ການສ້າງໂຮງຮຽນກິນນອນລະຫວ່າງບ້ານຢູ່ເຂດຊາຍແດນ: 'ກິນນອນ' ໃນໂຮງຮຽນເຄິ່ງກິນນອນ

GD&TĐ - ຕາມເຂດຊາຍແດນ Cao Bang ແລະ Lang Son, ໂຮງຮຽນເຄິ່ງນອນຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ກາຍເປັນ “ໂຮງຮຽນກິນນອນ” ເມື່ອທົດສະວັດຜ່ານມາ.

Báo Giáo dục và Thời đại•31/08/2025

ໂຮງຮຽນ "ກິນນອນບໍ່ສະບາຍ".

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 27 ສິງຫາ 2025, ທ່ານຊານມີຝູ, ຊາວເຜົ່າມນົງຢູ່ໝູ່ບ້ານ ເຈີລີບີ, ຕາແສງ ກອກປາງ (ເຂດຊາຍແດນທາງທິດເໜືອສຸດຂອງແຂວງ ກາວບັງ ), ໄດ້ພາລູກສອງຄົນຄື ຊານມີຢາ ແລະ ຊານມີລາ ໄປໂຮງຮຽນ ເຊລີ ອາ ທີ່ຂຶ້ນກັບໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ດຶກຮົ່ງ. ມາຮອດຫ້ອງຮຽນໃນຍາມຝົນຕົກໜັກ, ທ່ານພູແລະລູກສອງຄົນໄດ້ອາບນ້ຳ. ທ່ານຊານມີພູໄດ້ກະຊິບກັບຄູອາຈານວ່າ: ຂໍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢູ່ໂຮງຮຽນ.

PV ຂອງໜັງສືພິມ GD-TĐ ໄດ້ພາໄປເຖິງບ່ອນເກີດເຫດຢູ່ຖະໜົນໄປໂຮງຮຽນ Che Ly A, ເມືອງ Coc Pang (Cao Bang).

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທ້າວພູກໍກັບເມືອເຮືອນໂດຍບໍ່ມີຄວາມກັງວົນໃດໆ ເພາະລູກຂອງຕົນເຄີຍເຂົ້າໂຮງຮຽນກິນນອນແລ້ວ. Gia ແລະ Lia ທັງສອງໄດ້ຂຶ້ນໂຮງຮຽນ Che Ly A ຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນຮຽນທີ 1 ຈົນເຖິງປະຈຸບັນ. ຄູອາຈານໄດ້ດູແລການກິນອາຫານ, ອາບນ້ໍາ, ແລະການເຈັບປ່ວຍ.

ມາຮອດໂຮງຮຽນ, Gia ແລະ Lia ຍ່າງເຂົ້າຫ້ອງຮຽນຢ່າງມີຄວາມສຸກ ແລະ ມີຄວາມສຸກ, ເອົາຖົງຢາງບັນຈຸເຄື່ອງນຸ່ງໃສ່ແຈຫນຶ່ງ, ແລະເລີ່ມຮຽນມື້ທໍາອິດຂອງພວກເຂົາ. ປີນີ້, Gia ຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 5, ແລະ Lia ຢູ່ຊັ້ນທີ 4. ໂຮງຮຽນບໍ່ມີຫໍພັກ, ສະນັ້ນ ໃນເວລາກາງຄືນເດັກນ້ອຍໄດ້ນອນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ, ແລະ ຄູໄດ້ຖືກມອບໝາຍໃຫ້ພັກຄືນເພື່ອເບິ່ງແຍງເຂົາເຈົ້າ. San Mi Lia ເວົ້າວ່າ: ຂ້ອຍມັກມັນຢູ່ນີ້ແທ້ໆ, ຄູສອນຮັກມັນຫຼາຍ.

San Mi Lia ແລະຫມູ່ເພື່ອນຂອງນາງຢູ່ໂຮງຮຽນ Che Ly A ລ້າງຜັກເພື່ອເຮັດອາຫານຄ່ໍາ.

ເຮືອນຂອງທ່ານ San Mi Phu ແມ່ນຢູ່ໝູ່ບ້ານ Che Ly B, ໝູ່ບ້ານຊາຍແດນຕິດກັບຈີນ. ສອງສາມກ້າວແມ່ນຮົ້ວຊາຍແດນ. ເຖິງວ່າໂຮງຮຽນເຊລີອາຈະຫ່າງຈາກໂຮງຮຽນຫຼັກ12ກມ, ແຕ່ຍັງໃຊ້ເວລາເກືອບ 10 ນາທີດ້ວຍລົດຈັກແລະການຍ່າງຫຼາຍກວ່າ 1 ຊົ່ວໂມງເພື່ອໄປໂຮງຮຽນຈາກບ້ານນາຍພູ.

ຄູສອນນ້ອງທິລູ້, ຄູສອນຫ້ອງຮຽນ 4B (ຫ້ອງຮຽນ San Mi Lia) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມ ແລະ ໜູນຊ່ວຍຄອບຄົວ San Mi Phu. ມັນໄກຫຼາຍ, ໃຊ້ເວລາເກືອບ 10 ນາທີໂດຍລົດຈັກກໍ່ໄປຮອດທ້າຍຖະໜົນ ແລ້ວເຈົ້າຕ້ອງປີນຂຶ້ນພູຫີນເພື່ອໄປຮອດ. ເສັ້ນທາງພູເຂົາບໍ່ສາມາດວັດແທກໄດ້ເປັນກິໂລແມັດ, ນັກຂ່າວ, ມັນແມ່ນປະມານ 8 ກິໂລແມັດ. ມັນໃຊ້ເວລາພວກເຮົາຫຼາຍກວ່າ 2 ຊົ່ວໂມງເພື່ອໄປ, 4 ຊົ່ວໂມງເພື່ອໄປແລະກັບຄືນ. ຄອບຄົວຂອງທ່ານ Phu ແມ່ນທຸກຍາກທີ່ສຸດ, ມີລູກ 7 ຄົນ. Gia ເປັນລູກທີສອງ, Lia ເປັນລູກທີສາມ. ພູ ແລະ ເມຍຂອງລາວ ເຄີຍປະລູກໄວ້ກັບຄູສອນຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນປໍ 1 ເພາະບໍ່ມີທາງອື່ນ.

ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ Che Ly A ທົບທວນບົດຮຽນທຸກໆຄືນພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງຄູ.

ນັກຮຽນທີ່ພັກຢູ່ໂຮງຮຽນ "ກິນນອນ" Che Ly A ວາງຜ້າປູທີ່ຊັ້ນຫ້ອງຮຽນເພື່ອນອນຄ້າງຄືນ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ Gia ແລະ Lia ເທົ່ານັ້ນ, ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມດຶກຮັ່ງ ມີນັກຮຽນກ່ວາ 200 ຄົນ (ໃນຈຳນວນນັກຮຽນເກືອບ 900 ຄົນ) ໄດ້ນອນຢູ່ໂຮງຮຽນຕົ້ນຕໍ ແລະ 5 ໂຮງຮຽນ. ການກິນນອນຂອງນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນໄດ້ແກ່ຍາວໄປເປັນເວລາດົນນານ. ໃນເມື່ອກ່ອນ ໂຮງຮຽນບໍ່ມີບ່ອນຢູ່, ສະນັ້ນ ຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງໄດ້ປຸກເຮືອນ ແລະ ອາໄສຊົ່ວຄາວຢູ່ໃກ້ກັບໂຮງຮຽນ. ໃນສິບປີທີ່ຜ່ານມາ, ນັກຮຽນໄດ້ພັກຢູ່ໃນຫໍພັກຂອງໂຮງຮຽນຕົ້ນຕໍຫຼືຫ້ອງຮຽນຢູ່ໃນສະຖານທີ່ໂຮງຮຽນ.

ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ດຶກຮົ່ງ ຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ໄດ້ນຳໃຊ້ເຫລັກໜໍ່ໄມ້ທີ່ເຫຼືອມາກໍ່ສ້າງເປັນບ່ອນພັກຊົ່ວຄາວໃຫ້ນັກຮຽນ “ກິນນອນ”.

ຄູສອນ ຮ່າວັນລາບ, ຮອງອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ດຶກຮົ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີນີ້ການດຳລົງຊີວິດ ແລະ ການຮໍ່າຮຽນຂອງນັກຮຽນປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກວ່າ, ເພາະໂຮງຮຽນຫຼັກທີ່ມີນັກຮຽນປະມານ 200 ຄົນດຳລົງຊີວິດແມ່ນໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງຄືນໃໝ່ໂດຍອົງການຈັດຕັ້ງ. ຫໍພັກເກົ່ານີ້ໄດ້ຮື້ຖອນແລະສ້າງຄືນໃໝ່ແຕ່ຍັງບໍ່ທັນຄົບຖ້ວນ. ໂຮງຮຽນຕ້ອງໃຊ້ເຫລັກເຮັດເປັນບ່ອນພັກຊົ່ວຄາວໃຫ້ນັກຮຽນ.

Tan Thi Hoang ແລະ Dang Thi Lan ຮຽນຢູ່ຫໍພັກຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມແລະມັດທະຍົມ Thuong Ha, ຕາແສງ Coba (Cao Bang).

ກໍ່ເຊັ່ນດຽວກັນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕົ່ງຮ່າ ເຂດຊາຍແດນ ໂກບາ (ກາວບັງ). ມື້ທີ່ພວກເຮົາມາຮອດວັນທີ 25 ສິງຫາ 2025 ແມ່ນມື້ທຳອິດທີ່ລູກໄປໂຮງຮຽນ, ແລະຍັງເປັນມື້ທີ່ເຂົາເຈົ້າເອົາເຄື່ອງນຸ່ງ, ປຶ້ມ, ປື້ມບັນທຶກ, ແລະ ຂອງໃຊ້ສ່ວນຕົວໄປຫໍພັກ.

ສຳລັບຄ່ໍາ, ຮວ່າງດັ້ງຄວາຍກິນເຂົ້າຢູ່ໂຮງອາຫານຂອງໂຮງຮຽນ.

ເມື່ອໄດ້ພົບກັບພວກຂ້າພະເຈົ້າ, ຮວ່າງດັ້ງຄວາຍແມ່ນເປັນທຳມະຊາດຫຼາຍ ເພາະປີນີ້ເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນຫຼັກ 5 ແຕ່ ກອຍໃຊ້ເວລາຮຽນຢູ່ຫໍພັກໂຮງຮຽນ 4 ປີ. Tan Thi Hoang ແລະ Dang Thi Lan ໄດ້ເຂົ້າຮຽນຢູ່ຊັ້ນປ.5 ໃນປີນີ້, ແຕ່ນີ້ເປັນເທື່ອທຳອິດຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ຢູ່ໃນຫໍພັກຈຶ່ງມີຄວາມອາຍກວ່າ. ໂຮງຮຽນຫຼັກແມ່ນສະຖານທີ່ທີ່ໃກ້ທີ່ສຸດກັບບ້ານຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແຕ່ມັນຍັງໄກຫຼາຍສິບກິໂລແມັດທີ່ມີທາງຜ່ານແລະເນີນພູຫຼາຍຊັນ.

ໂຮງຮຽນຫຼັກແຫຼ່ງຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແທງຮ໋ວາ, ຕາແສງ ໂກບາ (ກວ໋າ) ມີນັກຮຽນປະມານ 200 ຄົນ ດຳລົງຊີວິດໃນໂຄງການ “ກິນນອນ”.

ຄູສອນກວາງວັນທ້ວນ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕົ້ນທ່ອງຮ່າ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນມີໂຮງຮຽນຫຼັກ ແລະ 5 ໂຮງຮຽນ. ສົກຮຽນນີ້, ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 790 ຄົນ, ໃນນັ້ນ ຫຼາຍກວ່າ 200 ຄົນຕ້ອງນອນຢູ່ໂຮງຮຽນໃນຕອນກາງຄືນ ແລະ ກັບບ້ານໃນທ້າຍອາທິດ. ໂຮງຮຽນຍາມໃດກໍ່ສຸມໃສ່ຮັບປະກັນຊີວິດການເປັນຢູ່ທີ່ດີທີ່ສຸດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ແຕ່ກໍ່ຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ.

ຄູສອນເຄິ່ງນອນກາຍເປັນຄູນອນ

ຄູສອນ ເຈີ່ນທິວູກ, ເກີດໃນປີ 1977, ໄດ້ເຮັດວຽກໃນຂະແໜງ ການສຶກສາ ມາເປັນເວລາ 25 ປີ, ໄດ້ຕິດພັນກັບໂຮງຮຽນ Che Ly A, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ດຶກຮົ່ງ, ຕາແສງ Coc Pang (Cao Bang). ເປັນເວລາ 25 ປີແລ້ວ, ສະຖານທີ່ທີ່ນາງຫວູສອນ ລ້ວນແຕ່ຫ່າງຈາກບ້ານແຕ່ 180 ຫາ 200 ກວ່າກມ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງມາພັກຢູ່ໂຮງຮຽນ. ມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະພັນລະນາເຖິງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຄວາມລໍາບາກ, ແລະການເສຍສະລະທັງຫມົດ, ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ເປັນພັນລະຍາແລະແມ່.

ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ Che Ly A ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຄືກັບລູກຂອງຕົນເອງໂດຍຄູສອນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຢູ່ໂຮງຮຽນ Che Ly A, ນັບແຕ່ນັກຮຽນມາຢູ່, ນາງ ຫວູ ແລະ ຄູສອນອີກຄົນໜຶ່ງໄດ້ກາຍເປັນແມ່ຄົນທີສອງ, ເບິ່ງແຍງອາຫານການກິນ ແລະ ນອນຂອງເດັກນ້ອຍ. ທຸກໆຄືນ, ຄູສອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍອາບນໍ້າ, ແຕ່ງກິນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮຽນແລະເບິ່ງແຍງການນອນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄູສອນ ເຈີ່ນທິວູກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນການເຄື່ອນໄຫວປະຈຳວັນ ແລະ ໂດຍສະເພາະແມ່ນເມື່ອເດັກນ້ອຍເຈັບປ່ວຍ ຫຼືເປັນໄຂ້, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ດູແລເຂົາເຈົ້າຄືກັບລູກຂອງຕົນ. ຖ້າເດັກນ້ອຍເຈັບໜັກ, ຂ້ອຍໂທຫາຄອບຄົວເພື່ອເອົາໄປໂຮງໝໍ.

PV ຂອງຫນັງສືພິມ GD-TĐ ໄດ້ນໍາພາ scene ທີ່ໂຮງຮຽນ Che Lech, ໂຮງຮຽນກິນນອນປະຖົມ Coc Pang ສໍາລັບຊົນເຜົ່າ.

ຄູອາຈານ Luc Thi Luong, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ກົກປາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໂອ້ລົມກັບນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ ເຈີເລກ.

ໂຮງຮຽນປະຖົມ ກົກປາງ, ຕາແສງ ກອກປາງ, ຍັງມີນັກຮຽນແຕ່ ປ1 ຫາ 5 ຈໍານວນ 77/360 ຄົນ ທີ່ຕ້ອງພັກຢູ່ຫໍພັກຂອງໂຮງຮຽນ ເນື່ອງຈາກບ້ານໄກ. ໂຮງຮຽນທັງໝົດຍັງມີຄູສອນ 16/30 ຄົນ ທີ່ຕ້ອງພັກຢູ່ບ່ອນພັກຂອງໂຮງຮຽນ ຫຼື ເຊົ່າຫ້ອງຢູ່ໃກ້ກັບໂຮງຮຽນ. ທ່ານນາງ Luc Thi Luong, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ກົກປາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເພື່ອຮັບປະກັນເງື່ອນໄຂດີທີ່ສຸດໃນການເບິ່ງແຍງດູແລເດັກນ້ອຍ, ໂຮງຮຽນມີກຳນົດເວລາສະເພາະຂອງຄູອາຈານຮັບຜິດຊອບໃນການເບິ່ງແຍງ, ເຮັດວຽກ, ເບິ່ງເດັກໃນຕອນກາງຄືນ. ເຖິງວ່າຈະຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ບໍ່ມີຫໍພັກກໍ່ຕາມ, ແຕ່ຄູອາຈານກໍຄືແມ່ທີ່ມີນ້ຳໃຈດີ, ເຮັດຈົນສຸດຄວາມສາມາດໃນການດູແລ ແລະ ສ້າງເງື່ອນໄຂທີ່ດີທີ່ສຸດໃຫ້ແກ່ລູກ.

ຍັງເປັນ "ພື້ນທີ່ໂຄ້ງ"

ໂດຍໄດ້ຕິດຕາມທ່ານ ວີວັນຮີບ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແທງຈີ້ 1, ວັນທີ 13 ສິງຫາ 2025, ພວກຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ໄປຢາມເຮືອນຂອງທ່ານ ຮ່ວາງວັນຈູ ທີ່ບ້ານໂກນແຄມ, ຕາແສງ ກ່າວເຊີນ ( ແລ່ງເຊີນ ). ລາວແມ່ນພໍ່ຕູ້ ຮວ່າງບ໋າວເລີມ, ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.8 ທີ່ຫາກໍ່ເລີກຮຽນພາກຮຽນທີ 2 ສົກຮຽນ 2024-2025. ນາຍເຮີໄດ້ມາຊັກຊວນໃຫ້ລາວກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນ, ແຕ່ເມື່ອໄປຮອດ, ແລມໄດ້ຕິດຕາມພໍ່ໄປບໍລິສັດເພື່ອເຮັດວຽກ.

ຄູສອນ Vi Van Hiep, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ Tam Gia I ໄດ້ໄປເຮືອນຂອງທ່ານ Hoang Van Chu ຢູ່ບ້ານ Con Cam, ຕາແສງ Khuat Xa (Lang Son) ເພື່ອຊຸກຍູ້ນັກຮຽນໄປໂຮງຮຽນ.

ແບ່ງປັນຄວາມໂສກເສົ້າ, ທ່ານ ຮ່ວາງວັນຈູງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຄອບຄົວປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ລຳບາກຕ້ອງເລີກໂຮງຮຽນເພື່ອໄປເຮັດວຽກ, ພວກເຮົາກໍ່ຢາກໃຫ້ລາວຮຽນຕໍ່, ແຕ່ເງື່ອນໄຂເບິ່ງແຍງດູແລ ແລະ ການສຶກສາບໍ່ພຽງພໍ, ສະນັ້ນ ພວກເຮົາຕ້ອງຍອມຮັບ…”

ປະຈຸບັນ, ສະພາບການນັກຮຽນອອກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແມ່ນຄວາມເປັນຫ່ວງຢູ່ຫຼາຍຕາແສງເຂດຊາຍແດນຂອງ Cao Bang ແລະ Lang Son. ສະພາບທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ການສັນຈອນຫຍຸ້ງຍາກ, ຂາດສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ທີ່ພັກກິນນອນບໍ່ພຽງພໍ, ຂາດຄູສອນທັງປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ, ຄຽງຄູ່ກັບຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງປະຊາຊົນທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ... ລ້ວນແຕ່ກາຍເປັນສິ່ງກີດຂວາງທາງໄປໂຮງຮຽນຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ເຂດຊາຍແດນ.

ໂຮງຮຽນ ບ໋າຍວາຍ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍຊົນເຜົ່າ, ຕາແສງ ໂກບາ (ກ່າວບັງ) ຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍດ້ານ.

ຕາມພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ກາວບັງ ແລະ ລານເຊີນ, ຍັງບໍ່ທັນມີສະຖິຕິຢ່າງເປັນທາງການ, ແຕ່ຢູ່ເຂດຊາຍແດນ, ໂຮງຮຽນກິນນອນຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ກາຍເປັນ “ໂຮງຮຽນກິນນອນ”. ຄູອາຈານ, ພະນັກງານ ແລະ ພະນັກງານຫຼາຍຄົນແມ່ນຂຶ້ນຍົນ ແຕ່ຕ້ອງປະຕິບັດໜ້າທີ່ຢູ່ກິນນອນ. ທັງໝົດນີ້ ຍັງບໍ່ທັນມັກນະໂຍບາຍໂຮງຮຽນກິນນອນ ແຕ່ອຸທິດຕົນສະເໝີໄປໃນສາເຫດທົ່ວໄປ.

ນີ້ແມ່ນບັນຫາທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການແກ້ໄຂຢ່າງຮອບດ້ານ ແລະ ການລົງທຶນທີ່ເຂັ້ມແຂງກວ່າ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ບັນດານັກສຶກສາຢູ່ເຂດຊາຍແດນສາມາດຮ່ຳຮຽນໃນເງື່ອນໄຂດີທີ່ສຸດ.

ຈາກສະພາບຕົວຈິງຢູ່ ກາວບັງ ແລະ ລານເຊີນ, ສາມາດຢັ້ງຢືນໄດ້ວ່າ, ນະໂຍບາຍກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນກິນນອນລະຫວ່າງສອງປະເທດແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຖືກຕ້ອງ, ມີສະຕິປັນຍາ ແລະ ນິຍົມ. ປະຈຸບັນ, ສອງແຂວງພວມສຸມກຳລັງເຂົ້າໃນບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງຕົນດ້ວຍຄວາມຕັດສິນໃຈດ້ານການເມືອງຢ່າງສູງຂອງທົ່ວທັງລະບົບເພື່ອປະຕິບັດໜ້າທີ່ນີ້. ພວກເຮົາຈະວິເຄາະບັນຫານີ້ໃນຄວາມເລິກເພີ່ມເຕີມໃນພາກທີ 2: Realizing the dream .

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/xay-dung-truong-noi-tru-lien-cap-xa-bien-gioi-noi-tru-o-truong-ban-tru-post746335.html