ອງຍ່າງໄປໂຮງຮຽນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຍ່າງກັບບ້ານຈາກໂຮງຮຽນ," ຄູສອນ Huyen ຢືນຢັນດ້ວຍຮອຍຍິ້ມ.

- ສິ່ງ​ໃດ​ນໍາ​ທ່ານ​ໄປ​ຫາ​ປະ​ກອບ​ອາ​ຊີບ​ການ​ສອນ​? - ຂ້ອຍຖາມ.

- ຂ້ອຍຄິດວ່າ ຖ້າຂ້ອຍເຮັດອາຊີບອື່ນ ມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ຕົນເອງ ຫຼືຄອບຄົວມີຊີວິດທີ່ດີຂຶ້ນ. ​ແຕ່​ຖ້າ​ໄດ້​ເປັນ​ຄູ​ສອນ, ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ເດັກນ້ອຍ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ຮຽນ​ອ່ານ​ຂຽນ, ​ເຊິ່ງໝາຍ​ຄວາມ​ວ່າ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ຈະ​ມີ​ຊີວິດ​ທີ່​ດີກ​ວ່າ​ເກົ່າ - ຄູ​ຮ່ຽນ​ຕອບ.

ຄວາມ​ຝັນ​ຢາກ​ເປັນ​ຄູ​ສອນ​ໄດ້​ສະ​ໜັບ​ສະ​ໜູນ Huyen ໃນ​ການ​ເດີນ​ທາງ​ຂອງ​ຄວາມ​ຮູ້​ຂອງ​ນາງ. “ພາຍຫຼັງຮຽນຈົບມັດທະຍົມປາຍ, ຂ້ອຍໄດ້ສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນວັດທະນະທຳ ແລະ ສິລະປະລະດັບປານກາງ (ປະຈຸບັນແມ່ນວິທະຍາໄລວັດທະນະທຳ, ສິລະປະ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ, ເມືອງ ອຽນບ໋າຍ , ແຂວງ ລາວກາຍ), ສ່ວນໜຶ່ງແມ່ນຍ້ອນສະພາບເສດຖະກິດຂອງຄອບຄົວຫຍຸ້ງຍາກ, ສ່ວນໜຶ່ງແມ່ນຍ້ອນແນວຄິດຂອງຊາວເຜົ່າ ໄຕ ທີ່ຢາກໃຫ້ຍິງສາວຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ຢູ່ບ້ານຫາກໍ່ມີລູກ, ພໍ່ແມ່ຈຶ່ງບໍ່ຢາກມີລູກ. ດົນ​ນານ​ມາ​ແລ້ວ ແລະ​ຍັງ​ໄດ້​ສັນຍາ​ວ່າ​ຈະ​ກິນ​ໜ້ອຍ​ເພື່ອ​ບໍ່​ໃຫ້​ສົ່ງ​ຜົນ​ກະທົບ​ຕໍ່​ຄອບຄົວ ຍ້ອນ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຮັກ​ລູກ, ພໍ່​ແມ່​ຂອງ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຕົກລົງ​ໃຫ້​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຮຽນ​ຕໍ່​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ລະດັບ​ກາງ,”.

ໃນ​ໄລ​ຍະ​ທີ່​ເຮັດ​ຕາມ​ຄວາມ​ໄຝ່​ຝັນ​ຂອງ​ຕົນ, ຮ່​ວາງ​ອີ້​ຕ້ອງ​ຮຽນ​ແລະ​ເຮັດ​ວຽກ​ບໍ່​ເຕັມ​ເວ​ລາ​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ຄອບ​ຄົວ​ຂອງ​ຕົນ​ດ້ວຍ​ຄ່າ​ຮຽນ. ດ້ວຍ​ຄວາມ​ຕັ້ງ​ໃຈ ​ແລະ ຄວາມ​ມຸ່ງ​ມາດ​ປາດ​ຖະໜາ, ນາງ ຮ່ວາງ​ຢີ້ ​ໄດ້​ບັນລຸ​ຄວາມ​ໄຝ່ຝັນ​ຢາກ​ເປັນ​ຄູ​ສອນ ​ແລະ ​ໄດ້​ເລີ່​ມລົງ​ມື​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ຢູ່​ບັນດາ​ໝູ່​ບ້ານ​ຫ່າງ​ໄກ​ສອກຫຼີກ​ແຂວງ ລາວ​ກາຍ ​ເພື່ອ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ນັກຮຽນ​ໃນ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຊອກ​ຫາ​ຄວາມ​ຮູ້.

ຫົວໃຈຂອງແມ່ Huyen

“ສະບາຍດີ​ແມ່, ສະບາຍດີ​ລຸງ”, ການ​ສົນທະນາ​ຂອງ​ພວກ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຖືກ​ຂັດ​ຂວາງ​ດ້ວຍ​ຄຳ​ທັກທາຍ​ຂອງ​ນາງ Trieu Thi Trang.

ຜ່ານ​ການ​ແນະນຳ, ພວກ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຮຽນ​ຮູ້​ວ່າ ຈ່າງ​ຮ່ວາ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ລ້ຽງ​ດູ​ຈາກ​ຄູ​ອາຈານ Huyen ມາ​ແຕ່​ຍັງ​ນ້ອຍ. ເມື່ອຮູ້ວ່າພວກເຮົາເປັນນັກຂ່າວ ແລະຢາກຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບອາຊີບການສອນຂອງແມ່ຂອງ ຮ່ວາງເຍີນ, ນາງ ແທງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ແມ່ຮ່ຽນເປັນຄູສອນທີ່ເກັ່ງຫຼາຍ! ຂ້ອຍຈື່ໄດ້ວ່າຕອນຂ້ອຍຍັງນ້ອຍ, ແມ່ຮ່ຽນມາຢູ່ບ້ານ ມົວແວງ ເພື່ອສອນ, ທຸກໆມື້, ແມ່ເກັບອາຫານເພື່ອແບ່ງປັນໃຫ້ນັກຮຽນ, ຫຼາຍຄັ້ງຍ້ອນພະຍຸ, ນັກຮຽນຈຳນວນໜຶ່ງບໍ່ສາມາດກັບບ້ານໄດ້ ສະນັ້ນ ທ້າຍອາທິດຈຶ່ງໄດ້ພັກຜັກ ແລະ ເຂົ້າໂຮງຮຽນ.

ຫຼັງ​ຈາກ​ທີ່​ເລົ່າ​ເລື່ອງ​ແລ້ວ, Trang ໄດ້​ຂໍ​ອະ​ນຸ​ຍາດ​ໃຫ້​ທຸກ​ຄົນ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ເຮືອນ​ຄົວ​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ແມ່​ຂອງ​ຕົນ​ໃນ​ການ​ກະ​ກຽມ​ອາ​ຫານ​ທ່ຽງ. ຫລຽວ​ເບິ່ງ​ເມືອງ​ຈ່າງ​ດ້ວຍ​ສາຍ​ຕາ​ທີ່​ຮັກ​ແພງ, ຄູ​ສອນ​ຮ່​ວາ​ເຢືອງ​ເວົ້າ​ວ່າ:

- ເມື່ອ 16 ປີກ່ອນ (ປີ 2009) ຂ້ອຍຮຽນຈົບ ແລະ ຖືກມອບໝາຍໃຫ້ໄປເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມບ້ານໂມວາງ. ໃນເວລານັ້ນ, ໂຮງຮຽນບໍ່ມີຕາຂ່າຍໄຟຟ້າ. ໃນແຕ່ລະມື້, ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນຕ້ອງລາກໄມ້ໄຜ່ຂ້າມສາຍນ້ຳງອຍທາ, ຂ້າມພູ, ຜ່ານປ່າເພື່ອໄປຮຽນ. ຢູ່​ທີ່​ນີ້, ​ເດັກນ້ອຍ​ຊາວ​ເຜົ່າ​ໄຕ, ດ່າວ, ​ແລະ ​ເຜົ່າ​ມົ້ງທີ່​ມາ​ຈາກ​ບ້ານ​ຫ່າງ​ໄກ​ສອກຫຼີກ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ​ໂດຍ​ໂຮງຮຽນ​ເປັນ​ນັກຮຽນ​ກິນ​ນອນ. ພໍ່​ແມ່​ມັກ​ໄປ​ຮັບ​ລູກ​ໃນ​ຕອນ​ບ່າຍ​ວັນ​ສຸກ​ແລະ​ພາ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄປ​ໂຮງ​ຮຽນ​ໃນ​ຕອນ​ເຊົ້າ​ວັນ​ຈັນ​ຫຼື​ຕອນ​ບ່າຍ​ວັນ​ອາ​ທິດ.

ໃນທ້າຍອາທິດ, ຍ້ອນເສັ້ນທາງພູດອຍມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເດີນທາງ, ໂດຍສະເພາະເວລາຝົນຕົກ ຫຼື ນໍ້າຖ້ວມ, ຂ້ອຍມັກພັກຢູ່ໂຮງຮຽນເພື່ອສອນເພງ ແລະ ເຕັ້ນໃຫ້ນັກຮຽນ. ​ເມື່ອ​ໄດ້​ຍິນ​ສຽງ​ດົນຕີ ​ແລະ ຮ້ອງ​ເພງ, ​ເດັກນ້ອຍ​ທີ່​ຢູ່​ໃກ້​ໂຮງຮຽນ​ກໍ​ມາ​ເບິ່ງ​ເລື້ອຍໆ. ໃນປີ 2013, ໃນບັນດາເດັກນ້ອຍທີ່ເຂົ້າມາຝຶກເຕັ້ນ ແລະຮ້ອງເພງເປັນປະຈຳ, ມີສາວນ້ອຍຄົນໜຶ່ງທີ່ມີຕາສົດໃສ, ຮ່າງກາຍນ້ອຍ, ຜິວໜັງ, ແລະຍັງເວົ້າພາສາຈີນກາງບໍ່ໄດ້. ນາງໄດ້ມາຮອດກ່ອນໄວແລະປະໄວ້ສຸດທ້າຍ, ໂດຍບໍ່ມີໃຜເອົານາງໄປຫຼືເອົານາງໄປ.

ສາວ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ສົນ​ໃຈ​ຂອງ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ແມ່ນ​ນາງ Trieu Thi Trang, ຈາກ​ບ້ານ Tang Chan, ຄອບຄົວ​ຂອງ​ຕົນ​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ທີ່​ສຸດ. ນາງບໍ່ໄດ້ຮູ້ຈັກພໍ່ຂອງນາງຕັ້ງແຕ່ເກີດ, ແລະພຽງແຕ່ມີແມ່ຂອງນາງຢູ່ຂ້າງນາງຢູ່ໃນເຮືອນຊົ່ວຄາວທີ່ສ້າງຢູ່ແຄມນ້ໍາ. ແມ່​ຂອງ​ນາງ​ເຈັບ​ປ່ວຍ​ແລະ​ຄວາມ​ຊົງ​ຈໍາ​ຂອງ​ນາງ​ໄດ້​ຫຼຸດ​ລົງ, ແຕ່​ນາງ​ຍັງ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ເຮັດ​ວຽກ​ເພື່ອ​ຈ້າງ​ເພື່ອ​ເຮັດ​ໃຫ້​ສຸດ​ທ້າຍ. ແບ່ງ​ປັນ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ​ໃນ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ແມ່​ແລະ​ລູກ​ສາວ, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ປຸງ​ແຕ່ງ​ອາ​ຫານ, ຊື້​ເຄື່ອງ​ນຸ່ງ​ອົບ​ອຸ່ນ ແລະ ໂສ້ງ​ເສື້ອ​ໃຫ້​ແຂວງ ຈ່າງ​ເຊີນ.

ນັບ​ມື້​ນັບ​ມີ​ຄວາມ​ຮັກ​ແພງ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ Huyen ທີ່​ມີ​ຕໍ່ Trang ນັບ​ມື້​ນັບ​ເຂັ້ມ​ແຂງ​ຂຶ້ນ. ​ເຖິງ​ວ່າ​ຊີວິດ​ຢູ່​ເຂດ​ພູດ​ອຍ​ຈະ​ເຕັມ​ໄປ​ດ້ວຍ​ຄວາມ​ລຳບາກ, ​ແຕ່​ສະພາບ​ຄອບຄົວ​ຂອງ​ນາງ​ກໍ​ຫຍຸ້ງຍາກ, ຜົວ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ຫ່າງ​ໄກ, ມີ​ລູກ​ນ້ອຍ​ໜຶ່ງ​ເພື່ອ​ດູ​ແລ, ​ແຕ່​ນາງ​ຮ່ວາ​ງວຽນ​ກໍ​ຍັງ​ເບິ່ງ​ແຍງ​ດູ​ເຕີ​ແຣງ​ເໝືອນ​ດັ່ງ​ລູກ​ຂອງ​ຕົນ. ຄູ​ອາ​ຈານ Huyen ໝັ້ນ​ໃຈ​ກັບ​ສາ​ມີ​ກ່ຽວ​ກັບ​ສະ​ພາບ​ການ​ຂອງ Trang, ນາງ​ປາດ​ຖະ​ໜາ​ຢາກ​ຮັບ​ຮອງ​ເອົາ​ນາງ Trang, ແລະ ລາວ​ໄດ້​ສະ​ໜັບ​ສະ​ໜູນ​ນາງ.

ພາຍຫຼັງ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ເຫັນ​ດີ​ເຫັນ​ພ້ອມ​ຈາກ​ແມ່​ນ້ຳ​ຕານ ​ແລະ ອຳນາດ​ການ​ປົກຄອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ, ​ໃນ​ປີ 2014, ຄອບຄົວ​ຄູ​ຮ່ຽນ​ໄດ້​ມີ Trieu Thi Trang ​ເປັນ​ສະມາຊິກ​ໃໝ່. ປີ 2018, ເມື່ອ​ຕາ​ແສງ​ຈ່າງ​ຮຽນ​ຈົບ​ຊັ້ນ​ປະຖົມ, ຍ້ອນ​ຕາ​ແສງ​ໂມ​ວາງ​ບໍ່​ມີ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ, ຄູ​ອາ​ຈານ​ຮຽວ​ໄດ້​ຂໍ​ອະ​ນຸ​ຍາດ​ຈາກ​ແມ່​ຜູ້​ມີ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ແຂວງ​ແທງ​ຮ໋​ວາ ເພື່ອ​ນຳ​ໄປ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ກົກ​ຖາງ. ​ໃນ​ປີ 2020, ຄູ​ສອນ​ຮ່ວາ​ເຢືອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຍົກ​ຍ້າຍ​ໄປ​ສອນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ກົກ​ແທ່ງ, ​ເຮັດ​ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ສະດວກ​ສະບາຍ​ກວ່າ​ໃນ​ການ​ດູ​ແລ ​ແລະ ສຶກສາ​ລູກ​ທັງ 3 ຄົນ.

ສຳລັບ​ທ່ານ​ນາງ Trang, ວັນ​ທີ່​ນາງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັບ​ຮອງ​ເອົາ​ແມ່ນ​ວັນ​ທີ່​ນາງ​ມີ​ຄອບຄົວ​ໃໝ່. ​ເຮືອນ​ຂອງ​ນາງ​ຢູ່​ຫ່າງ​ຈາກ​ໂຮງຮຽນ​ຫຼາຍ​ກວ່າ 1 ກິ​ໂລ​ແມັດ, ພໍ່​ແມ່​ຂອງ​ນາງ​ໄດ້​ຊື້​ລົດຖີບ​ໃຫ້​ນາງ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ນາງ​ໄປ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ງ່າຍ. ໃນມື້ຝົນຕົກ, ພໍ່ແມ່ຂອງນາງໄດ້ພານາງໄປແລະຈາກໂຮງຮຽນຄືກັບເດັກນ້ອຍອື່ນໆ. ພໍ່ແມ່ຂອງນາງຍັງເປັນຄູສອນຂອງນາງ, ຊ່ວຍໃຫ້ນາງຕື່ມຄວາມຮູ້ແລະທັກສະທີ່ນາງຂາດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄວາມຫມັ້ນໃຈທີ່ນາງຕ້ອງການເພື່ອປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນການສຶກສາຂອງນາງ.

ຄູ​ຮ່ຽນ​ຍິ້ມ​ວ່າ: “ໃນ​ຄອບ​ຄົວ, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຮັກ​ສາ​ລູກ​ຢ່າງ​ສະ​ເໝີ​ຕົ້ນ​ສະ​ເໝີ​ປາຍ, ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຊື້​ເຄື່ອງ​ນຸ່ງ​ຫົ່ມ, ອາ​ຫານ, ເຄື່ອງ​ຫຼິ​້ນ​ຈົນ​ເຖິງ​ເສັ້ນ​ຜົມ, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຊື້​ໃຫ້​ພຽງ​ແຕ່ 3 ຄົນ, ບໍ່​ເຄີຍ​ຄິດ​ເຖິງ​ຄວາມ​ແຕກ​ຕ່າງ​ລະ​ຫວ່າງ​ລູກ​ຮັບ​ບໍ​ລິ​ການ ແລະ ເດັກ​ຊີ​ວະ​ສາດ. ອ້າຍ​ເອື້ອຍ​ນ້ອງ​ຕ້ອງ​ຟັງ​ນາງ” ຜົວ​ແລະ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຍັງ​ຕັກ​ເຕືອນ​ທ່ານ​ຈ່າງ​ຢາງ​ຢູ່​ສະເໝີ​ໃຫ້​ລະນຶກ​ເຖິງ​ຮາກ​ຖານ​ຂອງ​ຕົນ, ​ແລະ​ພາ​ລູກ​ໄປ​ຢາມ​ຍາດຕິ​ພີ່ນ້ອງ.”

“ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ຈ່າງເສັງໄດ້ສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ນາງເວົ້າວ່າ ຕົນເອງເສັງໄດ້ເປັນຢ່າງດີ, ຜົວ ແລະ ຂ້ອຍປາດຖະໜາອັນສຸດທ້າຍແມ່ນຢາກໃຫ້ລູກໆທຸກຄົນມີຊີວິດທີ່ດີ, Trang ມີຄວາມໄຝ່ຝັນຢາກເປັນຄູສອນ ແລະ ກັບຄືນບ້ານເກີດເພື່ອສອນນັກຮຽນ.

ທີ່ມາ: https://www.qdnd.vn/phong-su-dieu-tra/cuoc-thi-nhung-tam-guong-binh-di-ma-cao-quy-lan-thu-16/trai-tim-yeu-thuong-cua-co-giao-huyen-835307




(0)

No data
No data

ປະທັບໃຈກັບຄວາມງາມຂອງບ້ານ Lo Lo Chai ໃນລະດູການດອກໄມ້ buckwheat
​ເຂົ້າ​ໜຸ່ມ​ມີ​ໄຕ​ພວມ​ຈູດ​ໄຟ, ຟົດ​ຟື້ນ​ດ້ວຍ​ຈັງຫວະ​ການ​ຕຳ​ຂອງ​ສັດຕູ​ພືດ​ເພື່ອ​ປູກ​ພືດ​ໃໝ່.
ພາບຫຍໍ້ຂອງແຂ້ແຂ້ຢູ່ຫວຽດນາມ, ປະຈຸບັນຕັ້ງແຕ່ສະ ໄໝ ໄດໂນເສົາ
ໃນ​ຕອນ​ເຊົ້າ​ນີ້, Quy Nhon ໄດ້​ຕື່ນ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ຄວາມ​ເສຍ​ຫາຍ.

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ນຳ​ເອົາ​ຢາ​ພື້ນ​ເມືອງ​ຫວຽດນາມ ມາ​ໃຫ້​ເພື່ອນ​ມິດ​ຊູ​ແອັດ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ