ຕົວເລກ ການລົງທະບຽນ ເພີ່ມຂຶ້ນສູງ
ບັນທຶກຈາກມະຫາວິທະຍາໄລສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າໃນປີນີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ເພີ່ມຈໍານວນຜູ້ລົງທະບຽນຫຼືຈໍານວນຄວາມປາຖະຫນາ.
ຕາມສະຖິຕິ, ຈຳນວນຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນມະຫາວິທະຍາໄລ ຮ່າໂນ້ຍ ໃນປີນີ້ມີປະມານ 23.700 ຄົນ, ເກືອບສອງເທົ່າເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2024 (12.200 ຄົນ).

ສະຖາບັນການບິນຫວຽດນາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ມີຜູ້ສະໝັກເກືອບ 21.400 ຄົນ ໄດ້ລົງທະບຽນເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ດ້ວຍຈຳນວນຜູ້ສະໝັກກວ່າ 37.700 ຄົນ, ເພີ່ມຂຶ້ນ 1,9 ເທົ່າ (ຈຳນວນຜູ້ສະໝັກ) ແລະ 2,4 ເທົ່າ (ຈຳນວນໃບສະໝັກ) ເມື່ອທຽບໃສ່ປີຜ່ານມາ.
ສາຂາວິຊາທີ່ມີຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນລົງທະບຽນແມ່ນ: ການຄ້າການບິນ, ການຕະຫຼາດ, ວິສະວະກຳການບິນ, ການຄຸ້ມຄອງການບິນ, ການຄຸ້ມຄອງສະໜາມບິນ ແລະ ບໍລິຫານ, ການຂົນສົ່ງ ແລະ ເສດຖະກິດ ການບິນ.
ຈໍານວນຜູ້ສະໝັກເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຂົນສົ່ງໃນປີນີ້ເພີ່ມຂຶ້ນ 2,4 ເທົ່າ; ຕົວເລກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລກໍ່ສ້າງຮ່າໂນ້ຍແມ່ນ 1,8 ເທົ່າ; ແລະ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ແມ່ນ 1,5 ເທົ່າ.
ລະດູການເຂົ້າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລປີນີ້ມີຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນດ້ວຍຈຳນວນຄວາມປາດຖະໜາເຖິງ 100 ກວ່າຄົນ. ໂດຍສະເພາະສະຖິຕິເບື້ອງຕົ້ນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຢ່າງໜ້ອຍມີຜູ້ສະໝັກ 10 ຄົນລົງທະບຽນຈາກ 125 ເຖິງ 152 ຄົນ. ຜູ້ສະຫມັກລົງທະບຽນສໍາລັບຄວາມປາດຖະຫນາຈໍານວນຫຼາຍມັກຈະແຜ່ຂະຫຍາຍໄປທົ່ວຫຼາຍອາຊີບ, ຫຼາຍໂຮງຮຽນແລະພວກເຂົາມີຂໍ້ມູນຈໍານວນຫລາຍທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນຂະບວນການຮັບສະຫມັກໃນຫຼາຍທາງ.
ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມີຫຼາຍປະເພດຂອງພາບລວງຕາໃນການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ. ພາບລວງຕາພາຍໃນວິທີການດຽວກັນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ (ຕົວຢ່າງ, ວິທີການພິຈາລະນາຄະແນນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແມ່ນ virtual ລະຫວ່າງກຸ່ມວິຊາ); ພາບລວງຕາລະຫວ່າງວິທີການພາຍໃນໂຮງຮຽນດຽວກັນ; ພາບລວງຕາລະຫວ່າງໂຮງຮຽນໃນກຸ່ມ (ກຸ່ມພາກໃຕ້ຫຼືກຸ່ມພາກເຫນືອຫຼືກຸ່ມໂຮງຮຽນເອກະລາດ); ພາບລວງຕາທົ່ວປະເທດ (ລະຫວ່າງໂຮງຮຽນທົ່ວປະເທດ).
ບໍ່ສາມາດຄາດເດົາໄດ້
ການວິເຄາະຂອງບັນດາການນຳມະຫາວິທະຍາໄລຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ຄະແນນມາດຕະຖານວິຊາການຝຶກອົບຮົມຂອງໂຮງຮຽນໃນປີນີ້ ອາດຈະເພີ່ມຂຶ້ນ ຫຼື ຫຼຸດລົງປະມານ 0,5 – 1,5 ຄະແນນເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2024.
ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຫງວຽນທິຮວ່າ, ຫົວໜ້າກົມກວດກາ ແລະ ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບການຝຶກ, ມະຫາວິທະຍາໄລຄົມມະນາຄົມຂົນສົ່ງ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄະແນນມາດຕະຖານຕໍ່າສຸດຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນ 20 ຄະແນນ.
ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະສາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ) ຍັງໄດ້ຄາດຄະເນຄະແນນມາດຕະຖານສຳລັບ 6 ສາຂາວິຊາປົກກະຕິຈາກ 22 ຄະແນນ/30.
ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນດິ່ງດຶກ, ອະດີດປະທານສະພາບັນດິດວິທະຍາສາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄວາມຈິງທີ່ວ່າ ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງພ້ອມກັນຫຼຸດຄະແນນຊັ້ນສູງ ແລະ ຄະແນນມາດຕະຖານໃນປີ 2025 ແມ່ນການສະທ້ອນໂດຍກົງຂອງຄະແນນການຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ຄະແນນຕໍາ່ສຸດທີ່ສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນແມ່ນແຕກຕ່າງຈາກຄະແນນມາດຕະຖານການເຂົ້າຮຽນ. ປີນີ້, ທ່ານດຶກກ່າວວ່າ, ຄະແນນທັງສອງຈຸດນີ້ໄດ້ຫຼຸດລົງເມື່ອທຽບໃສ່ປີກາຍ.
“ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ສຳລັບບັນດາໂຮງຮຽນຊັ້ນສູງຄື: ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດ, ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດ ຫຼື ໂຮງຮຽນມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ (ໂຮງຮຽນກົດໝາຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະສາດ, ວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ).
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ສຳລັບບັນດາໂຮງຮຽນຊັ້ນສູງ ແລະ ສາຂາວິຊາທີ່ມີຄວາມນິຍົມ, ຄາດວ່າຄະແນນເຂົ້າຮຽນແມ່ນຕ່ຳກວ່າປີກາຍ 1-2 ຄະແນນ. ສໍາລັບໂຮງຮຽນສ່ວນໃຫຍ່, ຫຼືສໍາລັບສາຂາວິຊາທີ່ປີທີ່ຜ່ານມາມີຄະແນນເສັງເຂົ້າ 24-26 ຄະແນນ, ຫຼາຍສາຂາວິຊາຈະຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ຈາກ 2-4 ຄະແນນ.
ປີນີ້, ການຄາດຄະເນຄະແນນມາດຕະຖານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນບໍ່ຮູ້ສະ ເໝີ ໄປ. ເນື່ອງຈາກວ່າຄະແນນ benchmark ມີອິດທິພົນຈາກຫຼາຍປັດໃຈ: ການແຈກຢາຍຄະແນນຂອງການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ (ມີອິດທິພົນຕໍ່ການປະສົມປະສານການເຂົ້າຮຽນ), ການປ່ຽນເປັນຂະຫນາດດຽວ (ມີອິດທິພົນຕໍ່ວິທີການເຂົ້າຮຽນ), ແລະບໍ່ມີການເຂົ້າກ່ອນ (ມີອິດທິພົນຕໍ່ຈໍານວນຜູ້ສະຫມັກທີ່ລົງທະບຽນຕາມຄວາມປາດຖະຫນາ).
ຜູ້ສະຫມັກຫຼາຍຄົນລົງທະບຽນຄືກັບສອງດ້ານຂອງບັນຫາ. ນັ້ນແມ່ນສັນຍານທີ່ດີກ່ຽວກັບຄວາມດຶງດູດຂອງໂຮງຮຽນແຕ່ຈາກທັດສະນະອື່ນ, ຄວາມປາດຖະຫນາເຫຼົ່ານີ້ມີຫນ້າທີ່ "ຕໍ່ສູ້ກັບໄຟ" ຂອງຜູ້ສະຫມັກ. ຍີ່ຫໍ້ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໂດຍຜ່ານການເຂົ້າຮຽນແມ່ນຖືກກໍານົດໂດຍຈໍານວນຄວາມປາດຖະຫນາທີ 1 ທີ່ລົງທະບຽນ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີບົດບາດອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃນການຕັດສິນໃຈຄະແນນເຂົ້າໂຮງຮຽນ.
ຕາມທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຫງວຽນເຟືອງດ້ຽນ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ແລ້ວ, ປີນີ້ ຍ້ອນຄວາມປາດຖະໜາ virtual ຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ, 4 ໄລຍະການກັ່ນຕອງ virtual ຂອງກຸ່ມ Northern ຍັງບໍ່ທັນເຫັນຄະແນນມາດຕະຖານ “ສະແດງໃຫ້ເຫັນ”.
ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-diem-chuan-kho-luong-post1770393.tpo






(0)