ໃນບັນດາຜູ້ສະໝັກ 4 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ໃນລະດັບຊາດໃນການແຂ່ງຂັນ TOEFL Primary Challenge ແລະ TOEFL Junior Challenge English ໃນປີ 2023-2024, ມີຜູ້ສະໝັກສາມຄົນໄດ້ຄະແນນດີເລີດ.
ຕອນບ່າຍມື້ນີ້, ຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ , ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນ 32 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນລະດັບຊາດຂອງການແຂ່ງຂັນ TOEFL Primary Challenge ແລະ TOEFL Junior Challenge English ສົກຮຽນ 2023-2024 ໄດ້ເປັນກຽດ ແລະ ມອບລາງວັນຈາກຄະນະຈັດຕັ້ງການແຂ່ງຂັນ.
ນີ້ແມ່ນຜູ້ສະໝັກທີ່ດີເດັ່ນທີ່ສຸດໃນຈຳນວນຜູ້ສະໝັກນັບພັນຄົນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການເສັງຈາກ 1.200 ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມເກືອບ 590 ແຫ່ງຂອງ 12 ແຂວງ, ນະຄອນ.
ການແຂ່ງຂັນ TOEFL Primary Challenge ສໍາລັບນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ ແບ່ງອອກເປັນ 2 ກຸ່ມຄື: ຊັ້ນປໍ 2-3 ແລະ ຊັ້ນ ມ4-5. ການແຂ່ງຂັນ TOEFL Junior Challenge ສໍາລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຍັງແບ່ງອອກເປັນ 2 ກຸ່ມຄື: ຊັ້ນປໍ 6-7 ແລະ ຊັ້ນປໍ 8-9. ການຈັດກຸ່ມແມ່ນເພື່ອໃຫ້ໂອກາດການແຂ່ງຂັນທີ່ສະເໝີພາບໃຫ້ແກ່ກຸ່ມອາຍຸ, ເພື່ອຊຸກຍູ້ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນ.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະໃຫ້ບຸລິມະສິດໃນການປະມວນຜົນ ແລະ ອະນຸມັດໃຫ້ບັນດາສະຖານທີ່ຈັດສອບເສັງເພື່ອອອກໃບປະກາດສະນີຍະບັດຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດ (ໂດຍສະເພາະໃບຢັ້ງຢືນ IELTS ແລະ TOEFL) ໃນສອງສາມມື້ຂ້າງໜ້າ.
ເປັນໜ້າສັງເກດ, ໃນບັນດາຜູ້ສະໝັກ 4 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ລະດັບຊາດ, ຜູ້ສະໝັກ 3 ຄົນໄດ້ຮັບຄະແນນດີເລີດ.
ພິເສດ, ນັກຮຽນ 2 ຄົນບັນລຸໄດ້ຄະແນນດີເລີດໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ, ໃນນັ້ນມີ Pham Tung Lam (ນັກຮຽນ 3GE ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ Newton 5 ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ຮ່າໂນ້ຍ, ລາງວັນທີ 1 ຊັ້ນ 2-3), ແລະ Le Manh Tien (ນັກຮຽນ 5A8 ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ Lomonosov, ຮ່າໂນ້ຍ, ລາງວັນທີ 1 ຊັ້ນ 4-5), ທັງບັນລຸ 900/9 ຄະແນນ.
ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ຫງວຽນຮ່ວາບ່າຈ່າງ, ນັກຮຽນຫ້ອງ 6B02 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ Vinschool Time City ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ໃນຊັ້ນຮຽນ 6-7 (673/673 ຄະແນນ); Dang Hoang Tue Anh, ນັກຮຽນຫ້ອງ 9A5 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ນ້ຳເຈື່ອງອຽນ ໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ຊັ້ນ 8-9 (667/673 ຄະແນນ).
ນອກຈາກລາງວັນລະດັບຊາດແລ້ວ, ຄະນະຈັດຕັ້ງຍັງໄດ້ມອບລາງວັນທີ 1, ສອງ, 3 ແລະ ລາງວັນກຳລັງໃຈຢູ່ຂັ້ນແຂວງ, ນະຄອນໃຫ້ 12 ແຂວງ/ນະຄອນໃນທົ່ວປະເທດ.
ປີນີ້ແມ່ນປີທີ 12 ທີ່ການແຂ່ງຂັນ TOEFL Primary Challenge ແລະ TOEFL Junior Challenge English ໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດ ໂດຍອົງການ ການສຶກສາ IIG ຫວຽດນາມ - ຜູ້ຕາງໜ້າອົງການບໍລິການທົດສອບການສຶກສາ (ETS) ຢູ່ຫວຽດນາມ.
ຕາມທ່ານນາງ ດວານຫງວຽນວັນແຄງ, ຜູ້ອໍານວຍການບໍລິຫານອົງການ IIG ຫວຽດນາມ ແລ້ວ, ການແຂ່ງຂັນແມ່ນແນໃສ່ສ້າງສະໜາມຫຼິ້ນໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ມັກພາສາອັງກິດ, ຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃນການສື່ສານ, ມີຄວາມຫ້າວຫັນໃນການຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດ, ເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ ແລະສະຕິປັນຍາຈາກບັນດາປະເທດພັດທະນາຢ່າງງ່າຍດາຍ.
ຕາມທ່ານນາງແຄ໋ງຮ່ວາແລ້ວ, 12 ປີຜ່ານມາ, ການແຂ່ງຂັນໄດ້ພັດທະນາຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງທັງດ້ານຂະໜາດ ແລະ ຄຸນນະພາບ, ຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນໄດ້ຮັບການປັບປຸງເທື່ອລະກ້າວ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ການແຂ່ງຂັນໄດ້ຮັບຜົນສຳເລັດໃນການຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວການຮຽນ-ການສອນພາສາອັງກິດຢູ່ໂຮງຮຽນ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນພາສາອັງກິດຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ການແຂ່ງຂັນປະກອບມີ 3 ຮອບຄື: ຮອບປະສົບການອອນໄລນ໌, ຮອບຂັ້ນແຂວງ/ເມືອງ ແລະຮອບສຸດທ້າຍລະດັບຊາດ. ການແຂ່ງຂັນໄດ້ນຳໃຊ້ລະບົບການສອບເສັງ TOEFL ລວມທັງ TOEFL ປະຖົມ, TOEFL Junior ແລະ TOEFL ITP ທີ່ຖືກອອກແບບມາເປັນລະບົບສູງ, ນຳໃຊ້ມາດຕະການການປະເມີນດຽວກັນຕາມມາດຕະຖານສາກົນທີ່ເຊື່ອມໂຍງໃນທຸກລະດັບການສຶກສາ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປະເມີນຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດຂອງນັກຮຽນ ທັງຊ່ວຍໃຫ້ຄູ-ອາຈານ ແລະ ໂຮງຮຽນມີວິທີການສິດສອນມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.
ສຳລັບຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງຮ່າໂນ້ຍ, ປີນີ້ແມ່ນຄັ້ງທຳອິດທີ່ຄະນະຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການສອບເສັງເວົ້າສຳລັບຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການຈັດອັນດັບຂັ້ນເມືອງ. ການທົດສອບນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອປະເມີນຄວາມສາມາດ ແລະ ທັກສະການເວົ້າພາສາອັງກິດຂອງນັກຮຽນ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດຂອງນັກຮຽນຢ່າງຮອບດ້ານ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາສື່ສານຢ່າງໝັ້ນໃຈ ແລະ ມີປະສິດທິພາບໃນສະພາບການໂລກາພິວັດ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງສາກົນ./.
ທີ່ມາ: https://www.vietnamplus.vn/trao-giai-cuoc-thi-tieng-anh-danh-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-va-trung-hoc-co-so-post971152.vnp
(0)