ສາດສະດາຈານ, ອາຈານປະຊາຊົນ ຫງວຽນກວາງຫງອກ, ຮອງປະທານສະມາຄົມ ວິທະຍາສາດ ປະຫວັດສາດ ຫວຽດນາມ, ເປັນຫົວໜ້າກົມຄົ້ນຄວ້າວັດທະນະທຳ ແລະ ປະຫວັດສາດວັດທະນະທຳ, ຫົວໜ້າຄະນະວິຊາປະຫວັດສາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ. ບໍ່ວ່າຈະດຳລົງຕຳແໜ່ງໃດກໍຕາມ, ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນກວາງງອກ ແມ່ນນັກວິທະຍາສາດທີ່ອຸທິດຕົນ ດ້ວຍການປະກອບສ່ວນດີເດັ່ນຫຼາຍຢ່າງ. ລາວມີວຽກງານຄົ້ນຄ້ວາຫຼາຍດ້ານກ່ຽວກັບວັດທະນະທໍາທະເລ, ລະບົບເກາະແລະທ່າເຮືອທະເລ. ເນື່ອງໃນໂອກາດເດີນທາງໄປເຮັດວຽກຢູ່ແຂວງ ກວາງນິງ ຂອງ ສາດສະດາຈານ ດຣ.
- ໄດ້ມີການສຶກສາຫຼາຍດ້ານກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດ ແລະ ວັດທະນະທໍາຂອງ ກວາງນິງ . ສາດສະດາຈານ, ເຈົ້າສາມາດບອກພວກເຮົາວ່າອັນໃດແມ່ນຄຸນຄ່າຂອງວັດທະນະທໍາ ຮ່າລອງ?
+ ອ່າວຮ່າລອງ ເປັນສິ່ງມະຫັດສະຈັນທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຈາກອົງການ UNESCO ເປັນມໍລະດົກ ໂລກ 3 ຄັ້ງ. ນີ້ເປັນກຽດສັກສີທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ບໍ່ແມ່ນທຸກບ່ອນມີ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມັນເປັນສິ່ງມະຫັດສະຈັນທໍາມະຊາດ, ແຕ່ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນມັນຖືກຮັກສາໄວ້ແລະເປັນກຽດຂອງມະນຸດ. ສິ່ງມະຫັດສະຈັນທາງທໍາມະຊາດແມ່ນສະເຫມີກ່ຽວຂ້ອງກັບຄຸນຄ່າຂອງມໍລະດົກວັດທະນະທໍາ. ນີ້ແມ່ນສະຖານທີ່ທີ່ເປັນສັກຂີພິຍານການສ້າງສາ ແລະ ພັດທະນາຂອງຊາວຫວຽດນາມບູຮານຈາກວັດທະນະທຳຊອຍເຫ້ວ ເຖິງວັດທະນະທຳກາຍເບວ ແລະ ວັດທະນະທຳຮ່າໂນ້ຍ.
ພິເສດ, ວັດທະນະທຳ ຮ່າໂນ້ຍ ແມ່ນແຫຼ່ງກຳລັງວັດທະນະທຳອັນໃຫຍ່ຫຼວງທີ່ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສະຖານທີ່ວັດທະນະທຳຫວຽດນາມ. ວັດທະນະທຳ ຮ່າໂນ້ຍ ແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອສ້າງບັນດາແຫຼ່ງກຳລັງສົມທົບກັບວັດທະນະທຳທາງທະເລ ແລະ ວັດທະນະທຳທະວີບເພື່ອສ້າງການກຳເນີດຂອງລັດທຳອິດໃນດິນແດນ ຫວຽດນາມ ຂອງພວກເຮົາ.
ນັ້ນແມ່ນຄຸນຄ່າອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງວັດທະນະທຳທາງທະເລແຫ່ງທຳອິດຂອງຫວຽດນາມ ທີ່ໄດ້ສ້າງຄວາມສຳຄັນໃຫ້ແກ່ປະເທດຊາດຫວຽດນາມ ນັບແຕ່ໄດ້ສ້າງຕັ້ງມາຮອດປະຈຸບັນ. ເພາະສະນັ້ນ, ເປັນເລື່ອງງ່າຍທີ່ຈະເຂົ້າໃຈໄດ້ວ່າ ເປັນຫຍັງໃນນິທານຮ້າລອງຈຶ່ງຕິດພັນກັບມັງກອນ, ຕິດພັນກັບການຮ່ວມມືທາງທະເລ ແລະ ວັດທະນະທຳທະວີບອາຊຽນ, ໄດ້ໄປເຖິງຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານວັດຖຸ ແລະ ຈິດໃຈຂອງຊາດຫວຽດນາມ.
- ຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງວິນຍານນັ້ນສະແດງອອກແນວໃດໃນປະຫວັດສາດ, ອາຈານ?
+ ວັດທະນະທຳທະເລ ຮ່າລອງ ມີຊີວິດຊີວາຢ່າງແຮງ. ຢູ່ອ່າວຮ່າລອງ, ຄຸນຄ່າເພີ່ມຂຶ້ນໃນເງື່ອນໄຂໃໝ່. ຕົວຢ່າງຄືໃນສະໄໝ Ly Tran ຫຼື ໄລຍະຕົ້ນແຫ່ງອິດສະລະພາບ, ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງ Bach Dang ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງ. ປະເພນີບາກດັງໄດ້ສ້າງແຫຼ່ງກຳລັງໃຫ້ປະເທດຊາດຂອງພວກເຮົາເພື່ອເອົາຊະນະບັນດາຈັກກະພັດທີ່ມີອຳນາດໃນໂລກທີ່ມາຮຸກຮານປະເທດເຮົາ. ຕໍ່ມາ, ໃນໄລຍະຕໍ່ໄປ, ເຂດທະເລນີ້ລ້ວນແຕ່ເຕົ້າໂຮມກຳລັງແຮງຂອງທົ່ວປວງຊົນ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນໄດ້ປະໄວ້ທາງຫລັງຂອງມໍລະດົກຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ. ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍແຫ່ງດຽວມີ 90 ມໍລະດົກວັດທະນະທຳ, ແຕ່ລະມໍລະດົກມີຄຸນຄ່າພິເສດ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ຂູດຮີດຫຼາຍ. ເຖິງແມ່ນວ່າມໍລະດົກທໍາມະຊາດທີ່ປະເສີດທີ່ສຸດໃນໂລກ, ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ຂຸດຄົ້ນຫຼາຍ.
- ອີງຕາມອາຈານ, ພວກເຮົາຄວນເຮັດແນວໃດເພື່ອຂຸດຄົ້ນຄຸນຄ່າເຫຼົ່ານັ້ນດີກວ່າ?
+ ປະເທດເຮົາມີປະມານ 3.000 ເກາະ, ໃນນັ້ນອ່າວຮາລອງແຫ່ງດຽວມີ 2.000 ເກາະ, ໝາຍຄວາມວ່າກວມ 2/3 ຂອງທົ່ວປະເທດ. ໃນຂະນະນັ້ນ, ແຕ່ລະເກາະລ້ວນແຕ່ມີເລື່ອງລາວທີ່ພວກເຮົາຮູ້ບໍ່ໜ້ອຍ. 2,000 ເກາະແມ່ນ 2,000 ເລື່ອງກ່ຽວກັບທໍາມະຊາດ, ວັດທະນະທໍາແລະປະຊາຊົນທີ່ຫນ້າສົນໃຈທີ່ສຸດ.
ກ່ຽວກັບເລື່ອງໝູ່ເກາະຫີນ ຮ່າໂນ້ຍ ຕ້ອງມີຄວາມຮັບຮູ້ໃໝ່ກ່ຽວກັບມໍລະດົກວັດທະນະທຳ. ບໍ່ແມ່ນທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ຄົນລຸ້ນກ່ອນໄວ້ເປັນມໍລະດົກ. ມໍລະດົກຕ້ອງເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຂະບວນການຂອງມໍລະດົກ, ເປັນຂະບວນການຮັບຮູ້ຂອງມະນຸດ. ໝູ່ເກາະຫີນມີຄວາມງາມ ແລະ ມີຄວາມໜ້າສົນໃຈຫຼາຍ, ແຕ່ປະຊາຄົມຢູ່ທີ່ນີ້ຕ້ອງຮັບຮູ້, ຕ້ອງໄດ້ຮັບການຕີລາຄາ, ປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູຄຸນຄ່າຂອງບັນດາເຜົ່າທີ່ດຳລົງຊີວິດຢູ່ເຂດມໍລະດົກ. ເກາະຫີນ 2,000 ແຫ່ງມີເລື່ອງລາວດີໆທີ່ນັບບໍ່ຖ້ວນທີ່ຕ້ອງເພີ່ມຕື່ມ.
ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ບໍ່ແມ່ນທັງໝົດຂອງ 2,000 ເກາະແມ່ນມໍລະດົກ, ແຕ່ພວກເຮົາຕ້ອງຮູ້ວິທີປ່ຽນ 2,000 ເກາະນີ້ເປັນມໍລະດົກ. ພວກເຮົາຕ້ອງໃຫ້ພວກເຂົາມີເລື່ອງໃຫມ່. ນັ້ນແມ່ນວິທີທີ່ພວກຂ້າພະເຈົ້າຍົກສູງຄຸນຄ່າມໍລະດົກອ່າວຮ່າລອງ. ນັ້ນແມ່ນວຽກງານທີ່ຢູ່ໃນຂອບເຂດຂອງພວກເຮົາ, ແນ່ນອນວ່າພວກເຮົາຈະສາມາດປະຕິບັດໄດ້ ຖ້າຫາກຢາກຮັກສາ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍຄຸນຄ່າມໍລະດົກທະເລ ແລະ ໝູ່ເກາະຂອງອ່າວ ຮ່າລອງ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນພວກເຮົາຕ້ອງສົ່ງເສີມເລື່ອງຂອງມັນໃຫ້ກັບທຸກຄົນ. ແມ່ນເລື່ອງເລົ່າຄວາມເລິກເຊິ່ງດ້ານວັດທະນະທຳ, ເລື່ອງເກາະຫີນຢູ່ທາງວິນຍານ. ເມື່ອຄົນໄດ້ຍິນມັນກໍຕ້ອງເຫັນວ່າມັນສັກສິດ. ເຖິງແມ່ນວ່າເລື່ອງນັ້ນເປັນເລື່ອງຫຍໍ້ໆ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງເຫັນວ່າມັນເປັນແຫຼ່ງກຳລັງທາງວິນຍານ. ຄວາມຈິງແລ້ວ, ໂປຣໂມຊັນຂອງພວກເຮົາຍັງຈຳກັດຢູ່, ນັກທ່ອງທ່ຽວທີ່ໄປອ່າວຮ່າລອງພຽງແຕ່ເຫັນສິ່ງທີ່ສາມາດສັງເກດໄດ້ຈາກພາຍນອກເທົ່ານັ້ນ, ເປັນພຽງຫີນ ແລະ ນ້ຳ, ແຕ່ມັນຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຈັບໃຈນັກທ່ອງທ່ຽວ.
- ນັ້ນຫມາຍຄວາມວ່າພວກເຮົາຕ້ອງຂຸດຄົ້ນເສດຖະກິດທາງທະເລທີ່ດີກວ່າບໍ?
+ ຖືກຕ້ອງ. ນີ້ແມ່ນຍຸກທີ່ໂລກທັງຫມົດໄປເຖິງທະເລ. ຖ້າບໍ່ເຖິງທະເລ, ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດກາຍເປັນປະເທດທີ່ມີອໍານາດ. ນີ້ແມ່ນໂອກາດອັນດີທີ່ສະຫວັນໄດ້ມອບໃຫ້ເພື່ອໃຫ້ພວກເຮົາເອື້ອມອອກໄປ. ພວກເຮົາເຂັ້ມແຂງໃນທະເລ, ໄດ້ຮັບອຸດົມສົມບູນຈາກທະເລ. ເສດຖະກິດສີຂຽວ, ເສດຖະກິດດີຈີຕອນ, ເສດຖະກິດມໍລະດົກຍັງຕ້ອງອີງໃສ່ເສດຖະກິດທະເລ. ຕ້ອງມີການຄົ້ນຄ້ວາຂຸດຄົ້ນ ແລະ ເຊີດຊູຄຸນຄ່າຂອງອ່າວຮ່າໂນ້ຍ ໃນການສົມທົບກັບມໍລະດົກທຳມະຊາດ ແລະ ມໍລະດົກວັດທະນະທຳ. ສອງມໍລະດົກດັ່ງກ່າວໄດ້ສົມທົບກັນເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ ເພື່ອສ້າງຄຸນຄ່າອັນລ້ຳຄ່າຂອງຮ່າໂນ້ຍ.
- ນອກຈາກອ່າວຮ່າລອງ, ກວາງນິງ ຍັງມີມໍລະດົກອັນຍິ່ງໃຫຍ່ອື່ນໆ. ອີງຕາມອາຈານ, ພວກເຮົາຄວນເຊື່ອມຕໍ່ມໍລະດົກເຫຼົ່ານີ້ແນວໃດ?
+ ກວາງນິງ ມີຈຸດດີທີ່ບໍ່ສາມາດຊອກຫາໄດ້ຈາກບ່ອນອື່ນ. ນອກຈາກອ່າວຮ່າລອງແລ້ວ, ຍັງມີລະບົບພູທີ່ພະລາຊະວັງດົງຈ້ຽນເບິ່ງຄືວ່າມັງກອນໃຫຍ່ລົງມາຈາກເທິງ. ນັ້ນກໍ່ເປັນສິ່ງມະຫັດສະຈັນທາງທຳມະຊາດອີກອັນໜຶ່ງ. ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ຮັບຮູ້ວ່ານີ້ແມ່ນບ່ອນທີ່ຈິດວິນຍານຂອງພູເຂົາແລະແມ່ນ້ໍາມາຮ່ວມກັນ, ເປັນສະຖານທີ່ສັກສິດແລະສັກສິດທີ່ສຸດ. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ Taoism ແລະພຸດທະສາສະ ໜາ ທັງສອງມາລວມກັນຢູ່ທີ່ນີ້. ຄົນບໍ່ເວົ້າວ່າຊາວພຸດທີ່ຍັງບໍ່ໄດ້ໄປອຽນຕືຍັງບໍ່ທັນເຂົ້າສູ່ຂົງເຂດປູກຝັງ?
ກວາງນິງແມ່ນເຂດທີ່ມີຄຸນຄ່າທະເລ ແລະ ໝູ່ເກາະທີ່ມີພູຜາແມ່ນ້ຳ ແລະ ມໍລະດົກວັດທະນະທຳ. ພຸດທະສາສະໜາອຽນຕືຕິດພັນກັບນິກາຍ Truc Lam Zen, ມີເຈົ້າຊີວິດ ເຈິ່ນເຍີນຕົງ ແມ່ນຈຸດພົ້ນເດັ່ນຂອງບັນດາຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳຂອງໄລຍະເວລາ ລີ - ເຈີ່ນ, ຈິດວິນຍານຫຼັກຂອງວັດທະນະທຳຂອງຊາດ. ໄປອີກໜ້ອຍໜຶ່ງເຖິງ ຄອນເຊີນ - ກຽບບັກ ຂອງ ຫາຍເຢືອງ ຫຼື ບັກຢາງ, ແຕ່ຍັງແມ່ນເຂດວັດທະນະທຳນັ້ນ. ຖ້າອົງການ UNESCO ໃຫ້ກຽດຂຶ້ນເປັນມໍລະດົກໂລກ, ມັນຈະເປັນກຽດສັກສີອັນຍິ່ງໃຫຍ່. ໃນເວລານັ້ນ, ກວາງນິງ ຢູ່ນອກທະເລມີມໍລະດົກທຳມະຊາດ ຮ່າລອງ, ໃນນັ້ນມີມໍລະດົກວັດທະນະທຳໂລກ, ແມ່ນບໍ່ມີໃຜທຽບໄດ້ເລີຍ.
- ຕາມສາດສະດາຈານ, ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຈຶ່ງເວົ້າໄດ້ວ່າ ພຸດທະສາສະນິກະຊົນ Truc Lam ແມ່ນຈຸດສູງສຸດຂອງຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳຂອງລາຊະວົງ Ly Tran, ແມ່ນຈິດໃຈຫຼັກແຫຼ່ງຂອງວັດທະນະທຳແຫ່ງຊາດ?
+ ໃນດ້ານການເມືອງຂອງສະໄໝໄລຍະທຳອິດ, ການເມືອງມຸ່ງໄປສູ່ປະຊາຊົນແມ່ນພື້ນຖານຫຼັກ. ຈິດໃຈຂອງພຸດທະສາດສະຫນາກາຍເປັນຊັບພະຍາກອນ. ບັນດາຜູ້ນຳໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ ພຸດທະສາສະໜາມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນກຳລັງແຮງຂອງປະຊາຄົມ, ແມ່ນກຳລັງແຮງຂອງທົ່ວປວງຊົນ. ພາຍຫຼັງຈັດຕັ້ງການຕໍ່ສູ້ຕ້ານຈັກກະພັດ ຢວນ-ມົງໂກນ, ເຈິ່ນເຍີນຕົງໄດ້ກາຍເປັນພະເຈົ້າຈັກກະພັດຜູ້ກໍ່ຕັ້ງນິກາຍ Truc Lam Yen Tu Zen. ເຕົ້າໂຮມກຳລັງແຮງຂອງທົ່ວປວງຊົນໃນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດ. ຫຼັງຈາກການຕໍ່ຕ້ານໄດ້ຮັບຜົນສໍາເລັດ, ພຣະອົງໄດ້ຍົກເວັ້ນບັນລັງແລະໄປ Yen Tu ເພື່ອຝຶກອົບຮົມ. ເຖິງແມ່ນວ່າລາວໄດ້ປະຕິບັດ, ລາວຮູ້ທຸກຢ່າງ. ຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ລາວສາມາດພັດທະນາຍຸດທະສາດສໍາລັບປະເທດ.
- ຂອບໃຈຫຼາຍໆທີ່ໃຫ້ສຳພາດ, ອາຈານ!
ຟ້າມຮົກ (ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ)
ທີ່ມາ
(0)