ເປັນຫຍັງ, ມັນເກີດຂຶ້ນເລື້ອຍໆເທົ່າໃດ ແລະຄວນເຮັດແນວໃດ?

ອີງຕາມການສັງເກດການ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານກ່າວວ່າມີຫຼາຍເຫດຜົນທີ່ຜູ້ສະຫມັກມີຄະແນນການສອບເສັງ IELTS ຂອງເຂົາເຈົ້າ 'ຖືກກັກຂັງ', ແຕ່ກໍລະນີນີ້ແມ່ນຫາຍາກຫຼາຍແລະຜູ້ສະຫມັກສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ຮັບຜົນຕອບແທນຫຼັງຈາກການສືບສວນສໍາເລັດ.

Bị 'giam' điểm thi IELTS: Vì sao, có thường xảy ra và cần làm gì?- Ảnh 1. — ອີເມວແຈ້ງເຕືອນຜູ້ສະໝັກວ່າຄະແນນສອບເສັງ IELTS ຂອງພວກເຂົາຖືກ "ກັກຂັງ"

ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ຜູ້ສະໝັກຄົນໜຶ່ງໄດ້ລາຍງານຕໍ່ທ່ານ Thanh Nien ວ່າ ພາຍຫຼັງການສອບເສັງ IELTS ຢູ່ IDP, ຄະແນນ IELTS ຂອງລາວໄດ້ຖືກ “ຈັດຂຶ້ນ” ເປັນເວລາ 7 ອາທິດແລ້ວ, ແລະ ລາວບໍ່ໄດ້ຖືກແຈ້ງໃຫ້ຊາບລາຍລະອຽດເທື່ອ. ນີ້ບໍ່ແມ່ນກໍລະນີດຽວທີ່ຜູ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ IELTS, ສະພາອັງກິດແລະ IDP, ໄດ້ຖືເອົາຄະແນນຂອງຕົນສໍາລັບການສືບສວນ, ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານຈໍານວນຫຼາຍ, ແລະຍັງມີຜູ້ສະຫມັກທີ່ຄະແນນໄດ້ຖືກຈັດຂຶ້ນຢ່າງຖາວອນ.

ເປັນຫຍັງຄະແນນຂອງຜູ້ສະຫມັກຈຶ່ງ "ຖືກກັກຂັງ"?

ທ່ານ ດິງກວາງຕຸ້ງ, ຜູ້ອໍານວຍການວິຊາການໂຮງຮຽນ YSchool ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການມີຄະແນນ “ຖືກກັກຂັງ” ແມ່ນ “ຕໍ່າຫຼາຍ”, ເພາະວ່າໃນເກືອບ 10 ປີຂອງການສິດສອນ, ຄູສອນເພດຊາຍໄດ້ພົບເຫັນເຫດການທີ່ຄ້າຍຄືກັນພຽງແຕ່ 2-3 ກໍລະນີໃນຈໍານວນນັກຮຽນຫຼາຍພັນຄົນ. ທ່ານ Tung ກ່າວວ່າ "ການມີຄະແນນ 'ຖືກກັກຂັງ' ຈະເກີດຂື້ນເມື່ອຄະນະກວດກາສົງໃສວ່າມີບາງຢ່າງຜິດພາດກັບການທົດສອບ.

ໂດຍເຫັນດີ, ທ່ານ ຟານແອງກຽນ, ຄູສອນຢູ່ K Learning Hub ( ດົ່ງນາຍ ), ໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ ການໄດ້ຄະແນນ IELTS ຂອງຕົນ “ຖືກກັກຂັງ” ແມ່ນສະຖານະການທີ່ຫາຍາກ, ແລະ “ຄົນສ່ວນຫຼາຍຈະໄດ້ຮັບຜົນພາຍຫຼັງ 3-5 ເດືອນ”. "ອັນນີ້ແມ່ນຂຶ້ນກັບຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະ ທັດສະນະຂອງຄະນະສອບເສັງທັງໝົດ, ອາດເປັນຍ້ອນການເພີ່ມຄະແນນທັງໝົດ 1-1.5 ຄະແນນພາຍໃນໄລຍະເວລາສັ້ນໆ ຫຼື ຄະແນນທັກສະແມ່ນສູງຫຼາຍເຊັ່ນ: ຄະແນນການຟັງ 8.0 ແຕ່ຄະແນນຂຽນໄດ້ພຽງ 4.5 ເຮັດໃຫ້ຄະນະກວດກາມີຄວາມສົງໄສໃນຄວາມສາມາດຂອງຕົນ", ທ່ານ ກຽນ ແບ່ງປັນ.

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ອາຈານຊາຍຍັງກ່າວອີກວ່າ “ການຊັກຊ້າ” ຂອງການສອບເສັງຄັ້ງນີ້ຈະບໍ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການສອບເສັງຄັ້ງຕໍ່ໄປ ແລະ ໃນກໍລະນີທີ່ມີຜົນການສອບເສັງ IELTS ຮີບດ່ວນ, ຜູ້ສະໝັກສາມາດລົງທະບຽນເພື່ອເຂົ້າສອບເສັງຄືນໃນຄອມພິວເຕີເພື່ອຮັບໃບປະກາດສະນີຍະບັດໃນໄວໆນີ້. "ການເລື່ອນເວລາ" ຂອງຄະແນນພຽງແຕ່ຂຶ້ນກັບການສອບເສັງໃນມື້ນັ້ນ, ຫຼືມັນແມ່ນຄໍາສັ່ງຂອງຄະນະກໍາມະການສອບເສັງທີ່ຈະກວດສອບແຕ່ລະໄລຍະ, "ທ່ານ Kiet ແບ່ງປັນ.

ພຣະອາຈານຄູຮ່ວາງເຍີດມິນ, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ຂອງສະຖາບັນ Minh Khuu (HCMC), ສະເໜີທັດສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຕາມທ່ານ ມິງ ແລ້ວ, ການເພີ່ມ 1-1.5 ຄະແນນ ລະຫວ່າງການສອບເສັງ 2 ຄັ້ງ ຫ່າງກັນ 1-2 ເດືອນ ແມ່ນເປັນໄປໄດ້ຢ່າງສິ້ນເຊີງ ຖ້າຜູ້ສະໝັກລົງທືນກວດກາຢ່າງເຂັ້ມງວດ ແລະ ເຂັ້ມງວດ, ຫຼື ຕັດສິນໃຈຮຽນຢູ່ສູນ ແທນທີ່ພຽງແຕ່ຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ. ນີ້ຍັງສາມາດມາຈາກປັດໃຈຈຸດປະສົງເຊັ່ນ: ບັນຫາສຸຂະພາບແລະຈິດໃຈ ... ທີ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ການປະຕິບັດ.

"ສະນັ້ນ, ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະສະຫຼຸບໄດ້ວ່າການເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງວ່ອງໄວຂອງຄະແນນທັງຫມົດພາຍໃນ 1-2 ເດືອນຈະເຮັດໃຫ້ມີລະດັບ 'ຖືກກັກຂັງ'," ພຣະອາຈານ Minh ກ່າວວ່າ.

Bị 'giam' điểm thi IELTS: Vì sao, có thường xảy ra và cần làm gì?- Ảnh 2. — ຜູ້ສະຫມັກຝຶກທັກສະການເວົ້າກັບຄົນຕ່າງປະເທດໃນງານບຸນ IELTS ໃນເດືອນມີນາ

ອີງຕາມປະສົບການສ່ວນຕົວ, ຄູສອນຜູ້ຊາຍເຊື່ອວ່າມີສອງກໍລະນີທີ່ IELTS ຈະກັບຄືນຄະແນນຊ້າຫຼືບໍ່ໄດ້ຄະແນນຄືນ. ທໍາອິດ, ມັນແມ່ນຍ້ອນວ່າຄະນະກໍາມະການສອບເສັງມະຫາວິທະຍາໄລ Cambridge - ເຈົ້າຂອງຮ່ວມຂອງການສອບເສັງ IELTS - ກໍາລັງດໍາເນີນການຄວບຄຸມຄຸນນະພາບຂອງການສອບເສັງ. ທ່ານ ມິນ ກ່າວຕື່ມວ່າ: "ປົກກະຕິແລ້ວຊຸດການສອບເສັງຈະຖືກສົ່ງຄືນຊ້າເລັກນ້ອຍແລະຈະມີການແຈ້ງເຕືອນທາງອີເມລ໌," ທ່ານມິນກ່າວຕື່ມວ່າ, ນີ້ຍັງໄດ້ກ່າວເຖິງກົດລະບຽບການສອບເສັງກ່ອນ.

ຕາມທ່ານມິນແລ້ວ, ຖ້າສະພາເຊື່ອໝັ້ນວ່າຜົນການສອບເສັງບໍ່ສະທ້ອນເຖິງຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ສະໝັກຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ຜູ້ສະໝັກແມ່ນມີຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະໄດ້ຄະແນນຂອງຕົນຢ່າງຖາວອນ “ຈັດຕັ້ງ”. "ສະຖານະການນີ້ບໍ່ຄ່ອຍເກີດຂຶ້ນໃນປະຫວັດສາດແລະນີ້ແມ່ນການຕັດສິນໃຈຂອງສະພາການສອບເສັງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Cambridge, ຫນ່ວຍງານທີ່ຮັບຜິດຊອບດ້ານວິຊາຊີບຂອງການສອບເສັງ IELTS. ຫນ່ວຍງານແຈກຢາຍການສອບເສັງຈະບໍ່ຮູ້ເຫດຜົນວ່າເປັນຫຍັງສະພາຈຶ່ງເກັບຄະແນນໄວ້," ອາຈານຜູ້ຊາຍເວົ້າວ່າ.

"ຂ້ອຍຍັງໄດ້ຍິນກ່ຽວກັບສະຖານະການທີ່ຄະແນນຖືກ 'ຖືກກັກໄວ້' ເນື່ອງຈາກການລະເມີດກົດລະບຽບການສອບເສັງເຊັ່ນວ່າມີຄົນອື່ນເຂົ້າສອບເສັງສໍາລັບຂ້ອຍຫຼືກວດພົບຄວາມຜິດປົກກະຕິ. "ເມື່ອປ່ຽນຮູບແບບການສອບເສັງຜ່ານຄອມພິວເຕີ, ສະຖານະການຂອງການເກັບຄະແນນຂອງຂ້ອຍແມ່ນຫາຍາກກວ່າແຕ່ກ່ອນ."

ບັນທຶກເພື່ອຮັບຄະແນນສອບເສັງ IELTS

ອາຈານ ກວາງຕຸ້ງ ແນະນຳວ່າ ຖ້າຄະແນນຂອງພວກເຂົາຖືກ “ຈັດຢູ່”, ຜູ້ສະໝັກສາມາດສົ່ງຄຳຮ້ອງຮຽນໄປຍັງຄະນະກວດກາມະຫາວິທະຍາໄລ Cambridge ເພື່ອຮຽກຮ້ອງໃຫ້ອົງການນີ້ກັບຄືນຜົນການສອບເສັງ IELTS ຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້. "ໃນອີເມລ໌ແຈ້ງຄະແນນຂອງພວກເຂົາ, Cambridge ຈະໃຫ້ຂໍ້ມູນບາງຢ່າງເຊັ່ນທີ່ຢູ່ອີເມວ, ເນື້ອໃນທີ່ຈະຂຽນແລະເວລາທີ່ຈະຈົ່ມ. ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດທີ່ຂ້ອຍຮູ້, ຜູ້ສະຫມັກໄດ້ຮັບຄະແນນຂອງພວກເຂົາຄືນ," ຄູສອນຜູ້ຊາຍແບ່ງປັນ.

ກ່ຽວກັບເນື້ອໃນຂອງຈົດໝາຍຮ້ອງຮຽນ, ທ່ານ ຕ່ອງທິຟ໋ອງ ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງເນັ້ນໜັກຕໍ່ສະພາວ່າ ການເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງລ້ວນແຕ່ເປັນປົກກະຕິ, ບໍ່ມີສັນຍານທີ່ໜ້າສົງໄສ. ເພື່ອເພີ່ມຄວາມຊັກຊວນໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງສົ່ງຫຼັກຖານຕື່ມອີກທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການກະກຽມຂອງຕົນໃນເວລາກ່ອນການສອບເສັງ, ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບສະຖານທີ່ຮຽນ... ນອກຈາກນັ້ນ, ຜູ້ສະໝັກຍັງຕ້ອງສົ່ງຈົດໝາຍຮ້ອງທຸກໃຫ້ໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້.

Bị 'giam' điểm thi IELTS: Vì sao, có thường xảy ra và cần làm gì?- Ảnh 3. — ຜູ້ສະຫມັກອື່ນໆຫຼາຍຄົນໄດ້ແບ່ງປັນເລື່ອງຂອງການມີຄະແນນ IELTS ຂອງພວກເຂົາ "ຈັດຂຶ້ນ" ຢູ່ IDP ແລະ British Council ໃນເດືອນທີ່ຜ່ານມາ.

"ໃນກໍລະນີທີ່ມີຄະແນນຂອງເຈົ້າ 'ຖືກກັກຂັງ' ແຕ່ຕ້ອງການສົ່ງໃບຢັ້ງຢືນຂອງເຈົ້າຢ່າງຮີບດ່ວນ, ຂ້ອຍຂໍແນະ ນຳ ເຈົ້າໃຫ້ສອບເສັງຄືນ ໃໝ່ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຜົນກະທົບຕໍ່ແຜນການຂອງເຈົ້າ. ການມີຄະແນນຂອງເຈົ້າ 'ຖືກກັກຂັງ' ແມ່ນຫາຍາກ, ແຕ່ການມີມັນສອງຄັ້ງແມ່ນແນ່ນອນຫນ້ອຍ, ສະນັ້ນເຈົ້າສາມາດໝັ້ນໃຈໄດ້, " ຄູສອນຜູ້ຊາຍໃຫ້ຄວາມໝັ້ນໃຈ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນຈົດໝາຍຮ້ອງທຸກ, ຜູ້ສະໝັກຍັງສາມາດລະບຸເຫດຜົນວ່າ ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການຜົນການສອບເສັງຄືນໄວ, ຕາມທ່ານ ຫງວຽນດັ້ງ ໂຮ່ບັກ, ຄູສອນຢູ່ສູນ ກຽນລຽວ ( ຮ່າໂນ້ຍ ). "ຜົນການສອບເສັງຈະຖືກສົ່ງຄືນຫຼັງຈາກສະພາສໍາເລັດການສືບສວນແລະພົບວ່າການສອບເສັງບໍ່ມີສັນຍານຂາດຄວາມໂປ່ງໃສ, ປົກກະຕິແລ້ວຫຼັງຈາກ 1-2 ເດືອນຫຼືເຖິງຫນຶ່ງປີ. ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ, ຂ້ອຍເຫັນວ່າເຈົ້າຍັງຈະມີຄະແນນສອບເສັງຄືນ," ຄູສອນຜູ້ຊາຍເວົ້າ.

"ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນວ່າການມີຄະແນນຂອງທ່ານ 'ຖື' ບໍ່ໄດ້ເກີດຂຶ້ນເລື້ອຍໆ, ດັ່ງນັ້ນຜູ້ທີ່ຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງກັງວົນຫຼາຍ," ທ່ານ Bach ກ່າວ.

ທັນທີຫຼັງຈາກການລາຍງານ, ຜົນການສອບເສັງຂອງຜູ້ສະຫມັກໄດ້ຖືກ 'ກັກໄວ້ຢ່າງຖາວອນ'.

ກ່ຽວກັບເຫດການ "ກັກຕົວ" ໃບຢັ້ງຢືນ IELTS, ມື້ຫນຶ່ງຫຼັງຈາກ Thanh Nien ພິມຄໍາຮ້ອງທຸກຂອງຜູ້ສະຫມັກ, IDP ໃນວັນທີ 6 ທັນວາໄດ້ແຈ້ງໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກໄດ້ສໍາເລັດການສືບສວນ, ໂດຍກ່າວວ່າສະພາການສອບເສັງ IELTS "ໄດ້ກໍານົດວ່າມີຫຼັກຖານສະແດງຜົນການສອບເສັງຂອງທ່ານບໍ່ແມ່ນຕົວຊີ້ວັດທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ຂອງຄວາມສາມາດພາສາອັງກິດຂອງທ່ານ." ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າສະພາເຊື່ອວ່າຜົນການສອບເສັງບໍ່ໄດ້ສະທ້ອນເຖິງຄວາມສາມາດພາສາອັງກິດຂອງຜູ້ສະຫມັກຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

ດັ່ງນັ້ນ, ຄະນະກໍາມະການຈຶ່ງຕັດສິນໃຈ 'ຮັກສາ' ຜົນການສອບເສັງຂອງຜູ້ສະຫມັກຢ່າງຖາວອນ. ແລະສໍາລັບເຫດຜົນຄວາມປອດໄພຂອງການສອບເສັງ, ຄະນະກໍາມະບໍ່ໄດ້ໃຫ້ລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມໃດໆກ່ຽວກັບການສືບສວນຫຼືຜົນຂອງການສືບສວນ, ແລະບໍ່ໄດ້ສະຫນອງຫຼັກຖານສະເພາະສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກທີ່ຈະຮູ້.

"ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າເດັກນ້ອຍຖືກລົງໂທດແຕ່ບໍ່ຮູ້ເຫດຜົນ, ດັ່ງນັ້ນຖ້າເປັນໄປໄດ້, ຂ້ອຍຢາກຮູ້ວ່າເປັນຫຍັງຄະແນນການສອບເສັງຂອງຂ້ອຍຈຶ່ງຖືກກັກຂັງຖາວອນ. ຖ້າຂ້ອຍລະເມີດກົດລະບຽບການສອບເສັງໂດຍບັງເອີນ, ຂ້ອຍກໍ່ຕ້ອງຮູ້ຈັກຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການຂອງຂ້ອຍ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຖືກກົດດັນແລະເປັນຕາຢ້ານເມື່ອຂ້ອຍຕ້ອງສອບເສັງ IELTS ໃນອະນາຄົດ," GB, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ໃນເມືອງ Chi ກ່າວໃນເມືອງ Ho.

ກ່ອນໜ້ານີ້, ຕາມທີ່ Thanh Nien ລາຍງານ, GB ໄດ້ສອບເສັງ IELTS ເປັນຄັ້ງທຳອິດທີ່ສະພາອັງກິດໃນວັນທີ 14 ກັນຍາ, ແຕ່ນັກຮຽນຊາຍຄົນນັ້ນບອກວ່າລາວເປັນໄຂ້ສູງ ແລະ ເຈັບຄໍໃນມື້ນັ້ນ, ສະນັ້ນ ຄະແນນຂອງລາວບໍ່ເປັນໄປຕາມທີ່ຄາດໄວ້. ເພື່ອປັບປຸງຜົນການສະໝັກເພື່ອໄປຮຽນຕໍ່ຕ່າງປະເທດ, ລາວໄດ້ສືບຕໍ່ສອບເສັງອີກຄັ້ງທີ່ IDP ໃນວັນທີ 5 ຕຸລາ, ແຕ່ໃນທັນທີທັນໃດໄດ້ຮັບຂ່າວວ່າຄະແນນສອບເສັງຂອງລາວຖືກກັກຕົວໄວ້ຊົ່ວຄາວເພື່ອສືບສວນ, ໂດຍບໍ່ໄດ້ອະທິບາຍໂດຍສະເພາະເຫດຜົນຂອງການກັກຂັງ, ພຽງແຕ່ອ້າງເຖິງສອງຂໍ້ໃນກົດລະບຽບການສອບເສັງ.

GB ກ່າວຕື່ມວ່າໃນຈົດຫມາຍທີ່ຂຽນດ້ວຍມືໄປຫາ IDP, ລາວໄດ້ອະທິບາຍວ່າຄະແນນຕ່ໍາຂອງລາວທີ່ຜ່ານມາແມ່ນຍ້ອນສຸຂະພາບທີ່ບໍ່ດີແລະແບ່ງປັນຄວາມກ້າວຫນ້າໃນການສຶກສາຂອງລາວໃນ 3 ອາທິດກ່ອນການສອບເສັງ. ຕິດກັບຈົດໝາຍສະບັບນີ້ແມ່ນໃບສັ່ງຢາເພື່ອພິສູດສະພາບທາງການແພດຂອງລາວ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເນື່ອງຈາກວ່າກໍານົດກໍານົດການຍື່ນຄໍາຮ້ອງຂໍທຶນການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດແມ່ນວັນທີ 25 ຕຸລາ, ລາວຍັງໄດ້ຕິດຕໍ່ IDP ສອງຄັ້ງເພື່ອອະທິບາຍສະຖານະການຂອງລາວ, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນ.

ສຸດທ້າຍ, ໃນທ້າຍເດືອນພະຈິກ, ນັກຮຽນຊາຍໄດ້ສອບເສັງ IELTS ເປັນຄັ້ງທີ 3 ຢູ່ສະພາອັງກິດ ແລະ ມາຮອດປັດຈຸບັນໄດ້ເສຍເງິນໄປ 13,992,000 ດົ່ງ. B. ຍັງໄດ້ປະຖິ້ມແຜນການໄປຮຽນຕໍ່ຕ່າງປະເທດ ແລະປ່ຽນທິດທາງໄປສະໝັກຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລເອກະຊົນໃນປະເທດ.

ເວົ້າກັບ ແທງນິງ ໃນເວລານັ້ນ, ຜູ້ຕາງໜ້າ IDP ບໍ່ໄດ້ລະບຸວ່າ ກໍລະນີໃດທີ່ຈະໄດ້ຜົນ IELTS ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພຽງແຕ່ວ່າຂໍ້ມູນຄະແນນການສອບເສັງຈະຖືກສົ່ງຄືນເມື່ອຂະບວນການສອບເສັງຂອງຜູ້ສະໝັກແມ່ນແນ່ນອນວ່າຈະບໍ່ມີບັນຫາ. IDP ຍັງສັງເກດເຫັນວ່າຂໍ້ກໍານົດແລະເງື່ອນໄຂຂອງການທົດສອບ IELTS ອະທິບາຍວ່າຜົນການທົດສອບອາດຈະຖືກກັກໄວ້. "ນີ້ແມ່ນມາດຕະການທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອປົກປ້ອງຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງຜົນການທົດສອບສໍາລັບສາມລ້ານຜູ້ສອບເສັງ IELTS ໃນແຕ່ລະປີ", ຜູ້ຕາງຫນ້າ IDP ໄດ້ເນັ້ນຫນັກ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/bi-giam-diem-thi-ielts-vi-sao-co-thuong-xay-ra-va-can-lam-gi-185241207084943104.htm