ມະຫາວິທະຍາໄລຮົ່ງດຶກ: ກ້າວເຂົ້າສູ່ຮາກຖານຂອງທີມ

ກປ.ອອນໄລ - ພາຍຫຼັງ 28 ປີແຫ່ງການພັດທະນາ, ມະຫາວິທະຍາໄລຮົ່ງດຶກ ໄດ້ກາຍເປັນສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມ, ຄົ້ນຄວ້າ ແລະຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ອັນມີຊື່ສຽງຂອງແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ແລະ ພາກກາງພາກເໜືອ.

Báo Giáo dục và Thời đại•23/09/2025

ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຢັ້ງຢືນທີ່ຕັ້ງຂອງຕົນດ້ວຍການພັດທະນາທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ໂດຍສະເພາະໃນດ້ານຄຸນນະພາບຂອງພະນັກງານ, ອາຈານ - ປັດໃຈຫຼັກໃນການສ້າງຍີ່ຫໍ້ທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະຊື່ສຽງ.

ຍົກລະດັບຈາກຄຸນນະພາບຂອງທີມງານ

ນັບແຕ່ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລຮົ່ງດຶກໄດ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ: ການສ້າງໜ່ວຍງານພະນັກງານ ແລະ ອາຈານທີ່ດີ, ອຸທິດຕົນ, ມີຄຸນນະພາບສູງແມ່ນ “ກຸນແຈ” ເພື່ອພັດທະນາແບບຍືນຍົງ. ດ້ວຍວິໄສທັດຍຸດທະສາດ, ຄະນະປະຈຳພັກ ແລະ ການນຳຂອງໂຮງຮຽນ ໄດ້ອອກມະຕິ ແລະ ລະບຽບການຫຼາຍຢ່າງກ່ຽວກັບວຽກງານບຳລຸງສ້າງພະນັກງານ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຜັນຂະຫຍາຍແຜນພັດທະນາພະນັກງານໃຫ້ແກ່ແຕ່ລະໄລຍະສະເພາະ.

ຖ້າຫາກວ່າໃນຊຸມປີຕົ້ນ, ໂຮງຮຽນພຽງແຕ່ 11 PhDs ແລະ 80 Masters, ຫຼັງຈາກນັ້ນມາເຖິງປັດຈຸບັນຈໍານວນນີ້ໄດ້ມີຄວາມຄືບຫນ້າທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່. ໃນປີ 2025, ໂຮງຮຽນມີພະນັກງານທັງໝົດ 704 ຄົນ, ໃນນັ້ນ ມີອາຈານ 427 ຄົນ, ມີປະລິນຍາເອກ 194 ຄົນ (ລວມທັງອາຈານ 29 ທ່ານ) ແລະ ປະລິນຍາໂທ 346 ຄົນ. ອັດຕາສ່ວນຂອງອາຈານທີ່ມີຄຸນນະວຸດທິຫລັງປະລິນຍາຕີກວມເອົາຫຼາຍກວ່າ 90% - ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບທິດທາງການລົງທຶນຂອງໂຮງຮຽນ, ໄລຍະຍາວແລະຍືນຍົງ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບວິຊາສະເພາະເທົ່ານັ້ນ, ໂຮງຮຽນຍັງຊຸກຍູ້ການຝຶກອົບຮົມດ້ານທິດສະດີ ການເມືອງ , ການຄຸ້ມຄອງລັດ, ທັກສະການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ ແລະ ອາຈານ. ການປະສົມປະສານຂອງຄວາມຮູ້ທາງວິຊາການແລະຄວາມກ້າຫານທາງດ້ານການເມືອງໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ພະນັກງານຂອງໂຮງຮຽນມີຄວາມຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງຢ່າງຮອບດ້ານ. ຄູສອນໜຸ່ມຫຼາຍຄົນໄດ້ຮັບມອບໝາຍໜ້າທີ່ຄຸ້ມຄອງທີ່ສຳຄັນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງເຖິງການສືບທອດອັນໜັກແໜ້ນ ແລະ ການພັດທະນາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.

ມະຫາວິທະຍາໄລຮົ່ງດຶກຊົມເຊີຍປະລິນຍາເອກປ້ອງກັນປະເທດປີ 2023.

ມຸ່ງໄປເຖິງປີ 2030, ມະຫາວິທະຍາໄລຮົ່ງດຶກຕັ້ງເປົ້າໝາຍຄື: ຢ່າງໜ້ອຍ 55% ອາຈານມີລະດັບປະລິນຍາເອກ; 10% ມີຕໍາແໜ່ງສາດສະດາຈານ, ຮອງສາດສະດາຈານ (ລວມທັງອາຈານຢ່າງໜ້ອຍ 2 ທ່ານ); 45% ຂອງອາຈານສອນພາສາຕ່າງປະເທດຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ. ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍດັ່ງກ່າວ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂຢ່າງກົງໄປກົງມາຄື: ສົ່ງອາຈານໄປຝຶກອົບຮົມລະດັບປະລິນຍາເອກ ແລະ ຫລັງປະລິນຍາເອກຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ; ກໍ່ສ້າງກົນໄກດຶງດູດຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ; ຊຸກຍູ້ການແລກປ່ຽນດ້ານວິຊາການສາກົນ; ການພັດທະນາການຝຶກອົບຮົມພາສາອັງກິດ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສຸມໃສ່ສ້າງລະບອບການຈ້າງງານທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ ແລະ ຮັກສາຜູ້ມີພອນສະຫວັນ. ກົນໄກລາຍຮັບແມ່ນດັດປັບຕາມຄວາມສາມາດ, ຕຳແໜ່ງງານ ແລະ ຜົນງານ, ຕິດພັນກັບສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການເຮັດວຽກທີ່ທັນສະໄໝ ແລະ ເປັນມິດ. ວຽກງານການຄົ້ນຄວ້າທີ່ພິມເຜີຍແຜ່ສາກົນລ້ວນແຕ່ມີນະໂຍບາຍລາງວັນທີ່ສົມຄວນ, ສ້າງແຮງຈູງໃຈໃຫ້ອາຈານ ແລະ ນັກວິທະຍາສາດ ສືບຕໍ່ປະກອບສ່ວນ.

ໃນສະພາບການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Hong Duc ພວມຄ່ອຍໆສ້າງຮູບແບບມະຫາວິທະຍາໄລສະຫຼາດ ແລະ ປະຊາຄົມວິຊາດິຈິຕອນ - ເປີດການສອນ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ແທດຈິງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງວິວັດການອຸດສາຫະກຳຄັ້ງທີ 4.

28 ປີແຫ່ງຜົນສຳເລັດ ແລະ ວິໄສທັດລວມ

ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ບຸ່ຍວັນເຢືອງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ແບ່ງປັນວ່າ: “ຄວາມກ້າວໜ້າຂອງພະນັກງານ, ອາຈານບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຄວາມພາກພູມໃຈເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນໃຫ້ ຮົ່ງດຶກ ສືບຕໍ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ, ຂະຫຍາຍອາຊີບ, ຊຸກຍູ້ການຄົ້ນຄວ້າ ແລະຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຢີ”.

ບັນດາຜົນງານດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ຜ່ານຫຼາຍລາງວັນທີ່ສູງສົ່ງຄື: ຫຼຽນກາແຮງງານຊັ້ນທີ 3 (2002), ຫຼຽນກາແຮງງານຊັ້ນທີ 2 (2011), ຫຼຽນກາແຮງງານຊັ້ນໜຶ່ງ (2017). ສົກຮຽນ 2020-2025 ເທົ່ານັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບກຽດມອບໃບຍ້ອງຍໍຈາກລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈຳນວນ 4 ໃບ, ໃບຍ້ອງຍໍຈາກລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງ ປທສ 1 ໃບ, ໃບຍ້ອງຍໍຈາກທ່ານປະທານສະພາປະຊາຊົນແຂວງ 1 ໃບ; ຫຼຽນກາມິດຕະພາບ ແຫ່ງ ສປປ ລາວ; ແລະບຸກຄົນຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ຮັບຮາງວັນຄໍາສັ່ງແລະຫຼຽນກຽດຕິຍົດ.

ກອງປະຊຸມປະກາດແລະມອບໝາຍຕັດສິນແຕ່ງຕັ້ງສາສະດາຈານໃນປີ 2024.

ນອກຈາກເປັນການຢັ້ງຢືນຄຸນນະພາບຂອງພະນັກງານແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຍັງລົງທຶນໃສ່ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຄື: ຫ້ອງຮຽນ 163 ຫ້ອງ, ຫ້ອງທົດລອງ 47 ຫ້ອງ, ຫ້ອງຝຶກຊ້ອມ 1 ຫ້ອງ, ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ - ຫໍສະໝຸດ, ກິລາ-ກາຍະກຳທັນສະໄໝ 1 ຫ້ອງ. ໃນປັດຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນຝຶກອົບຮົມ 7 ສາຂາປະລິນຍາເອກ, 21 ປະລິນຍາໂທ (ລວມທັງການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງປະເທດ), 42 ສາຂາວິຊາວິທະຍາໄລແລະໂຄງການຝຶກອົບຮົມແລະການຢັ້ງຢືນຈໍານວນຫຼາຍ. ຄຸນນະພາບການເຂົ້າຮຽນນັບມື້ນັບດີຂຶ້ນ, ອັດຕາການເຂົ້າຮຽນຂອງນັກສຶກສານັບແຕ່ 80 – 90%; ສາຂາວິຊາຄູຝຶກສອນຫຼາຍຄົນແມ່ນຢູ່ໃນກຸ່ມທີ່ມີຄະແນນມາດຕະຖານສູງໃນປະເທດ. ໂດຍສະເພາະ, ອັດຕານັກສຶກສາທີ່ມີວຽກເຮັດງານທຳພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ 1 ປີ ແມ່ນແຕ່ 70 – 90%.

ໃນທ່າອ່ຽງເຊື່ອມໂຍງ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Hong Duc ສືບຕໍ່ຢືນຢັນທີ່ຕັ້ງເປັນສູນຝຶກອົບຮົມທີ່ມີຊື່ສຽງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຂອງແຂວງ Thanh Hoa, ພາກກາງພາກກາງ ແລະ ທົ່ວປະເທດ. ດ້ວຍວິໄສທັດຍຸດທະສາດ, ທີມນັກປັນຍາຊົນທີ່ອຸທິດຕົນ, ກົນໄກການພັດທະນາທີ່ສອດຄ່ອງ ແລະ ຍືນຍົງ, ຮົ່ງດຶກ ພວມຄ່ອຍໆກ້າວໄປເຖິງ, ກໍ່ສ້າງຍີ່ຫໍ້ມະຫາວິທະຍາໄລຕິດພັນກັບຄຸນນະພາບ, ກຽດສັກສີ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງ.

28 ປີ, ເປັນການເດີນທາງທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນບັນດາຜົນສຳເລັດທີ່ໜ້າອັດສະຈັນໃຈ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍເປີດບັນດາເປົ້າໝາຍໃໝ່ ແລະ ຄວາມຫວັງ. ດ້ວຍຮາກຖານທີມງານເຂັ້ມແຂງ, ການຊີ້ນຳຢ່າງໃກ້ຊິດຂອງຄະນະພັກແຂວງ, ຄະນະປະຊາຊົນ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ແລະ ການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງທົ່ວສັງຄົມ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ຮົ່ງດຶກ ໝັ້ນໃຈວ່າຈະສືບຕໍ່ບຸກທະລຸ, ຢືນຢັນທີ່ຕັ້ງ ແລະ ມີການປະກອບສ່ວນດີເຂົ້າໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແທງຮ໋ວາ ໃນໄລຍະໃໝ່.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-hong-duc-vuon-tam-tu-nen-tang-doi-ngu-post749422.html