Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Tuyen Quang ຕັ້ງ​ໃຈ​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ການ​ບໍ​ລິ​ຫານ​ການ​ສຶກ​ສາ

GD&TĐ - Tuyen Quang ມຸ່ງ​ໄປ​ເຖິງ​ການ​ປັບປຸງ​ການ​ປົກຄອງ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ ​ເພື່ອ​ພັດທະນາ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ ​ແລະ ຕອບ​ສະໜອງ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ຂອງ​ສັງຄົມ.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại31/10/2025

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 31 ຕຸລາ, ເຫດການ “ໂອ້ລົມກັບຜູ້ບໍລິຫານ ການສຶກສາ ” ໂດຍພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ຕວຽນກວາງ ສົມທົບກັບສູນຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາວັດທະນະທຳການສຶກສາຂອງອົງການ UNESCO ໄດ້ດຳເນີນຢ່າງກະຕືລືລົ້ນ, ນຳມາເຊິ່ງບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂໃນການຄຸ້ມຄອງໂຮງຮຽນໃນສະພາບການປະດິດສ້າງການສຶກສາ.

ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ໄດ້​ດຶງ​ດູດ​ຜູ້​ອໍາ​ນວຍ​ການ​ເກືອບ 500 ຄົນ​ນັບ​ແຕ່​ຊັ້ນ​ອະ​ນຸ​ບານ, ສາ​ມັນ​ຮຽນ​ຕໍ່​ລະ​ດັບ​ການ​ສຶກ​ສາ​ໃນ​ແຂວງ, ພ້ອມ​ດ້ວຍ​ການ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ຂອງ​ຜູ້​ຊ່ຽວ​ຊານ ​ດ້ານ​ເສດ​ຖະ​ກິດ ​ແລະ​ຜູ້​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຂັ້ນ​ຕົ້ນ. ພາຍ​ໃຕ້​ການ​ຊີ້​ນຳ​ນຳພາ​ຂອງ​ທ່ານ​ດຣ.​ເສດຖະສາດ ດັ້ງ​ຮຸຍ​ດ່​ວ (ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຫາຍ​ຟ່ອງ), ​ໂຄງການ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ສຸມ​ໃສ່ 3 ​ເສົາ​ຄ້ຳ​ສຳຄັນ​ຄື: ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ, ອາລົມ​ຈິດ ​ແລະ ການ​ເງິນ.

1000043477.jpg
ບັນດາຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ.

ເຫດການດັ່ງກ່າວໄດ້ເປີດຂຶ້ນດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ປັນຍາປະດິດ (AI) ໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ບໍລິຫານໂຮງຮຽນທັນສະໄໝ”.

ທ່ານ​ປະທານ​ປະ​ເທດ Pham Thi Ngoc Lan, ຜູ້​ອຳ​ນວຍ​ການ​ສູນ​ກາງ​ແກ້​ໄຂ​ການ​ສຶກສາ​ດີ​ຈີ​ຕອນ ( Viettel ), ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ໄດ້​ສະ​ເໜີ​ທິດ​ສະ​ດີ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຫາກ​ຍັງ​ໄດ້​ໃຫ້​ຄວາມ​ຮູ້​ທີ່​ແທດ​ຈິງ, ​ໄດ້​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ສອບ​ເສັງ ​ແລະ ການ​ຖາມ​ຕອບ​ຢ່າງ​ສົດ​ໃສ. ເນື້ອຫານີ້ແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນໂດຍສະເພາະ, ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຈັດການເຫັນໄດ້ຊັດເຈນວ່າການປ່ຽນແປງດິຈິຕອນບໍ່ແມ່ນທາງເລືອກອີກຕໍ່ໄປແຕ່ເປັນປັດໃຈບັງຄັບເພື່ອປັບປຸງປະສິດທິພາບການດໍາເນີນງານ, ຈາກການຄຸ້ມຄອງບັນທຶກນັກຮຽນ, ຕາຕະລາງເວລາເພື່ອການວິເຄາະຂໍ້ມູນຄຸນນະພາບການສຶກສາ. ການຫັນເປັນດິຈິຕອລແມ່ນເນັ້ນໜັກວ່າເປັນກຸນແຈເພື່ອປັບປຸງອຸປະກອນ ແລະ ປັບປຸງໂຮງຮຽນໃຫ້ທັນສະໄໝ, ຜ່ອນເວລາໃຫ້ແກ່ວຽກງານວິຊາສະເພາະ.

ຕໍ່​ໄປ, ພາກ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ແມ່ນ​ການ​ກະ​ຕຸ້ນ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຄຸນ​ຄ່າ​ຫຼັກ​ການ​ຂອງ​ການ​ສຶກ​ສາ, ປະ​ຊາ​ຊົນ.

ທ່ານ ເຈີ່ນ​ຫວຽດ​ກວາງ, ຜູ້​ກໍ່​ຕັ້ງ​ລະບົບ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຮ່​ວາງ​ຕື​ດຶກ ແລະ ແຊນ​ຕື​ດຶກ, ໄດ້​ຮັບ​ການ​ດົນ​ໃຈ​ດ້ວຍ​ຫົວ​ຂໍ້ “ການ​ບໍ​ລິ​ຫານ​ອາ​ລົມ​ເພື່ອ​ຄຸ້ມ​ຄອງ ແລະ ສ້າງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສຸກ”. ທ່ານ​ກວນ​ຢືນຢັນ​ວ່າ, ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສຸກ​ຕ້ອງ​ເລີ່​ມຕົ້ນ​ດ້ວຍ​ຄະນະ​ພະນັກງານ, ຄູ​ອາຈານ​ທີ່​ມີ​ຄວາມສຸກ.

ການແບ່ງປັນຂອງລາວໄດ້ນໍາໃຊ້ວິທີການໂຕ້ຕອບແບບສອງທາງ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຜູ້ອໍານວຍການປຶກສາຫາລືຢ່າງເປີດເຜີຍແລະປຶກສາຫາລືໂດຍກົງກ່ຽວກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການດຸ່ນດ່ຽງຄວາມກົດດັນຂອງຜົນສໍາເລັດແລະການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ປອດໄພແລະດົນໃຈ. ນີ້ແມ່ນຫຼັກຖານວ່າການຈັດການອາລົມບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນທັກສະອ່ອນໆເທົ່ານັ້ນແຕ່ເປັນກົນລະຍຸດການຈັດການທີ່ຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນແລະເພີ່ມການມີສ່ວນພົວພັນໃນທົ່ວລະບົບ.

​ໃນ​ກອງ​ປະຊຸມ​ສົນທະນາ, ດ້ວຍ​ຫົວ​ຂໍ້ “ຄຸ້ມ​ຄອງ​ການ​ເງິນ​ຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ ​ແລະ ປອດ​ໄພ​ໃນ​ໂຮງຮຽນ”, ທ່ານ ຫງວຽນ​ແທ່ງ​ກຽດ, ປະທານ​ບໍລິສັດ​ກວດ​ສອບ ​ແລະ ຕີ​ລາຄາ ASCO ​ແລະ ຜູ້​ກໍ່​ຕັ້ງ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ສິດ NBO ​ໄດ້​ສະ​ເໜີ​ບັນດາ​ວິທີ​ແກ້​ໄຂ​ຕົວ​ຈິງ. ​ໃນ​ສະພາບ​ການ​ແຫຼ່ງທຶນ​ການ​ສຶກສາ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ນຳ​ໃຊ້​ຢ່າງ​ເໝາະ​ສົມ, ຫົວ​ຂໍ້​ນີ້​ໄດ້​ໃຫ້​ທັດສະນະ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ການ​ເງິນ​ຢ່າງ​ໂປ່​ງ​ໃສ, ສອດຄ່ອງ​ກັບ​ກົດໝາຍ ​ແລະ ​ແຫຼ່ງລົງທຶນ​ທາງ​ດ້ານ​ການ​ພັດທະນາ​ສິ່ງ​ອຳນວຍ​ຄວາມ​ສະດວກ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ.

ແຜນງານ “ໂອ້ລົມກັບຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ” ໄດ້ປະຕິບັດສຳເລັດໜ້າທີ່ເປັນເວທີປາໄສຄວາມຮູ້, ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ບໍລິຫານມີໂອກາດພົບປະ, ແລກປ່ຽນໂດຍກົງກັບບັນດານັກຊ່ຽວຊານ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ປຶກສາຫາລື, ຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂຕົວຈິງເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການບໍລິຫານ ແລະ ການສຶກສາຢູ່ ຕວຽນກວາງ ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.

ເຫດການ​ໄດ້​ຢືນຢັນ​ຄວາມ​ຕັດສິນ​ໃຈ​ຂອງ​ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ Tuyen Quang ​ໃນ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ກຳ​ແໜ້ນ​ທ່າ​ອ່ຽງ ​ແລະ ຫັນ​ບັນດາ​ສິ່ງ​ທ້າ​ທາຍ​ເປັນ​ກາລະ​ໂອກາດ​ພັດທະນາ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-quyet-tam-nang-cao-chat-luong-quan-tri-giao-duc-post754834.html


(0)

No data
No data

ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ດຶງດູດການລົງທຶນຈາກວິສາຫະກິດ FDI ໃນໂອກາດໃໝ່
ໄພ​ນ້ຳ​ຖ້ວມ​ຄັ້ງ​ປະ​ຫວັດ​ສາດ​ຢູ່​ໂຮຍ​ອານ, ເຫັນ​ໄດ້​ຈາກ​ຍົນ​ທະ​ຫານ​ຂອງ​ກະ​ຊວງ​ປ້ອງ​ກັນ​ປະ​ເທດ
ນ້ຳ​ຖ້ວມ​ຄັ້ງ​ໃຫຍ່​ຢູ່​ໃນ​ແມ່​ນ້ຳ Thu Bon ໄດ້​ກາຍ​ນ້ຳ​ຖ້ວມ​ຄັ້ງ​ປະ​ຫວັດ​ສາດ​ໃນ​ປີ 1964 0,14 ແມັດ.
ພູພຽງຫີນດົ່ງວັນ - “ພິພິທະພັນທໍລະນີສາດທີ່ຫາຍາກ” ໃນໂລກ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ຊົມ​ເຊີຍ 'ອ່າວ​ຮ່າ​ລອງ​ເທິງ​ບົກ' ພຽງ​ແຕ່​ໄດ້​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ຈຸດ​ຫມາຍ​ປາຍ​ທາງ​ທີ່​ນິ​ຍົມ​ໃນ​ໂລກ​

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ