ໃນເອກະສານທາງການເລກທີ 5607/BGDĐT-GDNNGDTX ສົ່ງໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ, ນະຄອນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນ, ຫົວໜ່ວຍຕັ້ງໜ້າເລືອກຕັ້ງ ແລະ ຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຕອບສະໜອງທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ.
ທ້ອງຖິ່ນ, ຫົວໜ່ວຍຄວນໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ ຕິດພັນກັບວິຊາສະເພາະດ້ານຄວາມຮູ້ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ; ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມສຳມະນາ ແລະ ເວທີປາໄສກັບບັນດາຜູ້ຊ່ຽວຊານກ່ຽວກັບທ່າອ່ຽງເຕັກໂນໂລຢີ, ຄວາມຮູ້ດ້ານດິຈິຕອລ ແລະ ວິທີການຮຽນຮູ້ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນຍົກສູງສະຕິ ແລະ ສ້າງຈິດສຳນຶກໃນການສຶກສາຕົນເອງເປັນປົກກະຕິ. ການໂຄສະນາຊວນເຊື່ອຕ້ອງຕິດພັນກັບຄໍາຂວັນຂອງອົງການ UNESCO “ຮຽນຮູ້, ຮຽນເຮັດ, ຮຽນຢູ່ຮ່ວມກັນ, ຮຽນເປັນ” ແລະຄໍາຂວັນອື່ນໆທີ່ເໝາະສົມ, ສ້າງຂໍ້ຄວາມການຮຽນຮູ້ຫຼາຍດ້ານ ແລະ ຮອບດ້ານ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ໜ່ວຍງານຕ່າງໆ ໄດ້ຈັດຊຸດຝຶກອົບຮົມເພື່ອສົ່ງເສີມທັກສະດ້ານດິຈິຕອລຂັ້ນພື້ນຖານ ແລະ ກ້າວໜ້າໃນທຸກວິຊາ, ເປັນຕົ້ນແມ່ນ: ການນຳໃຊ້ເຄື່ອງມືອອນໄລນ໌ (ຫ້ອງການອີເລັກໂທຣນິກ, ການຮຽນຮູ້ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ), ນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນ ການສຶກສາ ແບບເປີດ (OER), ຮັບປະກັນຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ, ການກຳນົດ ແລະ ປ້ອງກັນຄວາມສ່ຽງໃນໄຊເບີ, ເບື້ອງຕົ້ນໄດ້ເຂົ້າໃກ້ ແລະ ປະຕິບັດເຕັກໂນໂລຊີໃໝ່ (ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ, ປັນຍາປະດິດ, ຂໍ້ມູນໃໝ່...). ບັນດາທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ໜ່ວຍງານຕ່າງໆ ລະດົມບັນດາວິສາຫະກິດ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງການສຶກສາ ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມປຶກສາຫາລື ແລະ ປະສົບການອາຊີບໃນຂະແໜງເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມດ້ານດິຈິຕອລ ໃນສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການເຮັດວຽກຕົວຈິງ.
ຫນ່ວຍງານແນະນໍາແລະນໍາພາການນໍາໃຊ້ເວທີການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌, ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໂທລະສັບມືຖືແລະຊັບພະຍາກອນການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນ; ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ລວມເອົາຫ້ອງຮຽນທົດລອງແລະການສອນໂດຍກົງເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ປະຊາຊົນສ້າງນິໄສການຂຸດຄົ້ນຄວາມຮູ້ດ້ານດິຈິຕອນໄດ້ທຸກເວລາ, ທຸກບ່ອນ, ຄ່ອຍໆຮຽນຮູ້ເຄື່ອງມືທີ່ທັນສະໄຫມ, ແລະຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດໃນການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງໃນສະພາບແວດລ້ອມດິຈິຕອນ. ບັນດາຫົວໜ່ວຍເລີ່ມເຄື່ອນໄຫວກໍ່ສ້າງຫໍສະໝຸດດິຈິຕອລ ຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ຊຸມຊົນ; ຊຸກຍູ້ການນຳໃຊ້ຫ້ອງສະໝຸດເອເລັກໂຕຼນິກຮ່ວມກັນ ເພື່ອໃຫ້ທຸກຄົນສາມາດເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ໄດ້ຢ່າງສະດວກ.
ໂຮງຮຽນ ແລະ ໜ່ວຍງານຈັດການແຂ່ງຂັນ ແລະ ກິດຈະກຳປະສົບການກ່ຽວກັບເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອລ ແລະ ຄວາມຮູ້ໃໝ່ໆ ເຊັ່ນ: ການຂຽນໂປລແກລມ, ການສ້າງເນື້ອຫາດິຈິຕອລ, ການອອກແບບຫຸ່ນຍົນ, ການນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດ, ວິທະຍາສາດ ຂໍ້ມູນ... ເພື່ອດຶງດູດຜູ້ຮຽນເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍເຂົ້າຮ່ວມ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ, ເລີ່ມຕົ້ນ ແລະ ນຳໃຊ້ເທັກໂນໂລຍີຫຼັກ.
ເນື່ອງໃນໂອກາດອາທິດແຫ່ງການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ, ບັນດາໂຮງຮຽນສາມາດຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາໂຮງຮຽນ ແລະ ດຳເນີນທຸລະກິດ, ລວມມີ: ຢ້ຽມຢາມ, ຝຶກງານຢູ່ບັນດາວິສາຫະກິດເຕັກໂນໂລຊີ; ປະຖົມນິເທດອາຊີບສົນທະນາກັບທຸລະກິດແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ເຊີນນັກທຸລະກິດມາແນະນຳໂອກາດວຽກເຮັດງານທຳ, ແລກປ່ຽນປະສົບການ ແລະ ທ່າອ່ຽງການຮັບສະໝັກພະນັກງານ; ເຊີນຊວນຜູ້ປະກອບການ ແລະ ຊ່າງຝີມືທ້ອງຖິ່ນ ແລກປ່ຽນບົດເລື່ອງການເລີ່ມຕົ້ນທຸລະກິດ, ສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ, ຊຳນານດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ, ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ຊຸມຊົນ ແລະ ສະໜອງແນວທາງການປະກອບອາຊີບໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ ແລະ ຜູ້ຝຶກງານຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາ.
ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/thoi-su/tuan-le-huong-ung-hoc-tap-suot-doi-dien-ra-tu-ngay-1-710-20250918202406738.htm
(0)