ຈາກຄວາມເມົາມົວທີ່ເອີ້ນວ່າ 'ໂຄງການ' ກັບຄວາມຮັກຕໍ່ອາຊີບສະຖາປັດຕະຍະກໍາ: ການເດີນທາງຂອງການເຕີບໂຕເຕັມທີ່ຂອງຄົນທີ່ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ

ນັກສຶກສາສະຖາປັດຕະຍະກໍາທຸກຄົນໄດ້ປະສົບກັບຄວາມຮູ້ສຶກນີ້: ຄືນນອນບໍ່ຫລັບ, ແລ່ນຕາມເສັ້ນຕາຍ, ຮູບແຕ້ມທີ່ບໍ່ສົມບູນແບບ, ຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ມີວັນກັບຄືນມາ, ແລະຊ່ວງເວລາທີ່ຢາກ ... ຍອມແພ້ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ. "ເຮັດໂຄງການ" - ປະໂຫຍກທີ່ເບິ່ງຄືວ່າຄຸ້ນເຄີຍແຕ່ສະເຫມີປະກອບດ້ວຍ obsession ເບິ່ງເຫັນສໍາລັບໄວຫນຸ່ມຈໍານວນຫຼາຍທີ່ຫາກໍ່ເລີ່ມຮຽນສະຖາປັດຕະ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມີຄວາມຈິງອີກຢ່າງຫນຶ່ງທີ່ຄົນຈໍານວນຫນ້ອຍຫນຶ່ງເວົ້າກ່ຽວກັບ: ມັນແມ່ນມາຈາກຄວາມຫມິ່ນປະຫມາດເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ເຮັດໃຫ້ຄວາມຮັກຕໍ່ສະຖາປັດຕະຍະກໍາເລີ່ມເບີກບານ. ແລະສຳລັບນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນຂອງຄະນະສະຖາປັດຕະຍະກຳສາດ - ມະຫາວິທະຍາໄລສະຖາປັດຕະຍະກຳ ຮ່າໂນ້ຍ , ການເດີນທາງນັ້ນບໍ່ໄດ້ຢູ່ໂດດດ່ຽວ, ແຕ່ແມ່ນໄດ້ມອບປີກໂດຍການສະໜິດສະໜົມ ແລະ ຄຳແນະນຳຂອງບັນດາອາຈານ ແລະ ຜູ້ອາວຸໂສ, ໃນສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍແຮງບັນດານໃຈສ້າງສັນ.

ໂຄງການສະຖາປັດຕະຍະກໍາບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຮູບແຕ້ມ, ມັນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງບຸກຄະລິກກະພາບຂອງສະຖາປະນິກ.

ບໍ່ເຫມືອນກັບສາຂາວິຊາອື່ນໆ, ນັກສຶກສາສະຖາປັດຕະຍະກໍາບໍ່ມີ "ການທົດສອບ 15 ນາທີ", ບໍ່ມີ "ທິດສະດີຫວ່າງເປົ່າ" ກັບ "cram", ແຕ່ຮຽນຮູ້ໂດຍຜ່ານການປະຕິບັດສ້າງສັນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ - ໂດຍສະເພາະໂດຍຜ່ານໂຄງການຫຼັກສູດ, ໂຄງການອອກແບບ, ໂຄງການຈົບການສຶກສາ ...

ແຕ່​ລະ​ໂຄງ​ການ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ເປັນ​ການ​ອອກ​ກໍາ​ລັງ​ກາຍ​, ແຕ່​ຜະ​ລິດ​ຕະ​ພັນ​ທີ່​ສະ​ທ້ອນ​ໃຫ້​ເຫັນ​ທັດ​ສະ​ນະ​ຂອງ​ຜູ້​ຮຽນ​, ບຸກ​ຄະ​ລິກ​ແລະ​ແນວ​ຄິດ​ທາງ​ກວ້າງ​ຂວາງ​.

ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ນັກສຶກສາປີທໍາອິດຈໍານວນຫຼາຍຮູ້ສຶກຄວາມກົດດັນ. ເນື່ອງຈາກວ່າບໍ່ມີໃຜຈັບມືຂອງພວກເຂົາແລະນໍາພາພວກເຂົາຜ່ານແຕ່ລະສາຍ - ນັກຮຽນຕ້ອງ rack ສະຫມອງຂອງພວກເຂົາເພື່ອຄິດ, ຄົ້ນຄ້ວາ, ອອກແບບ, ແລະປົກປ້ອງຜະລິດຕະພັນຂອງພວກເຂົາ. ບາງຄົນໃຊ້ເວລາຫຼາຍອາທິດພຽງແຕ່ຊອກຫາການດົນໃຈ. ບາງຄົນຢູ່ຕະຫຼອດຄືນພຽງແຕ່ເພື່ອປັບທັດສະນະ. ບາງຮູບແຕ້ມແມ່ນ “ເສັ້ນສີແດງ” ໂດຍຄະນະກວດກາ, ພຽງແຕ່ໃຫ້ນັກຮຽນ… ເຮັດຄືນໃໝ່ ແລະ ມີຄວາມຄືບໜ້າຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງ.

ຈາກ obsession ໃນເບື້ອງຕົ້ນກັບ passion ທີ່ແທ້ຈິງ

ນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນແບ່ງປັນວ່າໂຄງການທໍາອິດແມ່ນສະເຫມີປະສົບການ້ໍາຕາຫຼາຍທີ່ສຸດ, ແຕ່ຍັງເປັນຈຸດສໍາຄັນທີ່ສຸດ. ເນື່ອງຈາກວ່າມັນຢູ່ໃນ "ການປະທະກັນ" ທີ່ພວກເຂົາຮັບຮູ້: ສະຖາປັດຕະຍະກໍາບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການແຕ້ມຮູບທີ່ສວຍງາມ - ແຕ່ເປັນການແກ້ໄຂບັນຫາທາງດ້ານພື້ນທີ່ໃນລັກສະນະທີ່ມີຄວາມຫມາຍແລະມະນຸດ.

ທີ່ຄະນະສະຖາປັດຕະຍະກຳສາດ - ມະຫາວິທະຍາໄລສະຖາປັດຕະຍະກຳຮ່າໂນ້ຍ, ຊຸດຝຶກອົບຮົມຖືກອອກແບບຢ່າງເປີດກ້ວາງ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກສຶກສາ ໄດ້ຊອກຮູ້ ຫຼາຍຫົວຂໍ້ - ຕັ້ງແຕ່ທີ່ຢູ່ອາໄສ, ວຽກງານສາທາລະນະ, ອະນຸລັກມໍລະດົກເຖິງສະຖາປັດຕະຍະກຳສີຂຽວ, ສະຖາປັດຕະຍະກຳຊຸມຊົນ, ກໍ່ສ້າງຕົວເມືອງ... ດ້ວຍການຊີ້ນຳຢ່າງໃກ້ສິດຂອງອາຈານ - ຫຼາຍຄົນແມ່ນນັກສະຖາປະນິກທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນຫຼາຍດ້ານ, ບໍ່ພຽງແຕ່ມີທັກສະທາງດ້ານວິຊາສະເພາະເທົ່ານັ້ນ. ຄວາມຄິດແລະຄວາມກ້າຫານທີ່ເປັນມືອາຊີບ.

ສະຖາປັດຕະຍະກຳບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການແຕ້ມຮູບທີ່ສວຍງາມເທົ່ານັ້ນ – ມັນແມ່ນການແກ້ໄຂບັນຫາທາງກວ້າງຂອງພື້ນດ້ວຍວິທີທີ່ມີຄວາມໝາຍ ແລະ ມີມະນຸດສະທຳຜ່ານປະສົບການຊີວິດຈິງ.

ໂຄງການທີ່ດີແມ່ນເລື່ອງທີ່ບອກຢູ່ໃນຮູບພາບ.

ໃນສະພາບແວດລ້ອມສະຖາປັດຕະຍະກໍາ, ໂຄງການຕ່າງໆບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຮູບແຕ້ມ, ແຕ່ເລື່ອງເລົ່າທີ່ບອກຜ່ານຊ່ອງ. ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການຊີ້ນໍາກ່ຽວກັບວິທີການພັດທະນາແນວຄວາມຄິດ, ປະກອບໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໄປໃນຮູບຮ່າງ, ຊ່ອງຫວ່າງ, ລາຍລະອຽດ, ແລະອື່ນໆ, ວິທີການສະແດງຈິດໃຈຂອງໂຄງການໂດຍຜ່ານການແຕ້ມດ້ວຍມືຫຼືຮູບພາບດິຈິຕອນ, ວິທີການສ້າງແບບຈໍາລອງເພື່ອສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກ intuitive - ແລະສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ວິທີການນໍາສະເຫນີ - ຊັກຊວນ - ປ້ອງກັນຜະລິດຕະພັນຂອງຕົນເອງ.

ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ບັນດາໂຄງການທີ່ດີເລີດຂອງນັກສຶກສາສະຖາປັດຕະຍະກໍາສະເຫມີດຶງດູດຄວາມສົນໃຈໃນງານວາງສະແດງພິເສດ, ການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດຫຼືສາກົນ. ນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນຈາກໂຄງການຂອງຕົນເອງໄດ້ກ້າວເຂົ້າສູ່ສະໜາມຫຼິ້ນໃຫຍ່ຄື: ລາງວັນ Loa Thanh, ລາງວັນສະຖາປັດຕະຍະກຳສີຂຽວ, ລາງວັນ AYDA, ArcAsia... ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມສາກົນຢູ່ ຍີ່ປຸ່ນ, ຈີນ, ສ.ເກົາຫຼີ, ເອີຣົບ...

ປ່ຽນຄວາມຫຼົງໄຫຼໃນໂຄງການຂອງທ່ານໃຫ້ເປັນຄວາມມັກ – ມັນເປັນໄປໄດ້

ທີ່ຄະນະສະຖາປັດຕະຍະກຳສາດ - ມະຫາວິທະຍາໄລສະຖາປັດຕະຍະກຳຮ່າໂນ້ຍ, ນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍຫຼາຍຄົນໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມພາກພູມໃຈວ່າ: “ພວກເຮົາເຄີຍຢ້ານຫຼາຍໂຄງການ, ແຕ່ປະຈຸບັນແມ່ນວຽກທີ່ພວກຂ້າພະເຈົ້າລໍຄອຍທີ່ສຸດ”. ເນື່ອງຈາກວ່າແຕ່ລະໂຄງການແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍສໍາລັບຕົວເຮົາເອງ, ໂອກາດສໍາລັບຄວາມຄິດສ້າງສັນທີ່ບໍ່ຈໍາກັດ, ເປັນເວລາສໍາລັບຄວາມຄິດສ່ວນຕົວທີ່ຈະຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ, ເຊື່ອມຕໍ່ກັບຊຸມຊົນແລະສະພາບແວດລ້ອມດໍາລົງຊີວິດ.

ໂຄງ​ການ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ເປັນ​ການ​ມອບ​ຫມາຍ – ມັນ​ເປັນ​ບາດ​ກ້າວ​ທໍາ​ອິດ​ທີ່​ຈະ​ກາຍ​ເປັນ​ສະ​ຖາ​ປະ​ນິກ​ທີ່​ແທ້​ຈິງ.

ໂດຍວິທີທາງການ, ນັກຮຽນສະຖາປັດຕະຍະກໍາທຸກຄົນແມ່ນນັກເລົ່າເລື່ອງ. ແລະ "ເຮັດໂຄງການ" ແມ່ນຄັ້ງທໍາອິດທີ່ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ວິທີການເລົ່າເລື່ອງໃນພາສາທາງພື້ນທີ່, ຮັບຮູ້ຄວາມຝັນໃນພື້ນທີ່, ຫັນຈິນຕະນາການໄປສູ່ໂຄງສ້າງ / ຮູບຮ່າງທີ່ແທ້ຈິງ.

ທີ່ຄະນະສະຖາປັດຕະຍະກຳສາດ - ມະຫາວິທະຍາໄລສະຖາປັດຕະຍະກຳຮ່າໂນ້ຍ, ນັກສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນເພື່ອເຮັດບັນດາໂຄງການ ແລະ ຮຽນຈົບເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຊອກຮູ້ຕົນເອງ, ບຳລຸງສ້າງຄວາມຮັກແພງອາຊີບ, ຄ່ອຍໆກາຍເປັນຜູ້ສ້າງບ່ອນດຳລົງຊີວິດໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນ, ຊຸມຊົນ ແລະ ສັງຄົມ.

ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າມີຄົນຖາມວ່າ: "ໂຄງການແມ່ນຫນ້າຢ້ານບໍ?", ຍິ້ມແລະຕອບວ່າ:

"ແມ່ນແລ້ວ, ແຕ່ຫຼາຍເຈົ້າເຮັດມັນ, ເຈົ້າຈະຮັກມັນຫຼາຍ."

ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/tu-noi-am-anh-mang-ten-do-an-den-tinh-yeu-voi-nghe-kien-truc-hanh-trinh-truong-thanh-cua-nguoi-lam-nghe-sang-tao-post1766927.tpo