ຕາມທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງ ລານຈ່າງ ( ແທງຮ໋ວາ ) ໄດ້ປະກາດຢ່າງກວ້າງຂວາງກ່ຽວກັບບັນດາສື່ມວນຊົນຮັບສະໝັກຄູສອນ, ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ແຕ່ຍັງບໍ່ທັນມີຄົນມາຍື່ນໃບສະໝັກເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ.
ກ່ຽວກັບສະພາບຕົວຈິງນັບແຕ່ຕົ້ນສົກຮຽນ 2024-2025 ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຢູ່ເມືອງຫຼາຈ່າງ (ແຂວງ ແທງຮ໋ວາ) ຕ້ອງໄດ້ໂຈະບາງວິຊາຮຽນຊົ່ວຄາວ, ທ່ານ ຫງວຽນງອກເຊີນ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ ລ້ອງຊານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສາເຫດແມ່ນຍັງບໍ່ທັນມີແຫຼ່ງຮັບສະໝັກ.
ຕາມທ່ານເຊີນແລ້ວ, ການຂາດຄູສອນຢູ່ທີ່ນີ້ມັກເກີດຂຶ້ນ. ຕົວຢ່າງ: ໃນສົກຮຽນ 2024-2025 ທົ່ວເມືອງຍັງຂາດຕໍາແໜ່ງ 92 ຕໍາແໜ່ງ ທຽບໃສ່ຈໍານວນການມອບໝາຍຂອງແຂວງ.
ເພື່ອແກ້ໄຂສະພາບຂາດເຂີນຄູ, ໃນຕົ້ນປີ, ແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ເມືອງ 58 ເປົ້າໝາຍລົງນາມໃນດຳລັດ 111 ຂອງ ລັດຖະບານ . ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ທາງເມືອງໄດ້ຈັດຕັ້ງການບັນຈຸຄູສອນແຕ່ພຽງ 25 ຄົນເທົ່ານັ້ນ.
“ເມື່ອມີໂຄຕ້າ, ເມືອງປະກາດອອກສູ່ມວນຊົນຢ່າງກ້ວາງຂວາງ, ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ບໍ່ຄ່ອຍມີຄົນມາຍື່ນໃບສະໝັກ, ສາເຫດແມ່ນຂາດແຫຼ່ງທຶນ, ເມືອງ ລ້ອງຊານ ເປັນເຂດພູດອຍ, ອັດຕາສ່ວນນັກຮຽນເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຍັງຕໍ່າຫຼາຍ, ອາຊີບສອນກໍ່ຍັງຫາຍາກກວ່າ.
ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ນັກຮຽນຈົບໃໝ່ຢູ່ເຂດທົ່ງພຽງບໍ່ຢາກໄປເຮັດວຽກຢູ່ເຂດພູດອຍ. ຄຽງຂ້າງນັ້ນ, ເຂດພູດອຍຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ລຳບາກ ແລະ ຜົນປະໂຫຍດບໍ່ສູງ. ສະເພາະແມ່ນເງິນເດືອນຂອງຄູສອນຢູ່ເຂດພູດອຍພຽງ 0,1% ເມື່ອທຽບໃສ່ກັບເຂດທົ່ງພຽງໂດຍເງິນອຸດໜູນ (ເທົ່າກັບ 234 ພັນກວ່າດົ່ງ), ສະນັ້ນຈຶ່ງບໍ່ດຶງດູດຜູ້ສະໝັກເຂົ້າມາສະໝັກ”.
ຕາມການຄົ້ນຄ້ວາຂອງ VietNamNet ແລ້ວ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເມືອງລານຈ່າງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຍັງບັນດາເມືອງພູດອຍຂອງແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ເຊັ່ນ: ກວາງເຊີນ, ກວາງຮ່ວາ, ເໝືອງລາດ... ພວມປະເຊີນໜ້າກັບບັນດາບັນຫາຊອກຫາແຫຼ່ງກຳລັງ.
ມີໂຄຕ້າ ແຕ່ບໍ່ສາມາດຮັບຄູໄດ້.
ແກ້ໄຂການຂາດແຄນຄູ ແລະ ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຕ້ອງຢຸດຮຽນບາງວິຊາ, ທ່ານປະທານຄະນະປະຈຳພັກເມືອງ ລ້ອງຊານ ກໍ່ໄດ້ມອບໃຫ້ພະແນກ ສຶກສາທິການ ສືບຕໍ່ປະກາດຮັບສະໝັກແຮງງານຢ່າງກ້ວາງຂວາງຕາມໂຄຕ້າທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ.
ທ່ານ ສອນໄຊ ສີພັນດອນ ກ່າວວ່າ: ເປົ້າໝາຍການຮັບສະໝັກແມ່ນນັກສຶກສາທີ່ຈົບໃໝ່ ແລະ ຄູບໍານານທີ່ຍັງມີສຸຂະພາບແຂງແຮງດີ ແລະ ມີຄວາມຕັ້ງໃຈໃນອາຊີບຂອງຕົນ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ, ພວກເຮົາຍັງຈະຈັດໃຫ້ມີຄູສອນໃນລະດັບຊັ້ນກາງ, ຊັ້ນກາງ ແລະ ຊັ້ນຮຽນເພີ່ມເຕີມ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ມີຄູສອນພຽງພໍຕາມແຜນງານ.
ຕາມການສືບສວນຂອງ PV ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເກືອບ 1 ປີມານີ້, ເມືອງລະມາມ ຍັງບໍ່ສາມາດດຸ່ນດ່ຽງແຫຼ່ງເງິນເພື່ອຈ່າຍຊົ່ວໂມງສອນເພີ່ມໃຫ້ແກ່ຄູສອນໄດ້, ສະນັ້ນ, ຈຶ່ງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍໃນການລະດົມຄູສອນບົດຮຽນ ແລະ ຊົ່ວໂມງຮຽນເພີ່ມເຕີມ. ອັນນີ້ກໍ່ເປັນສາເຫດທີ່ເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຕ້ອງໂຈະບາງວິຊາຊົ່ວຄາວ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນພາກຮຽນທີ 2 ຂອງສົກຮຽນ 2023-2024 (ຕົ້ນປີ 2024), ກົມການເງິນ ຈະບໍ່ຈັດສັນງົບປະມານໃຫ້ຈໍານວນຄູທີ່ຂາດເຂີນ, ເຮັດໃຫ້ເມືອງເປັນໜີ້ຄູ-ອາຈານ ຫຼາຍກວ່າ 2,1 ຕື້ດົ່ງ ໃນຄ່າລ່ວງເວລາ. ໃນຕົ້ນປີຮຽນ 2024, ຕົວເລກນີ້ຄາດວ່າຈະບັນລຸເກືອບ 2 ຕື້ດົ່ງ.
ທ່ານ Tran Van Thuc, ຫົວໜ້າກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີ 2024, ແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ຈະແມ່ນທ້ອງຖິ່ນທີ່ມີຄູສອນຫຼາຍກວ່າໝູ່ໃນທົ່ວປະເທດ, ດ້ວຍ 2.700 ຕຳແໜ່ງ, ໂດຍກະຊວງພາຍໃນເພີ່ມຂຶ້ນ. ນອກຈາກນີ້, ສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ຍັງໄດ້ຕົກລົງອະນຸຍາດໃຫ້ບັນຈຸຄູສອນຕາມສັນຍາ ຈຳນວນ 3.800 ຄົນ ຕາມດຳລັດເລກທີ 111 ຂອງລັດຖະບານ.
ມາຮອດຕົ້ນເດືອນສິງຫາ, ບັນດາທ້ອງຖິ່ນໄດ້ຮັບຄູສອນເກືອບ 4.000 ຄົນ, ສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮັບສະໝັກ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນຢູ່ເຂດພູດອຍ. ປະຈຸບັນ, ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຍັງສືບຕໍ່ຮັບສະໝັກຜູ້ແທນ.
“ການຮັບເອົາຄູສອນ 6.500 ຄົນໃນປີ 2024 ຈະແກ້ໄຂບັນຫາຂາດແຄນຄູໄດ້ສ່ວນໜຶ່ງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນີ້ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍທີ່ຈະເຮັດໄດ້, ເພາະວ່າຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດພູດອຍ, ພວມປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຊອກຫາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ,”.
ກ່ຽວກັບການແກ້ໄຂ, ຕາມທ່ານ ທ້ວນ ແລ້ວ, ໃນຂະນະທີ່ຄູສອນຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການບັນຈຸ, ເມືອງ ແລະ ຂະແໜງການສຶກສາຕ້ອງຈັດຄູສອນລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ, ຊັ້ນກາງ, ຊັ້ນຮຽນເພີ່ມ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ມີຄູສອນພຽງພໍໃນການສອນຕາມຫຼັກສູດໃໝ່.
"ເພື່ອມີແຫຼ່ງຮັບສະໝັກພະນັກງານ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກຄຳສັ່ງກັບ 2 ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຝຶກອົບຮົມຄູຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວ, ຄາດວ່າແຕ່ປີ 2025 ເປັນຕົ້ນໄປ, ແຫຼ່ງຮັບສະໝັກພະນັກງານຈະມີຄວາມອຸດົມສົມບູນກວ່າ,” ທ່ານ ທອງລຸນ ສີສຸລິດ ແຈ້ງໃຫ້ຊາບ.
ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/truong-phong-giao-duc-thong-bao-tuyen-giao-vien-nhung-hiem-nguoi-nop-ho-so-2336503.html
(0)